【正文】 師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路?！边@就是**燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來了!(力帆小學(xué)**燈戲)尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺(tái)。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞**小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。生2：下面請欣賞**小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《 》，生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?(**小學(xué)拉丁舞)學(xué)生1：**燈戲，是**縣的地方戲，2：被譽(yù)為“藝苑奇葩”，列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。伴著快樂的心情，合著快樂的節(jié)奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節(jié)日》全場齊唱《快樂的節(jié)日》生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學(xué)校溫暖的懷抱。我們多么幸福!師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會(huì)都愛我們!臺(tái)下齊呼：愛滿六一!快樂六一!師1：**縣20**年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!生1：瞧，關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!師2：首先，歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺(tái)師：感謝 對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們。男：五十六個(gè)民族，五十六朵花，女：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下。師：中華武術(shù)博大精深，看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻，歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。男：請欣賞大班小朋友的節(jié)目：畢業(yè)獻(xiàn)禮。1：“六一”，每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)，3：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪 1：祝福我們的同學(xué)，期待我們的明天更美好 2：祝福我們的學(xué)校，相信學(xué)校的明天更輝煌合：金梅完小慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束。：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。請欣賞了五（1）班為我們帶來的舞蹈《讀唐詩》再說吧。家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；1：讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情，讓愛住在我們的家。4：有人說，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無趣，回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。2：當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。1：那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華?？墒怯械臅r(shí)候啊，我們對老師是又愛又怕，尤其是考試的時(shí)候！請欣賞小品《考試之后》。1：真的呀？2：下面有請四一班帶來的舞蹈《日不落》，請三2班做好準(zhǔn)備 13號(hào)節(jié)目：3：謝謝四1班同學(xué)的精彩表演。11號(hào)節(jié)目：1：接下來讓我們請出我校一位重量級(jí)的明星，她就是四1班的趙艷紅同學(xué)，我聽說她去年參加瀏陽市唱歌比賽獲得了金獎(jiǎng)，今年又代表山下參加瀏陽市的舞蹈比賽獲得了二等獎(jiǎng)的好成績，名不虛傳吧。我們金梅學(xué)校依靠團(tuán)結(jié)的力量，為我山下教育錦上添花。請一1班同學(xué)做好準(zhǔn)備8號(hào)節(jié)目：2：美麗的金梅校園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長的樂土；這里的一草一木，我們都那么熟悉。同學(xué)們，看了這么多舞蹈節(jié)目，是不是該換換口味啦。4：什么歌呀？1：你欣賞了我們學(xué)前2班孩子們的表演就知道了唄。3號(hào)節(jié)目：3：欣賞完這個(gè)節(jié)目之后，希望大家在以后的生活中做一個(gè)更加勇敢的孩子。請二年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。接下來讓我們以熱烈的掌聲有請黃校長為我們節(jié)日致詞，大家歡迎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。林：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，葉：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，鄭：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界，胡：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。胡：接下來請欣賞由六（4）班同學(xué)為我們帶來的《GEE少女時(shí)代》。請欣賞由五（3）、五（4）班的同學(xué)帶來的《讀唐詩》鄭：溫暖的陽光，誘人的花香，胡：喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。胡：今天她給我們帶來了獨(dú)舞《敦煌樂鼓》，掌聲歡迎！鄭：我們校園刮來了一陣特殊的風(fēng)，韓風(fēng)胡：我們五（2）班的同學(xué)把這陣風(fēng)帶到了今天的演出現(xiàn)場，鄭：請欣賞《OH！少女時(shí)代》