【正文】 題目自擬，要求通過(guò)具體的事件反應(yīng)你所感受到的獨(dú)特的成長(zhǎng)中的味道。請(qǐng)你用三個(gè)精煉的詞語(yǔ)概括文中的“我”打孩子時(shí)候的感受。”“我”舍不得打你，因?yàn)?；“你像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大。(4%)“我行我素”指的是。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦](méi)有用的。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。打人的人用了多大的力氣，便會(huì)遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打他我還有沒(méi)有其它的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)你之后，我都要深深的自責(zé)。如果問(wèn)我為什么要打你，我只能說(shuō)，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去摸它。你開(kāi)始淘氣，開(kāi)始惡作劇……你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢(qián)幣、弄臟衣服…… 我都不曾打過(guò)你。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞，都會(huì)將你稚弱的生命擦傷。不是偶然，而是經(jīng)常；不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。18%孩子，我為什么打你畢淑敏有一次與朋友聊天，我說(shuō)，我這一輩子，從沒(méi)打過(guò)人……你突然插嘴說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬?jīng)常打一個(gè)人，那就是我……”那一瞬，屋里很靜很靜。把王安石《元日》詩(shī)句補(bǔ)充完整?！睘槿嗣窭娑溃停ǎ?；替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就（）。13%在（）的日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有（）罷了，只有匆匆罷了……過(guò)去的日子（），被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)（）了。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，好看極了。（3%）（）水珠聽(tīng)了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。沒(méi)有我們的幫助，你怎么能完成這一項(xiàng)任務(wù)呢？縮句：鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹(shù)形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。（）春節(jié)將至（），這熱鬧景象與平時(shí)是（）的。五、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)，選擇兩個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫(xiě)在下面的句子中。四、選詞填空。3%不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。n）斷 轉(zhuǎn)（zhuǎn zhu224。 āi sī ch yu225。nɡ kū wěi ji233。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．拓展閱讀（6分）（1）在你小學(xué)階段學(xué)過(guò)很多古詩(shī)，你一定背得滾瓜爛熟了吧，請(qǐng)你選擇一首默寫(xiě)，并寫(xiě)出詩(shī)人名字。（4分）A．當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。誰(shuí)也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來(lái)。從某種 意義上說(shuō)，這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)——醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。過(guò)去馬修經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)沒(méi)有任何知覺(jué)的日夜。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（shū）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。n）由 于藥物的副作用而萎縮。）戈的一家醫(yī)院里，長(zhǎng)年住著因外傷全身癱（tān）瘓（hu224。失去它，生命就會(huì)枯竭。（課文《賣(mài)火柴的小女孩》）（3）她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。（選自《學(xué)弈》）二、閱讀：（34分）1．課內(nèi)閱讀回顧我們學(xué)過(guò)的課文，回答下面的問(wèn)題。試一試，你能行!（8分）（1）中國(guó)古時(shí)候，有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，（），（）。（4分）（1）待到山花爛漫時(shí)，____________________?！蓖鯇幷f(shuō)，他要像李剛那樣關(guān)心集體。（3）不親身體驗(yàn)，怎能獲得真實(shí)的感受不是很清楚嗎?（4）我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。（4分）廢（）忘（）舍（）為人 同心（）力 居（）思（）萬(wàn)古長(zhǎng)（）神機(jī)（）算4．下面的句子有錯(cuò)誤。 x236。n r249。n（）（）（）（）（）（）2．這句話，你很熟悉。o d249。人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期中試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)：（36分）1．拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請(qǐng)你借助拼音朋友，寫(xiě)出詞語(yǔ)。（）⑵、一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將之，思援弓繳而射之。C、全。）若與（y⑵、為（w232。為是其智弗若與？吾曰：非然也。文中“我”的心理變化是：（）→（）→（）。再仔細(xì)看其中的內(nèi)容，上面寫(xiě)著“草叢里的野花開(kāi)得好漂亮呀”，“昨天吃的比薩餅真香”，“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”，“老師夸我是個(gè)真正的男子漢”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句?！盀槭裁矗俊蔽矣謫?wèn)道。從談話中我了解到，他們正在搬家，新房還未安頓好，因此他們和母親暫時(shí)住在這家旅館里。得到這些孩子的應(yīng)允，我坐在了他們旁邊。那是在洛杉磯的一家旅館?！袄习咫S手撈起個(gè)家伙就打我”的“撈”字意思是。親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝?；镉?jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我?！稙槿嗣穹?wù)》一文中引用了司馬遷的名句：第二部分：閱讀與積累（35%）（一）（11分）凡卡呵了一口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫(xiě)下去。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里_____了。（）五、填空。（）言辭誠(chéng)懇，情意深長(zhǎng)。uzh242。nli224。zhēnɡ r243。（30分）每一個(gè)家庭都有許多大大小小的事情。（2分）(1)它跑得不快，因?yàn)樾±悄_力不健。地上有狼尾巴輕輕掃過(guò)的痕跡，活兒干得很巧妙，在白天它居然瞞過(guò)了我這個(gè)老獵人的眼睛。我想真是多此一舉，那不過(guò)是一只傻狼罷了。那是我平生見(jiàn)的跑得最快的一只狼，不知它從哪來(lái)的那么大力氣，①像貼著地皮的一只黑箭。我狠驚訝，通常狼在遇到危機(jī)的時(shí)候，會(huì)在草木茂盛處兜圈子，借復(fù)雜地形，伺機(jī)逃脫，如果爬向沙丘，狼雖然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上坡頂，就一覽無(wú)余，狼就再也跑不了了。若有好幾只，它不放心一只只帶過(guò)去，怕它在河里游的時(shí)候，留在岸邊的“子女”會(huì)出什么事，于是就咬死一只動(dòng)物，把那運(yùn)動(dòng)的胃吹足了氣，再用牙齒牢牢咬住蒂處，讓它脹鼓鼓的好似一只皮筏，它把所有的小狼背負(fù)在身上，借著那救生圈的浮力，全家過(guò)河。”一位獵人，在大興安嶺蜂蜜般黏稠的篝火旁，對(duì)我說(shuō)。（4分）(1)臘八粥的做法：______________________________________________________ 作者對(duì)臘八粥的評(píng)價(jià)：________________________________________________(2)臘八蒜的做法：______________________________________________________ 作者對(duì)臘八蒜的感受：________________________________________________“臘七臘八，凍死寒鴉”是一句_______________，非常形象地說(shuō)明____________。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。六、閱讀下面課文選段，按要求作答。（3分）千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把____________換____________。（唱黃雞：_______________）五、背誦默寫(xiě)。（4分）思援弓繳而射之。（3分）(1)王叔叔早已是學(xué)校的骨干教師，但他從沒(méi)有停止過(guò)鉆研，總是（），一次次，對(duì)自己提出更高的要求。”二、看拼音寫(xiě)漢字。（作文紙自備）篇二：（訓(xùn)練時(shí)間：90分鐘 分值：100分）一、把下面的句子正確、端正地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。（5分）_______________________________________________________六、寫(xiě)作表達(dá)?！贝藭r(shí)，蘇格拉底心里有什么感受呢？（3分）_______________________________________________________蘇格拉底滿心希望自己多年的得力助手成為自己的___________，但由于助手缺乏 _____________，最終蘇格拉底未能如愿，這成為這位大哲學(xué)家永久的遺憾。給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)上橫線?！碧K格拉底笑笑，不再說(shuō)話。那位忠誠(chéng)而勤奮的助手，不辭辛勞地通過(guò)各種渠道開(kāi)始四處尋找了。他把助手叫到床前說(shuō)：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去，你明白我的意思嗎？”“明白，”那位助手連忙說(shuō)，“您的思想光輝是得（dē děi）很好地傳承下去……”“可是”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō)，“我需要一位最優(yōu)秀的承傳者，他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔郏€必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見(jiàn)到，你幫我尋找和發(fā)掘（ju233。（2分）孔子說(shuō)“水是真君子”的理由有四點(diǎn)，分別是因?yàn)樗甠_______、________、________、________。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。例如鄰居說(shuō)：“你家小華真刻苦，每天晚上12點(diǎn)多了，我們都睡覺(jué)了，還聽(tīng)見(jiàn)她在彈琴。（6分）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。（4分）去年夏天，我們和希望小學(xué)的同學(xué)一起舉辦了一個(gè)草原探險(xiǎn)。（2分）____________________________________________________________用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話：我們堅(jiān)持植樹(shù)造林?！边@句話描寫(xiě)的是春季的景色，運(yùn)用了__________、__________ 的修辭手法。(2)接過(guò)老師送來(lái)的書(shū)包，我心里充滿（）之情。D、難道他會(huì)不知道這件事？二、填空題。（2）分A、對(duì)答如流——吞吞吐吐 B、驚惶失措——神態(tài)自若 C、成千上萬(wàn)——獨(dú)一無(wú)二 D、錦上添花——雪中送炭下面句子中表達(dá)意思不一樣的一個(gè)句子是（）。n）鳥(niǎo)瞰（k224。（2分）A、屋脊（jī）宮闕（qua）凌晨（l237。要求：感情真實(shí)，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)不得少于400字?！焙⒆勇?tīng)著，陷入了沉。給了你一雙腳，讓你去走遍世界。老人撫摸著孩子的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你錯(cuò)了!其實(shí)，你媽媽為你留下了最珍貴的禮物，從你出生那天起,就把整個(gè)世界都作為禮物送給了你。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，他就非常傷心：“啊!我真命苦。大娘說(shuō)：“孩子，別去碰它，小雞只有靠自己啄破殼才能活，你幫了它，也許就害了它。女兒的目光當(dāng)時(shí)