【正文】 不管能否晉級，今后我仍將一如既往，以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去，無愧于教師的稱號。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。配合組里搞好教研活動，每周按時參加升旗儀式。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。為了充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成教學?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。加大培優(yōu)轉差工作力度。教學反思不夠深刻。2011年9月參加廣元市初中優(yōu)質課競賽獲一等獎。五、主要業(yè)績2004年在廣元各縣區(qū)巡回上數(shù)學示范課； 2006年6月評為優(yōu)秀共產黨員。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。（二）教學研究教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。首先要求自己不斷進行教學探索反思總結。四、教學和教研工作（一）教學工作通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。在抓教學，抓學習的同時，著重抓了學生良好思想道德教育。畢業(yè)班是學校的前沿陣地，高度重視畢業(yè)班工作，切實做到了工作思考早，發(fā)展定位早，目標確定早，問題解決早，采取行動早。二、教學管理工作 為確保課堂教學改革落到實處，全面提高教學質量，我校具體實施了“五個抓實”：一是抓實制度建設。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來?？傊谶@一年我擔任的兩個班級的數(shù)學教學工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學成績，為學校爭光！篇五：初中數(shù)學教師教學工作總結(1)工 作 總 結廣元市上西中學 康仕平本人任現(xiàn)職以來一直擔任初中數(shù)學教學工作、班主任工作和教學管理工作。三、考勤紀律方面我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。二、教學方面：虛心求教，強化自我擔任跨年級初二和初三的兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。2014年7月5日篇四：初中數(shù)學教師個人工作總結初中數(shù)學教師個人工作總結轉眼的時間，我在教師的崗位上又走過了一年。五、不足之處反思一學期來的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特別是潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求?？沟米≌T惑，堅持自重、自省、自警、自勵。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。首先是從教學理論和教學知識上充實自己。二、教學方面：虛心求教，強化自我對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要 的?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。常與培班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能。如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習慣。綏濱二中：蔣海峰2012年7月10日 2012年教師個人工作總結綏濱二中：蔣海峰2012年7月10日篇二：初中數(shù)學教師個人工作總結中學數(shù)學教師工作總結李克斯本，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。加強與科任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。六、正視自我，明確今后努力方向進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。同時，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。四、加強研討，努力提高教研水平。一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。一、加強學習，努力提高自身素質。作為初中數(shù)學教研組組長，擔負著整個初中數(shù)學教學教研發(fā)展方向的重任，因此在學期初就制定了本學期的數(shù)學教研計劃。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合