機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)(大專)題目-wenkub.com
2024-12-02 00:01 本頁(yè)面
【正文】 注意不要將計(jì)算書和說(shuō)明書的內(nèi)容混淆。 設(shè)計(jì)說(shuō)明書按規(guī)定的格式編寫，內(nèi)容包括： (1) 基本資料和基本數(shù)據(jù)； (2) 設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)情況及依據(jù)； (3) 闡述總體設(shè)計(jì)思想、原則、方法； (4) 對(duì)具體設(shè)計(jì)要說(shuō)明設(shè)計(jì)前提，說(shuō)明設(shè)計(jì)原理、方法、步驟及階段成果、最后成果。 五、根據(jù)設(shè)計(jì)基本資料，確定導(dǎo)流設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和導(dǎo)流時(shí)段 ，并進(jìn)行導(dǎo)流方案比較。 第二部分 畢業(yè)設(shè)計(jì)具體內(nèi)容 一、根據(jù)地質(zhì)、地形條件和樞紐建筑物的作用進(jìn)行壩軸線、壩型選擇，通過(guò)分析比較確定樞紐布置方案，繪制樞紐平面布置及下游立視圖。、 參考選題 （ 1） 混凝土重力壩設(shè)計(jì)（溢流壩、擋水壩） （ 2） 土壩設(shè)計(jì) （ 3） 拱壩設(shè)計(jì) （ 4） 水閘設(shè)計(jì) （ 5） 溢洪道設(shè)計(jì) （ 6） 橡膠壩設(shè)計(jì) （ 7） 水電站廠房設(shè)計(jì)（已知裝機(jī)容量、臺(tái)數(shù)、水輪機(jī)型號(hào)） （ 8） 水電站壓力管道設(shè)計(jì) （ 9） 水電站調(diào)壓室設(shè)計(jì) （ 10） 水工隧洞設(shè)計(jì) （ 11） 水利工程施工組織設(shè)計(jì) 2. 水利水電工程規(guī)劃 （ 1） 水庫(kù)優(yōu)化調(diào)度（以某工程為例） （ 2） 水利工程規(guī)劃（以某工程為例） （ 3） 水能規(guī)劃（以某水電站工程為例） （ 4） 抽水蓄 能電站的經(jīng)濟(jì)合理性 附例： 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書例 (重力壩樞紐設(shè)計(jì) ) 第一部分 設(shè)計(jì)原始資料 一、 水文分析資料：年徑流、洪水、泥沙情況 二、 氣象資料：庫(kù)區(qū)氣溫、流域多年平均降雨量、風(fēng)速、水庫(kù)吹程等 大學(xué)生電腦主頁(yè) – 大學(xué)生喜歡的都在這里 大學(xué) 生電腦主頁(yè) —— —— 大學(xué)生 的百事通 三、地質(zhì)資料：庫(kù)區(qū)和壩址的地質(zhì)構(gòu)造、水文地質(zhì)、巖石物理力學(xué)性質(zhì)及地震烈度。 (3) 答辯分設(shè)計(jì)情況介紹 (10 分鐘 )，基本問(wèn)題 (5 分鐘 )和追加問(wèn)題 (15分鐘 )的答辯； (4) 畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)由平時(shí)設(shè)計(jì)成績(jī)和答辯成績(jī)兩項(xiàng)組成（各占 50%），成績(jī)分優(yōu)、良、合格、不合格四檔。 2．畢業(yè)論文不少于 3000 字，并有必要的圖表。 五、畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果要求 學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，最后提交如下成果： (一 ) 設(shè)計(jì)圖 4～ 5 張 (0 號(hào)或 1 號(hào)圖 紙 )，包括樞紐布置 1 張，建筑物設(shè)計(jì)2~3 張，施工組織設(shè)計(jì) 1 張。畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容為： (1) 水庫(kù)調(diào)節(jié)和電站參數(shù)選擇的分析和計(jì)算； (2) 主要水工建筑物的選型和水利樞紐布置方案的選擇，以定 性分析為主； (3) 建筑物設(shè)計(jì)可選擇水電站建筑物或水工建筑物。 二、 指導(dǎo)教師 1．由從事本專業(yè)工作的，具有中級(jí)以上職稱的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任大學(xué)生電腦主頁(yè) – 大學(xué)生喜歡的都在這里 大學(xué) 生電腦主頁(yè) —— —— 大學(xué)生 的百事通 畢業(yè)設(shè)計(jì) (或論文 )的指導(dǎo)教師； 2．每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不得超過(guò) 20 人； 3．指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的全過(guò)程，并對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)成果及設(shè)計(jì)表現(xiàn) 作出評(píng)價(jià)。 Ｆ、 施工項(xiàng)目輔助管理崗位 1．了解施工企業(yè)構(gòu)建的質(zhì)量管理體系、環(huán)境與職業(yè)健康管理體系及安全管理體系；熟悉本項(xiàng)目的管理組織機(jī)構(gòu)各部門的職責(zé)與權(quán)限； 2．熟悉項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃的內(nèi)容及編制； 3．掌握施工項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量、成本目標(biāo)的動(dòng)態(tài)控制方法； 4．學(xué)習(xí)施工項(xiàng)目各生產(chǎn)要素管理的內(nèi)容； 5．掌握項(xiàng)目管理專業(yè)軟件在工程管理中的應(yīng)用； 大學(xué)生電腦主頁(yè) – 大學(xué)生喜歡的都在這里 大學(xué) 生電腦主頁(yè) —— —— 大學(xué)生 的百事通 6．了解分層法、排列圖法、因果分析法、直方圖法等科學(xué)管理方法在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用； 7．了解與分包方、監(jiān)理單位、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位以及 社會(huì)各方協(xié)調(diào)的內(nèi)容； 8．了解安全技術(shù)操作規(guī)程、施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，熟悉本項(xiàng)目制定的安全技術(shù)措施。 Ｃ、 材料供應(yīng)與檢測(cè)崗位 1．熟悉常用建筑材料、半成品的質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)； 2．了解對(duì)材料分供方的評(píng)審方法； 3．掌握材 料采購(gòu)計(jì)劃的編制； 4．熟悉材料進(jìn)場(chǎng)、入庫(kù)的驗(yàn)證驗(yàn)收程序，掌握材料抽樣檢驗(yàn)規(guī)則及檢驗(yàn)試驗(yàn)方法； 5．熟悉建筑材料貯存、保管、搬運(yùn)等環(huán)節(jié)的技術(shù)要求； 6．掌握材料的保管、發(fā)放制度； 大學(xué)生電腦主頁(yè) – 大學(xué)生喜歡的都在這里 大學(xué) 生電腦主頁(yè) —— —— 大學(xué)生 的百事通 7．了解材料庫(kù)存量的概念，確定主要材料的庫(kù)存儲(chǔ)備量； 8．了解材料、半成品合格、不合格、待檢、待定的標(biāo)識(shí)方法。選題也可模擬實(shí)際工程。 （論文）文本按規(guī)范化要求裝訂。 二 畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)（論文）的基本要求 1. 通過(guò)畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)（論文）應(yīng)使學(xué)生具有調(diào)查研究、收集資料的能力，一定的 一線基層的技術(shù)及管理崗位實(shí)際工作能力， 一定的 綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力 ，掌握一定的職業(yè)技能，撰寫實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告（論文）的能力。 – 開(kāi)發(fā)工具（ VB、 Delphi、 PB 等） – 后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)（ Access、 SQLServer 等） 畢業(yè)設(shè)計(jì)舉例 2： ? 制作一個(gè)小型網(wǎng)站系統(tǒng) – 要求網(wǎng)站結(jié)構(gòu)合理，具有 LOGO、 Banner 的設(shè)
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