【正文】 從傳統(tǒng)的觀點(diǎn)來(lái)看，過(guò)程裝備可以包括以下幾大類，這就是以前的化工機(jī)械的定義：(1)流體動(dòng)力過(guò)程及設(shè)備(2)傳熱過(guò)程及設(shè)備(3)傳質(zhì)過(guò)程及設(shè)備(4)熱力過(guò)程及設(shè)備(5)機(jī)械過(guò)程及設(shè)備(6)化學(xué)過(guò)程及設(shè)備從上述內(nèi)容可以看出，凡是涉及熱量傳遞、能量傳遞及質(zhì)量傳遞過(guò)程的工業(yè)，均屬于過(guò)程工業(yè)，而不僅僅是化學(xué)工業(yè)。正是這些物理、化學(xué)過(guò)程，構(gòu)成了過(guò)程工業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程。二級(jí)學(xué)科——過(guò)程裝備與控制工程，是在化工機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，后相繼并入煉油機(jī)械、輕工與食品機(jī)械，又增加了生物化工、精細(xì)化工和核電工業(yè)等方面的內(nèi)容，使學(xué)科的內(nèi)涵和深度有了很大的發(fā)展。化工過(guò)程機(jī)械學(xué)科主要研究化工、石油化工、煉油與天然氣加工、輕工、核電與火電、冶金、環(huán)境工程、食品及制藥等過(guò)程工業(yè)中處理氣、液和粉體等流程性材料必需的設(shè)備與技 術(shù)。動(dòng)力工程及工程熱物理學(xué)科是研究能量以熱、功及其他相關(guān)的形式在轉(zhuǎn)化、傳遞過(guò)程中的基本規(guī)律，以及按此規(guī)律有效地實(shí)現(xiàn)這些過(guò)程的設(shè)備及系統(tǒng)的應(yīng)用科學(xué)及應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)。修業(yè)年限四年授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士本學(xué)科是機(jī)械大學(xué)科的一個(gè)分支，它自己是屬于機(jī)械領(lǐng)域，同時(shí)又服務(wù)于過(guò)程工業(yè)，自身的發(fā)展又需要機(jī)電控制。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力；2．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、熱加工工藝基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)；3．具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力；4．具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必需的專業(yè)知識(shí)，了解科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢(shì)；5．具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。指主要作用部件是靜止的或者只有很少運(yùn)動(dòng)的機(jī)械，如各種容器（槽、罐、釜等）、普通窯、塔器、反應(yīng)器、換熱器、普通干燥器、蒸發(fā)器，反應(yīng)爐、電解槽、結(jié)晶設(shè)備、傳質(zhì)設(shè)備、吸附設(shè)備、流態(tài)化設(shè)備、普通分離設(shè)備以及離子交換設(shè)備等。20多年來(lái)，我國(guó)先后在60多個(gè)高校開(kāi)設(shè)了這一個(gè)專業(yè)，使得該專業(yè)得到了很大的發(fā)展。1952年全國(guó)高校大調(diào)整，天津大學(xué)、浙江大學(xué)、華東化工學(xué)院、華南工學(xué)院、成都工學(xué)院、杭州化工學(xué)校(中專班)等，成立“化學(xué)生產(chǎn)機(jī)器與設(shè)備”專業(yè)，簡(jiǎn)稱為“化機(jī)”專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)是具備過(guò)程機(jī)械與設(shè)備設(shè)計(jì)及其控制理論，并具備研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行控制等綜合 能力的高級(jí)科學(xué)研究和技術(shù)人才。受到工程設(shè)計(jì)、測(cè)控技能和工程科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握對(duì)過(guò)程單元設(shè)備及成套裝備的優(yōu)化設(shè)計(jì)、創(chuàng)新改造、過(guò)程控制和新型過(guò)程裝置技術(shù)開(kāi)發(fā)研究的基本能力。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少；作為未來(lái)院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。從高校隸屬關(guān)系看，既有國(guó)家部委所屬院校，也有省市所屬院校。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?！袄溟T”“熱門”？專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。如果你進(jìn)了名校，但沒(méi)能進(jìn)入自己最喜愛(ài)的專業(yè)，你還可以通過(guò)輔修專業(yè)等方式，來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。（2）美國(guó)麻省理工（MIT）單元操作和英國(guó)壓力容器技術(shù)在課程體系中有所反映。進(jìn)修班人員認(rèn)為，不能盲目照抄蘇聯(lián)課程。因?yàn)樘K聯(lián)有兩個(gè)專業(yè)：化工機(jī)械和機(jī)械設(shè)計(jì)制造。英美國(guó)家的化工系一般分成兩個(gè)專門化方向：一部分搞工藝，一部分搞設(shè)備。60年代以后化學(xué)工程專業(yè)興起，促使不少老學(xué)校對(duì)化工機(jī)械專業(yè)淡化了化工的基礎(chǔ)。在1957年增設(shè)了化學(xué)工程學(xué)專業(yè)。發(fā)展歷史1951年大連工學(xué)院首先成立“化學(xué)生產(chǎn)機(jī)器與設(shè)備”專業(yè)。授課教師張有忱。機(jī)械設(shè)計(jì)：這兩門課是專業(yè)基礎(chǔ)課中的核心課程。該課程是為以后的流體機(jī)械打基礎(chǔ)做鋪墊。10，寫(xiě)給未來(lái)BUCT過(guò)程裝備人熱力學(xué)：這一門課程著實(shí)讓N多同學(xué)頭疼不已。對(duì)于工科而言只需要明白一些基本的概念以及基本概念的推導(dǎo)，和怎樣應(yīng)用這些東西即可。不難，但是要用心學(xué)。他是北區(qū)辦主任，很牛的哦。課程本身的學(xué)習(xí)難度不大，較容易上手。因而，這一門課程是大一時(shí)的重中之重。其要點(diǎn)就是一個(gè)字：練。實(shí)際中遇到的很多問(wèn)題完全可以采取編程解決，尤其是對(duì)于搞設(shè)計(jì)的人員而言，很多相似或者相同的東西采取編程可是效率提高很多?？傊痪湓挘汉煤脤W(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，即使你不為考個(gè)高分也可以為了以后的考研做個(gè)小小的準(zhǔn)備吧。高等數(shù)學(xué)：這是一門讓無(wú)數(shù)學(xué)子為之歡喜為之憂的課程。始終記?。簯?yīng)用！永遠(yuǎn)不要說(shuō)什么在未來(lái)漢語(yǔ)就將占據(jù)世界主流語(yǔ)言的地位。四．專業(yè)相關(guān)課程的介紹A公共基礎(chǔ)課：公共基礎(chǔ)課大多數(shù)工科專業(yè)都差不多，諸如英語(yǔ)，高等數(shù)學(xué)，政治理論等科目，在此，重點(diǎn)說(shuō)一下三門課程。由于種種原因本專業(yè)的女生在就業(yè)上存在一定的難度，所以女生就得比男生付出更多。9，寫(xiě)給未來(lái)BUCT過(guò)程裝備人在此，要提醒所有本專業(yè)的女生。為什么要找工作？不就為了吃飽穿暖幸福生活。而工程派收入就比較穩(wěn)定，一般就是基本工資+獎(jiǎng)金+福利這些基本模塊。本專業(yè)的起薪相對(duì)于其他行業(yè)的工作相對(duì)較低。國(guó)外對(duì)我們實(shí)行技術(shù)壟斷，使得我們只能購(gòu)買他們的產(chǎn)品。這些公司的福利待遇好，較為穩(wěn)定，使很多求職者夢(mèng)寐以求的供職單位。醫(yī)藥領(lǐng)域應(yīng)用了大量的過(guò)濾分離機(jī)械和換熱設(shè)備以及流體輸送設(shè)備。一個(gè)國(guó)家的所有生產(chǎn)部門都必須依賴于機(jī)械制造業(yè)所提供的原始制造設(shè)備，所以說(shuō)它是國(guó)家的脊梁。涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要領(lǐng)域，諸如：1石油化工（提供國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的的絕大部分原材料）；2煤化工（未來(lái)強(qiáng)勢(shì)的能源行業(yè)）；3精細(xì)化工（如化妝品，洗滌產(chǎn)品等日用品）；4無(wú)機(jī)化工（提供大部分化工生產(chǎn)所必須的二次原材料）等化工部門；雖然石油越來(lái)越緊缺了，但是咱們這一輩子人應(yīng)該不成問(wèn)題了。本專業(yè)在本科階段劃歸到機(jī)械學(xué)一級(jí)學(xué)科下，而在研究生階段卻劃歸到熱能與動(dòng)力工程一級(jí)學(xué)科下。以上講了這么多設(shè)備與機(jī)器，而過(guò)程裝備與控制過(guò)程專業(yè)就是涉及到這些化工設(shè)備與機(jī)器的設(shè)計(jì)，選型，維修，改進(jìn)等的工作?；ぴO(shè)備基本不需要外界提供動(dòng)力即可工作（反應(yīng)器除外，因?yàn)闋砍兜綌嚢璧膯?wèn)題）。正因?yàn)槿绱撕芏喔呷厴I(yè)生對(duì)此專業(yè)是丈二和尚摸不著頭腦，不明就里。工藝和控制的東西完全可以作為一個(gè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程納入教學(xué)范圍。到現(xiàn)在本專業(yè)說(shuō)白了還是化工過(guò)程機(jī)械。1998年改革更名后至今已經(jīng)10年了。很多年過(guò)去了，國(guó)家決定改變一下專業(yè)布局，于是乎就有了過(guò)程裝備與控制過(guò)程專業(yè)。）之一。那些解釋你看那了也是白看，看了還不如不看。先提醒一句，那些不喜歡裝備專業(yè)，想轉(zhuǎn)專業(yè)甚至于想退學(xué)重來(lái)的人先等一等，別急，悠著點(diǎn)兒。有人是因?yàn)樗娗榈膶I(yè)扎堆兒，被那些高分者擠進(jìn)了裝備專業(yè)；有人是因?yàn)橹苯硬恢老膊幌矚g反正看上這個(gè)學(xué)校了，就稀里糊涂的填了志愿；其實(shí)基本就這兩種情況。專業(yè)的歷史及其作用歡迎你“選擇”了過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)（以下簡(jiǎn)稱“裝備”）。控制工程指對(duì)過(guò)程裝備和及其系統(tǒng)的狀態(tài)和工況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，控制，以確保生產(chǎn)工藝有序穩(wěn)定運(yùn)行，提高過(guò)程裝備的可靠度和功能可利用度。指主要作用部件為運(yùn)動(dòng)的機(jī)械，如各種過(guò)濾機(jī)，破碎機(jī)，離心分離機(jī)、旋轉(zhuǎn)窯、攪拌機(jī)、旋轉(zhuǎn)干燥機(jī)以及流體輸送機(jī)械等。該專業(yè) 以過(guò)程裝備設(shè)計(jì)基礎(chǔ)為主體，過(guò)程原理與裝備控制技術(shù)應(yīng)用為兩翼的學(xué)科交叉型專業(yè)。過(guò)程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用：本課程就是專業(yè)名字中的“控制”二字所涉及到的部分了。過(guò)程設(shè)備設(shè)計(jì)：講述化工設(shè)備機(jī)械中的靜設(shè)備部分，主要包括換熱器，塔器，儲(chǔ)罐，反應(yīng)器的設(shè)計(jì)。授課教師一般為化工學(xué)院老師流體機(jī)械：講述流體輸送機(jī)械的一般性原理，構(gòu)造，工作過(guò)程等，具體包括：泵，透平式壓縮機(jī)，活塞式壓縮機(jī)，離心機(jī)，過(guò)濾分離機(jī)械等內(nèi)容。C專業(yè)方向課：化工原理：講述化工過(guò)程中基本的一些單元操作過(guò)程，包括流體輸送，傳熱學(xué)，過(guò)濾分離，氣體吸收，蒸餾，蒸發(fā)，固體干燥等內(nèi)容。本課程為后續(xù)的專業(yè)設(shè)計(jì)選材打基礎(chǔ)，因而應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注。這兩門課程的重要性也是不言而喻。授課教師馬潤(rùn)梅。本課程主要講授物質(zhì)的熱力變化過(guò)程中各種狀態(tài)參量的變化情況。由于流體力學(xué)的延伸性較強(qiáng)，且應(yīng)用范圍較廣，因而可以適當(dāng)?shù)募哟髮W(xué)習(xí)力度，可以為以后的轉(zhuǎn)行做一個(gè)鋪墊。授課教師一般為任世雄。本專業(yè)畢業(yè)生在工作中的設(shè)計(jì)以設(shè)備的強(qiáng)度設(shè)計(jì)為主，所以對(duì)于本課程就需要尤其的注意。個(gè)別學(xué)校的考研科目需要考察該課程，如哈工大，北航，北理工。理論力學(xué)：本課程主要講述物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，包括慣性系下的質(zhì)點(diǎn)靜力學(xué)，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)，質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)和非慣性系下的一些簡(jiǎn)單概念。之所以排在第一位，是因?yàn)檫@是整個(gè)專業(yè)的核心基礎(chǔ)，是基本工具。B專業(yè)基礎(chǔ)課：專業(yè)基礎(chǔ)課涵蓋范圍較廣，在此直說(shuō)一些較為重要的課程。C語(yǔ)言：對(duì)于一般的工程人員而言會(huì)一兩門編程語(yǔ)言總沒(méi)有什么壞處。所以，高等數(shù)學(xué)的重要性也不言而喻。何況在目前的社會(huì)狀況下英語(yǔ)仍站在世界上占據(jù)主導(dǎo)地位。大學(xué)的英語(yǔ)實(shí)在培養(yǎng)你的應(yīng)用能力，該掌握的語(yǔ)法知識(shí)早就在高中讓你掌握了。）大學(xué)四年里最好將基本功練扎實(shí)了，同時(shí)做出一些有亮點(diǎn)的事情，不論是社團(tuán)工作還是學(xué)習(xí)科研，還是自主創(chuàng)新的項(xiàng)目，都應(yīng)該又一些地方成為你的強(qiáng)項(xiàng)。所以很多工廠企業(yè)都不愿意招收女生。那么又何必要轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去呢？當(dāng)四年以后甚至7年以后你發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)到了自己喜歡的專業(yè)畢業(yè)后卻找不到工作，那又何必轉(zhuǎn)專業(yè)呢？！當(dāng)4年或7年后你的沒(méi)有轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)都已經(jīng)工作，而你仍然在一家一家單位的碰壁。三．一點(diǎn)忠告許多人不喜歡本專業(yè)，源于不了解本專業(yè)。不要只看重眼前的薪酬水平，尤其是對(duì)于那些想長(zhǎng)遠(yuǎn)在這一行業(yè)發(fā)展的人。本專業(yè)雖然涉及面廣，但是基本分為兩大類：一類搞設(shè)備和機(jī)器的設(shè)計(jì)，選型，我們稱之為學(xué)術(shù)派；一類搞設(shè)備的維修，故障診斷排除。這些傳統(tǒng)的部門在未來(lái)幾十甚至上百年仍然將會(huì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。9軍工行業(yè)（一般人很不容易進(jìn)哦，而且手續(xù)很麻煩哦）。6核電企業(yè)（未來(lái)最具發(fā)展?jié)摿Φ哪茉葱袠I(yè)，核電廠中需要大量的換熱器以僅進(jìn)行降溫，而這正是本專業(yè)的強(qiáng)項(xiàng)。沒(méi)有了石油，其他化工領(lǐng)域不也大有用武之地嗎？！5機(jī)械制造行業(yè)（裝備制造