蘇教版科學(xué)六上做酸奶教案-資料下載頁

【總結(jié)】1做酸奶課程標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)目的：過程與方法●能夠通過收集資料，與同學(xué)交流研討認(rèn)識細(xì)菌、病毒；●能夠通過嘗試做酸奶證明細(xì)菌的存在。知識與技能●認(rèn)識細(xì)菌的主要特點(diǎn)和對人正反兩方面的作用；●知道病毒也是微生物中的一類；●知道病菌的傳播途徑及一些預(yù)防措施。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●意識到要關(guān)注與科學(xué)和人類有關(guān)的社會(huì)問題

2024-11-20 00:48

二4火山和地震-資料下載頁

【總結(jié)】。你知道哪些關(guān)于火山的知識？看火山視頻，了解火山帶來的危害:1、影響氣候：火山爆發(fā)時(shí)噴出的大量火山灰和火山氣體，對氣候造成極大的影響，火山噴發(fā)的有毒氣體中含有硫磺和氯氣，形成酸雨，昏暗的白晝和狂風(fēng)暴雨，甚至泥漿雨都會(huì)困擾當(dāng)?shù)鼐用耖L達(dá)數(shù)月之久?；鹕交液突鹕綒怏w被噴到高空中去，它們就會(huì)隨風(fēng)散布到很遠(yuǎn)的地方。這些火山物質(zhì)會(huì)遮

2024-08-14 18:33

蘇教版科學(xué)四上第二單元冷和熱word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《冷熱與溫度》《熱的傳遞》《加熱與冷卻》說課稿一、教材分析《冷熱與溫度》、《熱的傳遞》、《加熱與冷卻》這三課是蘇教版《小學(xué)科學(xué)》教材四年級上冊第二單元《冷和熱》的第一、二、三課，這三課，主要是根據(jù)《科學(xué)（3～6年級）課程標(biāo)準(zhǔn)》中“能的表現(xiàn)形式”和“物體與物質(zhì)”中的部分要求建構(gòu)的。這三課涉及到的《標(biāo)準(zhǔn)》的具體內(nèi)容有：科

2024-12-04 20:06

蘇教版科學(xué)六上蠟燭的變化教案-資料下載頁

【總結(jié)】（集體備課）《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)新城子寄宿制小學(xué)—陳瑞東教學(xué)目標(biāo)：1．體驗(yàn)探究的樂趣，樂于合作交流，愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物。2．會(huì)設(shè)計(jì)、完成簡單的實(shí)驗(yàn)，能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡單歸納。3．認(rèn)識物質(zhì)變化的兩大類：一類僅僅是形態(tài)的變化，另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。4、讓

2024-11-23 00:20

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了教案-資料下載頁

【總結(jié)】鐵釘生銹了李青田教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、掌握鐵釘生銹的原因2、知道防止鐵釘生銹的方法能力目標(biāo)：1、能判斷生活中物質(zhì)變化的種類2、知道在生活中如何防止鐵制品生銹情感目標(biāo)：1、喜歡用學(xué)到的知識解決生活

2024-12-05 00:24

蘇教版科學(xué)六上地表的變遷教案-資料下載頁

【總結(jié)】愛心用心專心1地表的變遷課程標(biāo)準(zhǔn)：。。，對現(xiàn)象作合理的解釋。（語言、文字、圖表、模型等）表述研究過程和結(jié)果。教學(xué)目的：●能夠根據(jù)資料推斷某地方在很久以前的地形?！衲軌?qū)σ恍┈F(xiàn)象做出大膽的猜想?！衲軌蚰M風(fēng)化對巖石的影響。●能夠?qū)θ祟惖囊恍┬袨樽龀龊侠淼脑u判。教學(xué)成果：

2024-12-05 09:53

蘇教版科學(xué)四上搜集證據(jù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】搜集證據(jù)教學(xué)目標(biāo)：過程與方法，利用設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)搜集證據(jù)。，發(fā)現(xiàn)與自己有關(guān)的觀點(diǎn)和新的證據(jù)。知識與技能。、整理資料的方法。、實(shí)驗(yàn)、測量或可靠信息源可以獲得驗(yàn)證假設(shè)的證據(jù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀、耐心和恒心。、整理資料對搞好科學(xué)探究具有重要作用。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-05 09:50

蘇教版科學(xué)三上觀察水word教案-資料下載頁

【總結(jié)】觀察水課前分析：一、教材分析：《觀察水》是冀人版科學(xué)三年級（上）第五單元中的內(nèi)容。本單元包括水與生命、浮與沉、流動(dòng)的水、節(jié)約用水四部分內(nèi)容?！队^察水》是《水與生命》一課中的一個(gè)觀察活動(dòng)。本單元以學(xué)生熟悉的水為探究對象，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生用感官認(rèn)識事物的能力，以及選擇問題、搜集整理

2024-12-04 17:57

蘇教版科學(xué)五上神秘的暗箱word教案-資料下載頁

【總結(jié)】神秘的暗箱教學(xué)目標(biāo)：過程與方法1、能夠利用檢測器檢測暗箱中的電路；2、能夠根據(jù)在檢測中觀察到的現(xiàn)象對暗箱做假設(shè)性的解釋；3、能對檢測過程和結(jié)果進(jìn)行評議與反思；4、能利用簡單表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理檢測結(jié)果。知識與技能1、知道解暗箱也是科學(xué)探究的重要組成部分；2、知道不同的電路連接可以產(chǎn)生不同的現(xiàn)象；3、知道解

2024-12-05 03:15

蘇教版科學(xué)三上研究紙word教案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容三年級上冊第四單元《研究紙》1執(zhí)教日期三維目標(biāo)1、認(rèn)識紙的特點(diǎn)：可印書，印練習(xí)簿，當(dāng)包裝材料。2、比較各種紙的不同：顏色、薄厚、軟硬、光滑程度、透明程度不同。3、體驗(yàn)到再生紙的使用，進(jìn)而意識到保護(hù)森林資源，節(jié)約用紙。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)比較各種紙的不同特點(diǎn)教學(xué)資源各種紙制品、放大鏡、帶窗紗

2024-12-05 03:16

蘇教版科學(xué)五上照鏡子word教案-資料下載頁

【總結(jié)】照鏡子【課前準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：平面鏡，潛望鏡，萬花筒，凹透鏡和凸透鏡，汽車或摩托車上的凸面鏡及自制課件等學(xué)生準(zhǔn)備：每人兩片同樣大小的、光亮的不銹鋼勺子，小件玩具，活動(dòng)記錄紙，彩筆，活動(dòng)記錄表；每組準(zhǔn)備各色玻璃紙，剪刀，膠水，硬紙板等【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】一、創(chuàng)設(shè)情境，活動(dòng)引入1．談話：你們喜歡猜謎語嗎？老師請

2024-12-05 09:54

浙教版科學(xué)七下地殼變動(dòng)和火山地震-資料下載頁

【總結(jié)】青藏高原的隆起有“世界的屋脊”之稱的的喜馬拉雅山，近幾十年科學(xué)工作者在山上發(fā)現(xiàn)了很多海洋古生物的化石。這說明了什么呢？●在幾千萬年前，“世界屋脊”曾經(jīng)是一片海洋。●同時(shí)也告訴我們，地殼是在變動(dòng)的。自習(xí)并思考：地球內(nèi)部由哪幾部分構(gòu)成？巖石圈由哪幾部分組成？地球內(nèi)部各結(jié)構(gòu)的深度范圍是多少？

2024-12-01 00:42

地殼變動(dòng)和火山地震-資料下載頁

【總結(jié)】在幾千萬年前，“世界屋脊”曾經(jīng)是一片海洋。一位在青藏高原跋涉的旅者，途中休息時(shí)從路邊巖層中隨手拿起一塊小石頭玩賞時(shí)受小石頭的紋線的吸引，不禁仔細(xì)觀察，吃驚的發(fā)現(xiàn)這竟是古代海洋生物化石！是否地殼真的在不斷地變動(dòng)中呢？你有哪些證據(jù)能證明你的猜想呢？一、地殼變動(dòng)的證明：水平巖層在內(nèi)力的作用下，或發(fā)生彎

2025-04-29 12:27

蘇教版科學(xué)六上饅頭發(fā)霉了教案-資料下載頁

【總結(jié)】1（蘇教版）六年級科學(xué)上冊教案饅頭發(fā)霉了一、教學(xué)目標(biāo)，并能通過圖畫、文字、語言等描述霉的樣子；，探究物體發(fā)霉的基本條件，了解霉菌有正、反兩方面的作用。了解防止食物和物品發(fā)霉的方法。、發(fā)現(xiàn)奧秘的欲望。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：憑借已有的經(jīng)驗(yàn)對霉菌產(chǎn)生的條件進(jìn)行假設(shè)，并制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案，然后在課外做對比實(shí)驗(yàn)。：

2024-11-19 21:35

蘇教版科學(xué)六上做酸奶表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元《顯微鏡下的世界》第2課《做酸奶》教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、能夠通過收集資料，與同學(xué)交流研討認(rèn)識細(xì)菌、病毒；2、能夠通過嘗試做酸奶證明細(xì)菌的存在。知識與技能1、認(rèn)識細(xì)菌的主要特點(diǎn)和對人正反兩方面的作用；2、知道病毒也是微生物中的一類；3、知道病菌的傳播途徑及一些預(yù)防措施。情感、態(tài)度與

2024-11-20 00:48

蘇教版科學(xué)六上火山和地震word教案(留存版)

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蘇教版科學(xué)六上火山和地震word教案(已修改)