【正文】 生活上清白，守好自己的精神家園。五、不足之處反思一學期來的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特別是潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴格要求。總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。2014年7月5日篇四：初中數(shù)學教師個人工作總結(jié)初中數(shù)學教師個人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼的時間，我在教師的崗位上又走過了一年?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。二、教學方面：虛心求教，強化自我擔任跨年級初二和初三的兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。為了充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成教學。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。三、考勤紀律方面我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。總之，在這一年我擔任的兩個班級的數(shù)學教學工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學成績，為學校爭光！篇五：初中數(shù)學教師教學工作總結(jié)(1)工 作 總 結(jié)廣元市上西中學 康仕平本人任現(xiàn)職以來一直擔任初中數(shù)學教學工作、班主任工作和教學管理工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、政治理論學習加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。二、教學管理工作 為確保課堂教學改革落到實處，全面提高教學質(zhì)量，我校具體實施了“五個抓實”：一是抓實制度建設(shè)。二是抓實備課環(huán)節(jié)，落實新課程標準，優(yōu)化集體備課、團隊研修、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享；三是抓實教學策略，打造個人教學風格和本組教學特色；四是抓實課堂反思，打造精品教案，提高教學效率，重點通過課前反思、課間反饋和課后反思，將集體智慧和反思結(jié)晶升華為教學案例，形成具有個性的精品教案和高效課堂。畢業(yè)班是學校的前沿陣地，高度重視畢業(yè)班工作，切實做到了工作思考早，發(fā)展定位早，目標確定早，問題解決早，采取行動早。通過努力，學校教學管理工作有條不紊，中考成績已躍居全區(qū)前列。在抓教學，抓學習的同時，著重抓了學生良好思想道德教育。針對不同學生進行不同方式教育，特別對遵紀有困難、而學習有潛能的學生，更應(yīng)加強教育，規(guī)范學習行為，定期與學生談心、交流，指出存在的問題，檢查落實情況。四、教學和教研工作（一）教學工作通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。首先要求自己不斷進行教學探索反思總結(jié)。在常規(guī)研修中，注意及時在老師們中提出自己的見解，并主動介紹或示范自己教學中的一切自認為有價值的做法，以便與大家共同探討實施，同時，注意加強與年輕教師的互幫互學，實施青藍工程，幫助他們盡早成為數(shù)學教學骨干。（二）教學研究教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導(dǎo)、教學為主線，注重講練結(jié)合。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。五、主要業(yè)績2004年在廣元各縣區(qū)巡回上數(shù)學示范課； 2006年6月評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2009年9月教師節(jié)被廣元市委、市政府表彰為為優(yōu)秀教師； 2010年4月參加利州區(qū)總工會職工職業(yè)競賽課件制作與解說獲第二名； 2010年10月被廣元市教育局評為師德標兵； 2010年12月參加廣元市有效教學大比武獲初中數(shù)學組一等獎。2011年9月參加廣元市初中優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎。2012年12月被利州區(qū)教育局確定為副校級后備干部，2012年11月參加四川省校級后備干部培訓(xùn)學習。教學反思不夠深刻。學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。加大培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作力度。第四篇：初中數(shù)學教師個人工作總結(jié)初中數(shù)學教師個人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼的時間，我在教師的崗位上又走過了一年。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。二、教學方面：虛心求教，強化自我擔任跨年級初二和初三的兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。為了充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成教學。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。三、考勤紀律方面我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力?？傊?，在這一年我擔任的兩個班級的數(shù)學教學工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學成績，為學校爭光！第五篇：初中數(shù)學教師個人工作總結(jié)2016年個人工作總結(jié)本人全年任教兩個班數(shù)學工作。配合組里搞好教研活動，每周按時參加升旗儀式。二、業(yè)務(wù)能力教學能力作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標，孜孜追求。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與的情境，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學生學習。不管能否晉級，今后我仍將一如既往，以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去，無愧于教師的稱號。2016年數(shù)學工作總結(jié)李翠