【正文】 我園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力，所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識點(diǎn)的追求”。我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什么？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚(yáng)和與人合作的精神，提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)習(xí)能力。近三年來，我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵，先后被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市（縣）級優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等，幼兒園也被評為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位，濟(jì)南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用，在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。如：老師組織正?；顒?，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長承當(dāng)責(zé)任〔帶子受過〕又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病，但未告知園方的其實(shí)只要孩子們每天高快樂興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長最大的心愿。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。因此在入小學(xué)前，家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能無視，孩子能從父親那里學(xué)會果敢、堅(jiān)毅、睿智。我們每一個人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣遺傳給孩子。如果長期面臨這樣的問題，我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境家庭是兒童成長開展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨(dú)生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置，我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的，它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進(jìn)行持久性的全面的探索，在學(xué)習(xí)探索的過程中，發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得開展，主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的，因?yàn)橛變簳r期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最正確時期。在上級幼教辦開展的各項(xiàng)評比活動中，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討，希望我們能達(dá)成共識。3教師口才教學(xué)觀摩交流活動。每日準(zhǔn)時接送、早上7:下午4:50開門、下午提前接要在4點(diǎn)以前、接送由幼兒父母等成年人、未成年不能接送、委托他人接送必須提前告知班級老師。四、安全工作安全是開展一切活動的工作之首、重點(diǎn)加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。每學(xué)期教師要全面家訪一次；平時利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。在重視內(nèi)在發(fā)展的同時、。下面我將本學(xué)期教學(xué)管理工作做以下匯報(bào)：一、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)與措施以特色教學(xué)作為課程核心、分年齡段制定科學(xué)合理的課程計(jì)劃、依據(jù)幼兒的發(fā)展水平認(rèn)真制定每周活動、。家里也要保證每天通風(fēng)、消毒，以提高室內(nèi)空氣的質(zhì)量。近期天氣多變，建議家長時刻關(guān)注孩子的身體狀況，根據(jù)天氣變化及時為孩子增減衣物，以避免孩子受涼或過熱。堅(jiān)持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡，切實(shí)提高孩子的自我保護(hù)意識。接孩子請家長務(wù)必持卡，嚴(yán)防冒領(lǐng)錯認(rèn)。園車每周五進(jìn)行全消毒。發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在安全隱患要及時報(bào)告。為了保證幼兒的安全，我們會關(guān)鎖好大門，防止幼兒擅自離園或被陌生人接走。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險(xiǎn)，確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，做好日常消毒工作，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生；在衛(wèi)生清潔方面，實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度；加強(qiáng)食堂管理，建立采購臺賬，推行定點(diǎn)采購、節(jié)能采購。健全各類安全制度、應(yīng)急處置機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)，完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，各項(xiàng)管理制度上墻，明確責(zé)任人，層層簽訂安全責(zé)任書。利用家長有利資源，讓家長參與班級教育教學(xué)，使家長與教師真正成為教育幼兒的合作伙伴。優(yōu)勢互補(bǔ)、取長補(bǔ)短，促進(jìn)『幼兒園教育指導(dǎo)綱要』在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實(shí)，提高農(nóng)村幼兒教育水平。加強(qiáng)課題研究、結(jié)題和驗(yàn)收工作，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化、推廣和應(yīng)用。利用名師工作室構(gòu)建一個融學(xué)習(xí)、教學(xué)、研究、培訓(xùn)、交流為一體的平臺，推薦園優(yōu)秀老師參加園、縣、市三級賽教聽評課活動，促進(jìn)教師的實(shí)踐反思和專業(yè)成長，提高教師群體效能。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn)，保育員參加崗位培訓(xùn)考核，逐步轉(zhuǎn)變教育理念，提高業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合，開展園本研修大講堂和園本培訓(xùn)大課堂，做好園本培訓(xùn)工作。全面教育中求特色，開展富有特色性的興趣活動。做到嚴(yán)〔制度嚴(yán)；執(zhí)行嚴(yán)；落實(shí)嚴(yán)〕、新〔點(diǎn)子新；方法新；思想新〕、細(xì)〔常規(guī)管理過程細(xì)；檢查指導(dǎo)工作細(xì)；教學(xué)成果評價(jià)細(xì)〕，定期開展管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的缺乏，經(jīng)常聽取教師的意見和建議，及時調(diào)整管理策略，完善管理方法，切實(shí)提高管理水平。根據(jù)工作實(shí)際，進(jìn)一步創(chuàng)新體制，標(biāo)準(zhǔn)和完善各項(xiàng)制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，工作鼓勵機(jī)制，推進(jìn)量化管理。我園本著科學(xué)管理為強(qiáng)園之本，教學(xué)質(zhì)量為立園之本，教育科研為興園之本，辦園特色為名園之本的管理理念，以抓管理，優(yōu)效勞，提效率為管理思路創(chuàng)立安全校園；抓學(xué)習(xí)，促教研，創(chuàng)立書香校園；抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)立品牌樂園；優(yōu)效勞，辦實(shí)事，創(chuàng)立和諧校園。現(xiàn)有省級教壇新秀3名，縣級教學(xué)能手6人，縣級教壇新秀3人；一級教師10名，一線教師平均年齡34歲。最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。（2）、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，必須由家長親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請到校親自向班主任請假，并填好請假條。但有的事故幼兒園沒有過錯，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性，所以XXX于20xx年3月26日發(fā)部了第12號令，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內(nèi)）。四、幼兒在園的安全問題：我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。而認(rèn)識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。還有，父母應(yīng)當(dāng)有足夠的工夫陪孩子一塊玩、研究，讓孩子感觸感染濃濃的親情，激發(fā)對研究與探索的興趣。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖怯幸粋€良好的家庭環(huán)境。有的孩子在家里比力任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。因家長與孩子有著親密的干系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康展開所起的作用是十分重要的。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長園地，這個家長已經(jīng)有所了解。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。而良好的生活、研究慣可以陪伴其終身，并影響他的終身。提倡讓孩子主動的、探究性的研究，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。二、幼兒園的課程設(shè)置說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育概念的問題。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。最后，再次謝謝各位家長的支持。馬上要放假了，這里我要強(qiáng)調(diào)一下暑假里孩子的安全問題。下學(xué)期，我們新招了一個小班，現(xiàn)在的小三班要拆掉，孩子將分到其他兩個班中。在體檢時，發(fā)現(xiàn)我園有5名幼兒患有輕度的貧血，于是，就增加了營養(yǎng)餐，每周兩次提供豬肝或紅棗。這次5月份，我們還組織中大班的12位幼兒參加了市航模比賽，獲得一等獎一個，二等獎五個，三等獎六個。下學(xué)期我們將進(jìn)行科普繪本方面的研究來提升幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。這里我還推薦家長朋友這本書，就是『指南』的配套書家長讀本，這本書可以幫助家長深入理解『指南』的精神，指導(dǎo)家長在家庭中提高養(yǎng)育子女的科學(xué)性。如在小超市里，營業(yè)員要學(xué)會主動招呼客人來買，學(xué)習(xí)物品的分類、擺放，學(xué)習(xí)看價(jià)目表，學(xué)習(xí)簡單的加減法等，而買家則要學(xué)習(xí)表達(dá)，看價(jià)目表和簡單的計(jì)算能力和禮貌用語等。所以，家長朋友們?nèi)绻麊挝焕?、家里有一些廢舊的39。大家可以看到，我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。在人員配備上，新增三名保育員，實(shí)現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊(duì)伍。首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合，不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作，遇到有家長不理解個別教師而產(chǎn)生的誤會，你們也都幫助解釋，對此，我們十分感謝你們。家委會也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動，調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí)，而在于德、智、體全面的發(fā)展，讓每個孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康，茁壯成長。態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋個家委會，由家委會作好解釋。家委會和學(xué)校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。今天我們能承擔(dān)起家委會這個職責(zé)，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：跟上學(xué)校老師的腳步，和大家一起進(jìn)步；做好孩子的表率，為孩子做榜樣，培養(yǎng)孩子參與社會活動的積極性；創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識和溝通的機(jī)會，互相交流經(jīng)驗(yàn)。家里保證每天通風(fēng)、消毒。做到吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手，切忌暴飲暴食，切忌食用變質(zhì)、過期的食物，不到流動、無證攤點(diǎn)購置食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。養(yǎng)成事事講安全、天天講安全的良好習(xí)慣，切實(shí)提高孩子的自我保護(hù)意識。增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識。堅(jiān)持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。每天早上園車返園后司機(jī)都要對園車進(jìn)行衛(wèi)生清掃及安全檢查。下午是4：50開園門，17：20時關(guān)閉園門，平時我們會關(guān)鎖好大門，不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入，防止幼兒走失，家長中途接孩子，請出示門禁卡〔沒帶卡、請和班上教師聯(lián)系〕如果在中途來接送幼兒，一定要告知教師，并讓教師送到門口，并在中途離園登記本上登記方可離開，門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護(hù)工作，嚴(yán)禁各種車輛堵到幼兒園大門外，要保證幼兒園大門，安全出口暢通無阻，發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時報(bào)告。在促進(jìn)孩子心理開展方面，人為加速孩子的開展，也同樣會對孩子心理的健康開展產(chǎn)生危害。大家想想看，這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢？我想，大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的T比只練了2周的C好。國家現(xiàn)在明確提出，幼兒園教育不能小學(xué)化，不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識。但有的家長會說：難道你這園就是讓孩子玩嗎？不學(xué)什么了嗎？我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識，還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀，一只夢想的翅膀，人們早早地就把她投進(jìn)了那片小水塘，那片只有ABC的小水塘。我問為什么？他們解釋，剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡，飛起后就會掉下來；在小水塘里，雖然沒被剪去翅膀，但起飛時會因沒有必要的滑翔路程，而老實(shí)地呆在水里。她說：我曾到東方某個國家旅行，在一家公園里見過兩只天鵝，一只被剪去了左邊的翅膀，一只完好無損。勞拉三世幼兒園認(rèn)為這位母親瘋了，一些家長認(rèn)為她有點(diǎn)小題大做，她的律師也不贊同她的做法，認(rèn)為這場官司是浪費(fèi)精力。我們作為家長的或從事幼教事業(yè)的，就不該死盯在一項(xiàng)上開發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了其它。其實(shí)，這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識，把孩子幸福的童年斷送了。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念，轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康開展。經(jīng)過近一年的努力，現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件，同時硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。因?yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子，或是對孩子的開展帶來益處。新的學(xué)年即將到來，我們希望能夠得到您們一如既往的支持。此外，游泳也需要注意，一定要在大人的陪同下到正規(guī)的游泳池里去。所以如果有意向的家長，請?jiān)诜偶偾氨M快定下來，對于余下的孩子，我們將進(jìn)行抽簽分班。如果家長們有條件或距離這兩個幼兒園較近，可以考慮轉(zhuǎn)園，因?yàn)槟抢锏挠布l件比我們的好很多。在暑假期間，我們計(jì)劃對幼兒園進(jìn)行改建，新建一個科探室和會議室。為此，我們增加了營養(yǎng)餐，每周提供兩次豬肝或紅棗。我們還組織了12位幼兒參加了市航模比賽，獲得了一等獎一個，二等獎五個，三等獎六個。下學(xué)期我們將進(jìn)行科普繪本方面的研究來提升幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。家長朋友在家指導(dǎo)時也要注意這點(diǎn)，不要總讓孩子寫或算，這有悖于孩子的年齡特點(diǎn)。樓上、樓下共有9個區(qū)域，孩子們在這些區(qū)域中扮演醫(yī)生、病人、營業(yè)員、建筑師以及家里的爸爸媽媽等角色，玩得非常開心。這個活動室的布置是老師利用下班時間加工完成的，一些廢舊的物品，如啤酒瓶、飲料瓶、工廠丟棄的邊角料都可以在老師的巧思妙想中變成藝術(shù)品。我們剛剛完成了一個多功能廳的搭建，它對孩子們來說非常有用。在人員配備上，新增三名保育員，實(shí)現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊(duì)伍。上學(xué)期，我們積極爭創(chuàng)市現(xiàn)代化XXX。首先，感謝各位家長朋友對我們工作的支持和宣傳。在接下來的時間里，各班教師將與您們進(jìn)行面對面的交流，希望您們能提出寶貴的建議。一定要按照學(xué)校規(guī)定的路線行走。，必須由家長親自接送幼兒。我們希望孩子們