湖南新田三井學校橋之美word公開課教案-wenkub.com
2025-11-21 15:55 本頁面
【正文】 b．我們應從哪些角度欣賞一幅藝術作品 ? 從色彩的搭配、畫面構成 (塊、線、面 )、景物的選擇 (強弱、明暗、動靜等 )是否對立統(tǒng)一 ?? 角度來判斷 四、課堂小結 同學們，今天我們在畫家吳冠中的帶領下，一起領略了橋的風采，生活中有多少美不勝收的景致，或纖弱或雄壯或含蓄??讓我們練就一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)、去鑒賞這大干世界吧 ! 五 、作業(yè)布置 。 ③ 長橋一般建筑在比較寬闊的水面上，打破了背景的單調(diào)感。教師引導學生利用表格使其更加清楚，表格設計如下： 比較篇目 說明對象 著眼點 說明順序 說明方法 語言特征 中國石拱橋 石拱橋，是一篇較為規(guī)范的說明文 歷史悠久、形式優(yōu)美、結構堅固、成就突出 由一般到特殊，先概括后具體 舉例子、引用、列數(shù)字、打比方等 語言平實自然而又準確、嚴密 橋之美 在畫家眼里橋美在何處 橋的美學價值，發(fā)掘橋在 總 — 分 — 總 舉例子 文章語言優(yōu)美，或描寫景 不同環(huán)境中所產(chǎn)生的美學效果 物，或抒發(fā)感情，文字極富表現(xiàn)力和感染力。 第二課時 課型：新授、練習。 長橋臥龍：在寬闊的水面上的長橋，打破了單調(diào)的背 景，整個環(huán)境充滿了靈氣和生命。讓學生學習觀賞四幅橋之畫面，理解橋要與周圍環(huán)境既對照又和諧才能構成美景?！? 本文舉了哪些例子來說明橋之美？ 學
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