【正文】 記憶的閘門打開了，那個學習優(yōu)秀滿眼憂郁的峰走到我身邊，輕輕地說了聲：“老師，我決定不讀了。一直到今天我仍然相信自己的選擇，適合自己的才是最好的。我何其有幸碰到過指引我人生，教會我學識的好老師，他們是我的榜樣與力量。我清楚地記得第一次登上講臺時我的激動與不安；記得新婚第三天登上講臺時全校驚訝的眼神；記得產(chǎn)后二月登上講臺那種重逢的喜悅。教師需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明凈的天空，以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。站在三尺講臺，日復一日地講授知識，似乎十分平淡，也十分平凡，然而崇高的風范，正是在這平凡的本職工作中體現(xiàn)出來。如果一個孩子生活在表揚之中，他就學會了感激。像那些打罵并侮辱學生的老師，自己為師不尊，又怎能教育好學生呢？教育與師德是相輔相成，不可分割的兩個方面，有什么樣的師德,就有什么樣的教育。最近我國揭露的多起老師毆打、侮辱、摧殘學生的暴力事件，就性質而言，我認為沒有比這種現(xiàn)象更深刻地揭露出教師素質的變異和教育品質的惡化。教師還是社會道德新風尚的倡導者和先行者。復旦大學的校園BBS上有的學生坦誠地道出自己的觀點，他說：“我們心目中的好教授必須有高尚的師德教風，而不是世俗的成功”。請以“從頭再來”為題作即興演講。另一位朋友說：感激成長中有大家的支持和照顧，心中時時被感動與幸福所填滿，時間不會沖淡這份長存的友情，因為“愛”每天都在。我們不知道一生要碰到什么樣的事情，這是命；但我們可以決定用什么態(tài)度去面對，這是運。（準備時間：3分鐘）【題目7】知識真的能夠改變命運嗎【核心提示】有人說：富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高樓，書中自有黃金屋；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。（準備時間：3分鐘）【題目6】我們可以祈禱什么【核心提示】有一個女孩，在她的空間里寫到：6月11日，奶奶中風未愈，很想回家去看看。人生的十字路口前，懷抱不同的價值觀，人們做出了不同的選擇。（準備時間：3分鐘）【題目5】我的價值觀【核心提示】如果一個人沒有價值觀，就會失去目標，甚至道德。對自身認知的不完整，讓我們?nèi)菀鬃砸詾槭牵湴磷詽M，以為極限已至，再無超越之可能。沒有辛苦付出，人類永遠不可能戰(zhàn)勝艱難險阻；只要勤奮努力，我們一定能征服任何一座高山，戰(zhàn)勝任何一次挑戰(zhàn)。（準備時間：3分鐘）【題目3】沒有比人更高的山【核心提示】山高人為峰。它易腐如同我必須經(jīng)常更換我的短期目標或者說是我的敏感，它易膩如同我很難把自己變成深邃的海洋而只是一眼見底的溪流。第三篇：教師即興演講題目及1教師即興演講題目通過即興演講，既能鍛練知識運用能力、隨機應變能力和語言組織能力，也能發(fā)現(xiàn)在學習、生活、工作過程中的許多不足，從而為更好、更從容的走向講臺，提高自身的競爭能力打下良好的基礎。公務員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋?，F(xiàn)年xx歲，x族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。不僅僅是對學習的愛，對書本的愛，對思想的愛，而且是作為一個教師所能感受到的那些難得的學生步入教師的生活并開始呼吸的愛。不當教師，我或許可以得到地位、金錢和權力。使我感到欣慰的是，作為我的學生，她茁壯地生根、發(fā)芽成長起來了。我要當教師因為我以我能設法將我自己和我的學生從傳統(tǒng)封閉式的課堂學習中解脫出來而進入外面的真實世界。在教學中，我有時有意回避那些正統(tǒng)的提問。甚至當我的教材是同樣的，我總是改變著教學方法，然而更重要的是，我的學生總是在變化。我為什么要當教師絕大多數(shù)人之所以如此杰出，是因為在他們需要時有一批默默無聞的教師。如果具體分析，第一興趣，學生因為興趣愛好不同容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象；第二是環(huán)境，低年級容易受周圍環(huán)境的影響，周圍同學經(jīng)常在一起討論的科目會影響自己對某學科的偏好。張教授提倡考試要改革，聽說與讀寫，二者并舉, 甚至聽說占有更重要的地位。他把畢生的經(jīng)歷都獻身于教育并研究教育，正是他帶領著我們走著英語教育改革的每一個步伐!第二科學、實用的英語教學方法。為什么？【參考答案】：我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。教師招聘考試面試常見問題已被瀏覽 605 次目前，一些教師招聘單位要求應聘者在試講之前有面試環(huán)節(jié)，面試時，學校會根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題，主要考查考生的應變能力。③作為一名人民教師，應當是師德的示范和表率。二、對四川大地震中出現(xiàn)的范跑跑事件，你是如何看待的？①范美忠是四川大地震中在地震發(fā)生時至學生于不顧，獨自逃生的一位老師。在教學工作中，教師首先要有滿腔的熱情，要用真心去愛護學生，要像愛護自己的兄弟姐妹、親生兒女一樣去愛護他們、關心他們、教育他們。教書育人是神圣職責，無怨無悔是終身信念。（為什么）第三，扣題目，小升華。不僅僅是對學習的愛，對書本的愛，對思想的愛，而且是作為一個教師所能感受到的那些難得的學生步入教師的生活并開始呼吸的愛。不當教師，我或許可以得到地位、金錢和權力。使我感到欣慰的是，作為我的學生，她茁壯地生根、發(fā)芽成長起來了。我要當教師因為我以我能設法將我自己和我的學生從傳統(tǒng)封閉式的課堂學習中解脫出來而進入外面的真實世界。在教學中，我有時有意回避那些正統(tǒng)的提問。甚至當我的教材是同樣的，我總是改變著教學方法，然而更重要的是，我的學生總是在變化。我為什么要當教師絕大多數(shù)人之所以如此杰出，是因為在他們需要時有一批默默無聞的教師。如果具體分析，第一興趣，學生因為興趣愛好不同容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象；第二是環(huán)境，低年級容易受周圍環(huán)境的影響，周圍同學經(jīng)常在一起討論的科目會影響自己對某學科的偏好。張教授提倡考試要改革，聽說與讀寫，二者并舉, 甚至聽說占有更重要的地位。他把畢生的經(jīng)歷都獻身于教育并研究教育，正是他帶領著我們走著英語教育改革的每一個步伐!第二科學、實用的英語教學方法。為什么？【參考答案】：我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。教師對學生的愛還應體現(xiàn)在他對學生充分的尊重、信任以及建立和諧的師生關系等方面，教師要做學生的“生活導師”和“人生顧問”，使學生有心里話想和你說、愿和你說、敢和你說。作為一名教師，要深知教書育人工作的重要性，如何做好此項工作，在很大程度上取決于教師對學生是否了解，是否有愛心。因為學習使人自強、讓人發(fā)展、篇四：教師即興演講題答題技巧一、作為一名教師，請以“教書育人，無怨無悔”為主題發(fā)表演講?！弊⒁馑鸭瘜I(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識，“要給學生一滴水，自己必須要有一桶水。積極撰寫教育教學論文，不斷提高論文質量，力爭每學期至少有一篇論文獲獎。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長；在審視中甄別；在前瞻中創(chuàng)新。并積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學習。今天是一個開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛，還包括社會考察、網(wǎng)絡學習、課題研究、觀摩學習、學術討論、實踐和行動研究等。促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學新理念。你覺得自己的專業(yè)弱點是什么？打算如何發(fā)展？作為一名信息技術教師，我的專業(yè)弱點是在教學研究中虎頭蛇尾，雖敏于思，卻惰于筆，不善于總結和整理。”這既是他的一種超然的人生境界，也是檢驗我們心態(tài)好不好的一面鏡子，不妨經(jīng)常照一照，看看自己的心態(tài)是否調整好了。如果盲目攀比，就會“人比人，氣死人。教學能力：良好的教學基本功 教師較強的教學能力也是好的課堂教學的重要特征。⑵內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性，能激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望。主體性發(fā)展目標主要包括自主性、主動性和創(chuàng)造性三個方面。提高資源配置效率，親密老師之間的同事關系，有利于互相提高水平。學生記憶有什么特點，學科教學如何提高學生的識記能力？一、動機的誘發(fā)——培養(yǎng)記憶能力的基礎二、興趣的培養(yǎng)——提高記憶能力的前提三、方法的指導——提高記憶能力的關鍵。良好的表達能力及為人處事能力；愛心與責任心。老師也只能叫你如何去學，即使他教得不好，但只有你有心，還是回學好的。新課改與新課程標準的價值取向是什么？新課程標準的價值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者，要求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學習環(huán)境、設計相應教學活動并表達自己的教育理念等等。我從我所最樂意去做的事情中得到了報酬：讀書學習，和人們交談，去發(fā)現(xiàn)或提出各種各樣的問題 我也有權力?？吹綄W生在我眼前成長、變化著。我要當教師因為教學給了我許多的飲料去品味，許多“森林”去進入和離開，許多好書去閱讀，許多象牙塔般高深領域和現(xiàn)實世界的經(jīng)歷去探索。我要當教師因為我喜歡學習。我要當教師因為我喜歡有出錯的自由，有吸取教訓的自由，有激勵我自己和我的學生的自由。我為什么要當教師呢? 我要當教師因為我喜歡學校工作日歷所提供的生活節(jié)奏。第三老師，部分學生因為某科老師而出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。思想深邃的張道真教授，以其獨特的人格魅力，科學的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和態(tài)度，在未來的英語教學之路上，默默奮斗，勇敢向前，創(chuàng)造英語教學的輝煌，是我學習的榜樣！你最贊賞的教學方法是什么？以學生為主體，激發(fā)學生學習興趣，使課堂生動活躍的教學法是我贊賞的教學方法。他提出了一系列的方法來改變這種狀態(tài)。我之所以崇拜他，原因有三。結合自身實際談體會和打算。因而他受到了輿論的普遍譴責。③在教育崗位上，我對自己充滿了信心，我深知自己不是最優(yōu)秀的，但我會努力地踏著無數(shù)前輩的腳印，繼續(xù)立足于三尺講臺，用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”。教師應該是學生生活中最好的監(jiān)護者、指導者和知心朋友。①教師不僅僅是知識的傳播者，更是美好心靈的塑造者。（是什么）第二，擺論據(jù)，證明論點。從辯論題目和作文題目看即興演講的解題范圍(1) teachers assign homework to students every you think that daily homework is necessary for students? use specific reasons and details to support your answer.(2)(3) agree or disagree: most people often let others make decisions for them rather than make decisions by themselves.(4) important or writing important?(5)(6) people are too busy doing many things，they can do few things well.(7) world, the ability to cooperate well with others is more important than or not(8)(9)？(10)［movies and television］對年輕人的行為方式［the way young people behavior］主要是消極的影響。的確，即使這篇演講由一位母語為英語演講者創(chuàng)造，也稱得上是非常出色的。這樣的結構組織簡明、清晰。讀這篇稿子的時候，請注意孫寧是如何一開始便明確他要帶上月球的三件物品。也許你們中間有些人會感到很驚訝，為什么不是中國地圖呢？從各方面而言，我知道自己是一個中國人，然而我也意識到了在這個世界聯(lián)系日益密切的時代，我們還是世界的公民。在我學畫畫的時候，我就知道留意畫中蘊含的東西更為重要。當你看到熊貓那滑稽的外表，憨態(tài)可掬的舉止，你會發(fā)現(xiàn)它有著溫和的習性。他即興演講的題目是“假如你是中國第一名登月的宇航員，你可以在月球上留下三件物品，那么你會留下哪三件？” 謝謝!如果我是中國第一位登上月球的宇航員，我會帶下列三件物品：首先，我要帶一個玩具，更確切地說是一個小型的玩具熊貓。在演練的過程中，尤其要注意我們前面提出的所有建議。你打磕巴、思索恰當詞語的次數(shù)越少，那么你看起來就越加完美、自信。馬丁當你發(fā)表即興演講時，無論內(nèi)心多么緊張也要表現(xiàn)得冷靜、鎮(zhèn)定。最重要的是，一定要避免漫談和重復。在比賽中，你有三分鐘時間發(fā)表即興演講。因此你若想取得前幾名的成績，就必須在即興演講中取得高分。在“21世紀杯”演講比賽的各個環(huán)節(jié)中，即興演講最具挑戰(zhàn)性。篇二：英語即興演講經(jīng)典題目 in the age of the internet, reading books does not seem as important as it once you think people can learn as much on the internet as they can by reading books? which method do you prefer? been said that technology creates more problems than it solves and may threaten or damage the quality of this statement reasonable? what problems does technology bring us? use specific examples in your answer, is a significant part of human culture and some say it can help form aesthetic , is it necessary for everyone to read poetry, novels, and other types of imaginative literature? you agree that the people who ma