【正文】 要擺正位置，虛心學(xué)習(xí)，輕車簡(jiǎn)從，保持勤儉作風(fēng)。專題調(diào)研要深入到基層，調(diào)查掌握第一手資料，不能簡(jiǎn)單聽取工作匯報(bào)。（二）有的放矢，突出針對(duì)性。，上報(bào)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（二）集中調(diào)研（3月26日—4月10日）、問卷調(diào)研和座談研討。認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告，分析問題和困難，提出解決思路和舉措，形成質(zhì)量較高的調(diào)研成果。二、調(diào)研課題領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題調(diào)研題目為：《理順縣級(jí)紅十字會(huì)管理體制，進(jìn)一步發(fā)揮基層組織作用》。二是行業(yè)發(fā)展與改進(jìn)作風(fēng)相結(jié)合。學(xué)以致用，是學(xué)習(xí)理論的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，必須把科學(xué)發(fā)展觀的普遍指導(dǎo)意義與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際聯(lián)系起來思考，結(jié)合起來學(xué)習(xí)。由于政府利用行政權(quán)力低價(jià)征用農(nóng)地，為了招商引資又以低價(jià)甚至零地價(jià)出讓土地，政府管制著資源產(chǎn)品價(jià)格，使之長(zhǎng)期偏低。再次，財(cái)稅體制和價(jià)格體制的缺陷。其次，政績(jī)考核體系的不科學(xué)。充分利用會(huì)議、廣播、標(biāo)語、宣傳欄、過街橫幅等宣傳形式，深入淺出、通俗易懂地宣傳科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳各部門、各單位、各村貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的新思路、新舉措。為做好資料發(fā)行工作，鄉(xiāng)黨委明確了資料的發(fā)行對(duì)象、份數(shù)，確保黨委中心組成員和機(jī)關(guān)干部、村干部黨員人手一冊(cè)。總之，要通過開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)來提升服務(wù)型黨組織的創(chuàng)建水平，真正達(dá)到“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”，努力實(shí)現(xiàn)高橋經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。二是加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)不合理收費(fèi)項(xiàng)目的檢查，強(qiáng)化對(duì)“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放的監(jiān)管，嚴(yán)格實(shí)行?？顚Ｓ??；謴?fù)家庭賬戶管理，常規(guī)住院標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)全縣基金情況逐步取消起付線和提高補(bǔ)償比例，進(jìn)一步擴(kuò)大用藥范圍，使參合農(nóng)民享受更大的優(yōu)惠政策。為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)惠措施，創(chuàng)造良好環(huán)境。三是結(jié)合“四培三帶”工程的開展，有計(jì)劃地培養(yǎng)農(nóng)村養(yǎng)殖大戶、種植大戶和經(jīng)營(yíng)大戶。一是轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念，破除僵化保守、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、小富即安、怕冒風(fēng)險(xiǎn)等思想，樹立市場(chǎng)意識(shí)、商品意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓創(chuàng)新的意識(shí)。蘭花、櫻桃要加大科技投入、擴(kuò)大栽種規(guī)模、改良品種、創(chuàng)新品牌，大力培育果蔬花卉經(jīng)濟(jì)。結(jié)合實(shí)際調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，培育新的綠色經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，通過舉辦高橋能人交流會(huì)，為村民自主創(chuàng)業(yè)樹立信心，也可以通過村民的創(chuàng)業(yè)信心激發(fā)高橋能人的投資信心，便于高橋人才的吸收和資金的引進(jìn)。對(duì)上爭(zhēng)取項(xiàng)目，對(duì)下創(chuàng)造條件，進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。要定期開展查擺問題活動(dòng)，組織干部認(rèn)真查找自身在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、保持社會(huì)和諧穩(wěn)定、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。我們認(rèn)為，必須牢牢把握作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、支撐點(diǎn)、著力點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，才能打造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的干部隊(duì)伍。政策調(diào)整、項(xiàng)目實(shí)施后的遺留問題需解決。希望通過國(guó)家政策和項(xiàng)目的實(shí)施，推進(jìn)農(nóng)村水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。另一方面，農(nóng)民存在一個(gè)對(duì)科技的接受能力問題，其不論是種地還是搞養(yǎng)殖只注重量的增加，不注重質(zhì)的提高。這在一定程度上影響和制約了黨的路線方針政策在農(nóng)村的貫徹落實(shí)。農(nóng)村黨員、群眾基礎(chǔ)較差。農(nóng)業(yè)科技含量不高，服務(wù)、示范、引導(dǎo)滯后。農(nóng)民收入在結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)中效果不明顯。火石、鴨塘、龍爪等村組嚴(yán)重缺水，調(diào)蓄能力差，老百姓吃的還是下雨的積水。一是受傳統(tǒng)思想觀念和自身素質(zhì)的影響，相當(dāng)一部分農(nóng)民仍然存在小農(nóng)意識(shí)，思想保守，在經(jīng)濟(jì)上仍然只滿足自給自足，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，市場(chǎng)意識(shí)不強(qiáng)，駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力較弱，沒有形成商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，給農(nóng)民增收帶來嚴(yán)重阻礙。我鎮(zhèn)的財(cái)政收入無企業(yè)支撐，主要靠1100畝烤煙、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)和縣財(cái)政的轉(zhuǎn)移支付，只能保吃飯、保正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。其中包括區(qū)位優(yōu)勢(shì)不明現(xiàn)、基礎(chǔ)設(shè)施投入不足、公共管理不到位、供電線路不規(guī)范、區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施不完備等?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)推進(jìn)較為困難。三是創(chuàng)新能力不強(qiáng)。一是對(duì)政治思想和政策業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠。這樣，我們才能更好地妥善處理當(dāng)前各方面突出矛盾、協(xié)調(diào)好各種利益關(guān)系，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。他們認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快地發(fā)展。三是營(yíng)造濃厚氛圍。一是資料發(fā)放到位。領(lǐng)導(dǎo)班子成員除了參加中心組學(xué)習(xí)外，還要積極參加所在支部組織的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要深入各單位加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)的協(xié)調(diào)與指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)的針對(duì)性；要充分運(yùn)用各種校內(nèi)媒體，及時(shí)反映各部門學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)開展情況，宣傳典型經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好氛圍；要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)調(diào)研情況，及時(shí)匯總調(diào)研成果。機(jī)關(guān)各部門主要圍繞機(jī)關(guān)效能建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)兩條主線，以提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，進(jìn)行征求 意見和研討活動(dòng)，形成調(diào)研報(bào)告。（三）深入基層進(jìn)行調(diào)查研究（4月11日—4月20日）在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，按照高起點(diǎn)梳理調(diào)研思路、高質(zhì)量確立調(diào)研題目、高要求抓好調(diào)研過程、高水平撰寫調(diào)研報(bào)告等“四高”要求認(rèn)真做好調(diào)研工作。邀請(qǐng)省委常委、長(zhǎng)春市委書記高廣濱，省政法 委副書記姜德志，省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)盧連大等省內(nèi)外專家學(xué)者來校做專題輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)習(xí)主要采取5種形式。校黨委書記于佩學(xué)同志作動(dòng)員報(bào)告，校領(lǐng)導(dǎo)、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、科級(jí)黨員干部和各黨支部書記參加。二、時(shí)間安排從2009年3月16日至2009年4月30日。進(jìn)一步提高規(guī)章制度的合理性、科學(xué)性、可行性，以規(guī)范辦學(xué)行為、管理行為、教學(xué)行為、服務(wù)行為為方向，切實(shí)提升學(xué)校各項(xiàng)管理中的運(yùn)行效率，努力推進(jìn)學(xué)校各方面工作又好又快的發(fā)展。五是積極創(chuàng)造發(fā)展條件，努力解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。二是力求實(shí)效。五、解決問題的基本思路一是突出重點(diǎn)。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)和機(jī)遇意識(shí)，提高科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的能力和本領(lǐng)。四、解決問題的理論對(duì)策解決上述問題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時(shí)機(jī)，從思想上充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對(duì)于解決問題的指導(dǎo)意義和作用，進(jìn)而找到解決問題的辦法。三是經(jīng)驗(yàn)積累不足。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育事業(yè)的發(fā)展,對(duì)全體教職員工都是一個(gè)嶄新的課題,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和答案,這需要從思想觀念方面不斷適應(yīng),從實(shí)踐鍛煉方面不斷努力,才能切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展的能力。對(duì)于教師日常教育教學(xué)工作的考核制度如何體現(xiàn)正規(guī)化、人性化、科學(xué)化；對(duì)于學(xué)生才與德、知與能、在校與在家等綜合評(píng)價(jià)如何有效進(jìn)行，也應(yīng)是著手研究解決的問題。學(xué)校近年來“低起點(diǎn)，高質(zhì)量”的教學(xué)業(yè)績(jī)，取決于上級(jí)的正確決策，取決于資源的有效整合，取決于辛苦的管理、團(tuán)結(jié)的精神、師生的實(shí)干。（3）通過開展調(diào)研，發(fā)現(xiàn)在具體工作中，還存在一些與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的問題。（2）在我們一些黨員干部中,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀思想認(rèn)識(shí)有偏差,對(duì)中央提出的新的發(fā)展理念,雖然從口頭上支持和擁護(hù),但在具體貫徹執(zhí)行中,特別是遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來辦事情，創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀念和思路不多。一、調(diào)研內(nèi)容全面提高教師素質(zhì)，講學(xué)習(xí)講奉獻(xiàn)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立以質(zhì)量求生存的意識(shí)；進(jìn)一步改改善辦學(xué)條件，為學(xué)生