20xx幼兒大班教學工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-25 04:35 本頁面
【正文】 向家長公布我們的教育教學計劃，使家長進一步了解我們的活動進程，同時還向家長介紹一些教育和保養(yǎng)方面的知識，使得更好的教育和教養(yǎng)好每一個幼兒。日常生活中，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣，本學期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。為了排練好兩操，我們一次次地在一起看碟子，共同商討怎樣才能做得更好。本學期開展舞蹈表演，小朋友都積極練習舞蹈，堅持每天都練習，很快，沒有幾個幼兒不會跳舞的了，這和他們積極認真的練習是分不開的。學習多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定地情節(jié)。能說出自己對藝術(shù)品的想法或看法。能清楚地講述自己的故事。二、智育教育語言方面：能用恰當?shù)恼Z言表達自己的想法。第五篇：2012幼兒大班下學期教學工作總結(jié)幼兒大班下學期教學工作總結(jié)（2011—2012學下學期）時間的車輪轉(zhuǎn)的真的好快，轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)了，三年的在幼兒園學習和生活我深深地感動幼兒教師的偉大，默默無聞，實實在在，樂觀向上，在我們播撒的陽光和雨露之下，孩子們每天都在進步，從而促進了他們在原有水平上的發(fā)展，大班的孩子即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活，現(xiàn)對這學期來的教育教學工作做一簡單總結(jié)。于是，我立即走到她身邊注視著她，熱情地說：“呀，趙天語來了，你的病好了嗎?教師都想你了!并請輕輕地在她臉上撫摸了一下。平時她來的時候，總是在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，照著機會就跟我說話，這一不來，還真有點想他。讓本身的孩子也來愛本身吧，從一點一滴做起:為父母獻上一句祝福，端上一杯熱茶……讓孩子明白，父母也需要他的體貼。日常平凡，即使孩子要主動做一些家務，父母也總是急忙避免，怕孩子做欠好，怕孩子磕著碰著。大班幼兒教師教學工作總結(jié)4有好多的家長反映，本身的孩子“自私、任性、不會體貼人”，我想這是大都獨生子女的通病。”“它是白色的”“小朋友說的很好，它是由傘形的絨毛組成的，每一縷絨毛下都有一粒種子，容易被風吹散，隨風飄落到陌生的地方生根發(fā)芽，長成新的蒲公英?！薄坝夯ā薄懊藁ā薄靶▲B身上的羽毛”孩子們你一言我一語?！笆裁礀|西我看看。歡愉是一天，不歡愉也是一天，為啥子不天天歡愉?仔細想一想：今日，你笑了嗎?大班幼兒教師教學工作總結(jié)2早晨，我張開雙臂，把一只只像小鳥般的孩子擁進我的懷里，忽然，它用手在本身和我的頭之間比劃著，驚奇地說：“教師和我一樣高!”之后，立刻有好幾名孩子跑過來和我量高，我問孩子們：“你們喜歡教師比你們高還是和你們一樣高?”“當然是一樣高了!因為這樣我能夠看到我跑偕教師秋水里了!”“我能夠?qū)處熣f說心里話!”“我能夠親一下教師!”我的心里涌動著一股暖流，原先，孩子的心田世界竟這樣富厚：渴望親密而接近、渴望傾吐、渴望領有教師的愛，這是每個孩子的心愿。一起來看看大班幼兒教師教學工作總結(jié)范文5篇，歡迎查閱!大班幼兒教師教學工作總結(jié)1當孩子們淘氣時，先壓壓火，對本身說：“別激動，從孩子的角度想一想，想個好辦法來指導一下!”這樣，往往會想出一個個極美妙的辦法。我們主動與家長交流、溝通，達成了家園同步共育，有力促進幼兒健康和諧全面發(fā)展。六、家長方面幼兒園教育是一個家園合作的教育，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。本學期，班級無一例傳染病。并提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所。培養(yǎng)幼兒良好的日常生活習慣并加強幼兒的日常禮貌教育。積極學習新《綱要》，并撰寫教育反思、教學筆記等，提高業(yè)務水平，將理論與實踐相結(jié)合，以高度的責任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。四、幼小銜接大班第二學期也是幼兒入小學前的準備階段，我們做了大量的幼兒銜接工作。本學期根據(jù)年級組制定主題計劃，我們和孩子們共同制作出：《交通大世界》、《電的秘密》、《小水滴旅行記》、《各行各業(yè)的人》、《環(huán)保小衛(wèi)士》、《種子日記》、《端午節(jié)里的衛(wèi)什么》等幾期主題墻飾。在參觀完校園后我們指導孩子們畫出自己心目中的小學校園并進行展出；而后，又在聽小學生上課后，請家長幫助寫出孩子們心目中的小學生活演講稿，在音樂廳進行了別開生面的“我心目鬼演講活動。雖然這樣辛苦但是我們聽不到一句怨言，只聽到了大家優(yōu)美的歌聲，在努力后我們終于爭得了榮譽。在大班幼兒風箏節(jié)中我們積極收集資料、圖片和家長、孩子們一起布置展出了風箏節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，并參與風箏的知識問答競賽。二、開展各類主題教育，組織豐富多彩的活動我
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