【正文】 這也是作業(yè)呀。目前，很多中、小學(xué)生的寫字缺陷很可能是幼兒時期造成的。我們也認(rèn)為和孩子認(rèn)字是有一定必要的，我們的分享閱讀課，涉及許多常用的、簡單的字，我們和孩子們經(jīng)常復(fù)習(xí)、認(rèn)讀，而且我們班還有識字墻，把孩子們學(xué)過的字做成字卡，貼在墻上，孩子們隨時認(rèn)讀。老師多設(shè)計(jì)一些認(rèn)字、寫字，加減法的教學(xué)活動，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。我們根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)了一節(jié)情景數(shù)學(xué)課，一節(jié)分享閱讀課，活動中教師有意識地給予每個孩子表現(xiàn)的機(jī)會，家長們都比較滿意。四、讓孩子自由練習(xí)喂瓶娃娃吃豆子，提醒個別幼兒操作時應(yīng)注意哪些，最后擰緊瓶蓋子?；顒訙?zhǔn)備：瓶子娃娃每人一個，花生米、蓮子等分別裝在盤中，與孩子人數(shù)相等的小勺。3．聽取家長對幼兒園工作的建議。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。因此請家長對我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。（4）在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手能力。因此請家長在家有意識地教您的孩子學(xué)會分享，具體可以先從讓吃的開始，有好吃的可以讓他分給爸爸媽媽和爺爺奶奶吃，有的家長可能不好意思吃，那就給孩子一個印象大人不會吃他的東西，所以他就會很大方地分給你，其實(shí)他知道你不會吃，會還給他。因此需要家長在家配合我們共同教育，教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這一點(diǎn)想必家長也有體會。（1）希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑，不說臟話，不咬人，不打人。另外，小朋友有事不上孩子園一定要請假，不能親自來打電話也可以。希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育，并了解孩子近期在園的表現(xiàn)，有部分家長經(jīng)常利用這段時間與我們交流，我們會很樂意與您交流。14：15——14：50是戶外體育鍛煉時間。（這是孩子們脫衣睡覺的錄象。）（播放過程中介紹菜名，阿姨消毒桌子等）記得剛開學(xué)時孩子們吃飯吃的桌子上、地上都是飯菜，有的孩子勺子也不會拿。一般我們都是一個老師和阿姨分飯菜，另一位老師組織孩子洗手，介紹菜名，菜的營養(yǎng)成分，并教育孩子愛惜糧食，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。（地上的黃色星星是孩子們的座位的標(biāo)志，現(xiàn)在他們只要一聽到我彈上課的音樂，就會起立端好椅子，迅速地找到自己的座位并坐好。)我們把孩子講述的內(nèi)容記錄在這本本子上，待會有興趣的家長可以來看一下。請他們講講自己看到的新聞和在家時覺得很有趣的事。（下面是孩子們戶外活動做操的錄象。早上7：30─8：40是入園接待和晨間活動時間，希望家長在這段時間準(zhǔn)時把孩子送來，（順便說一下，希望家長早上送孩子來園后，放手讓孩子自己進(jìn)孩子園，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。我們也有信心，一定會和家長密切配合，盡心盡力把班級的各項(xiàng)工作做好。也許我觀察的不夠全面，有些孩子的情況我沒有觀察到，待會請肖老師和阿姨給予補(bǔ)充。1語言能力發(fā)展不平衡。我班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生，；個別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費(fèi)飯菜，吃飯要老師喂，如老師不在旁邊監(jiān)督的話，就邊吃邊玩；進(jìn)餐習(xí)慣很差。但有時興奮過度不能控制自己，常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話。如等小朋友。我們二位老師和阿姨有信心，一定會密切配合，盡心盡力把班級的各項(xiàng)工作做好。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。幼兒園小班家長座談會發(fā)言稿20090918 16:05:19 作者：不詳 來源：幼兒園 網(wǎng)友評論 0 條各位家長你們好：首先我代表小三班的老師和阿姨歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎?；顒臃此迹和ㄟ^今天的活動，讓家長了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況，特別是對幼兒園的上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識，體驗(yàn)到教師不再是知識的傳授者，而是孩子活動的引導(dǎo)者、支持者和合作者，幼兒園的教育活動是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提；在手工制作活動中，孩子們在教師情感激發(fā)下，有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強(qiáng)烈愿望，因此制作時孩子既投入，又富于創(chuàng)造性，我們也抓住這難得的機(jī)會，對孩子進(jìn)行教育，培養(yǎng)孩子細(xì)心、專心的品質(zhì)，激發(fā)孩子對手工制作的興趣，收到了良好的效果。培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神。探索做法欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？展示作品幼兒操作幼兒制作，教師指導(dǎo)，請父母或教師幫忙寫上祝福的話。體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情，增進(jìn)孩子與父母的情感。正確使用毛巾擦臉?；顒訙?zhǔn)備：碗，筷子，毛巾。八、戶外活動（10：00_10:40）活動內(nèi)容：課間操活動目標(biāo)：1．動作到位，有精神的做操。(9:5010:00)活動目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的動手能力，自主取水。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用顏色重疊等形式表現(xiàn)焰花，表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧景象。小朋友們看下煙花是多么的漂亮。3．餐后自己主動取毛巾擦嘴。不交頭接耳。2．培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。2．培養(yǎng)幼兒的交往能力和協(xié)作能力。2．引導(dǎo)幼兒與老師，小朋友問好。2．仔細(xì)檢查幼兒的衣褲兜是否有危險物品。下面我們就請家長達(dá)人介紹介紹她優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn)。（8)、請欣賞孩子們表演的《唐詩》，掌聲歡迎！《七步詩》《送朱大入秦》《夜宿山寺》《江南》。（6)、大家都知道，古詩詞文化博大精深、內(nèi)涵深刻，同時也是我們園特有的一道亮麗風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。（2）、現(xiàn)在，孩子們知道了不管做什么事情都要有秩序，這樣才是好孩子，請欣賞兒歌《開火車》?；顒尤?幼兒課間操及家長問卷的填寫?！锂?dāng)天家長觀看孩子在園的表現(xiàn)，可能并不是最真實(shí)的，因?yàn)橛心拇嬖?，多少會給孩子帶來影響。應(yīng)急預(yù)案：如果時間充足或者戶外活動時間由于天氣原因取消，可指導(dǎo)幼兒進(jìn)行展示活動：包括韻律操集體舞等，也可適當(dāng)進(jìn)行親子活動等。家長：請參加的家長把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)至震動狀態(tài)；請勿做影響課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的事情；請勿在孩子面前吸煙。8：409：10幼兒匯報本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。五、活動準(zhǔn)備教室門窗等布置，賀卡準(zhǔn)備；教學(xué)活動方案準(zhǔn)備，并提前兩天通知家長參加活動；幼兒作品準(zhǔn)備；參加人員：幼兒及寶寶的爸爸或媽媽；六、活動安排：7：308：00入園晨檢后，家長和幼兒一起觀看幼兒一日活動圖片，及參觀幼兒作品。盡力做到慶?；顒硬煌粨?，不走形式，做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū)，呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進(jìn)步。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具，充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。展示1位教師圖畫書講述的精彩，為家長提供講述圖畫書的示范。通過誦讀、表演環(huán)?；蚬?jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化，展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢，營造良好的閱讀氛圍。，提升教師的分享合作意識和環(huán)保