【正文】 力爭(zhēng)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓出特色，辦出亮點(diǎn)。嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。按照中心校相關(guān)要求，學(xué)校負(fù)責(zé)人，個(gè)科任教師按照要求，按時(shí)聽(tīng)課，教研組及時(shí)反饋，做到有聽(tīng)必有評(píng)，促使教師業(yè)務(wù)水平的提高。，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（三）教學(xué)工作，確保過(guò)程落實(shí)到位。，提高師生的防震意識(shí)。6．每周一至周五早自習(xí)之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值周教師輪流迎接學(xué)生，每晚放學(xué)集隊(duì)通報(bào)良好行為習(xí)慣落實(shí)情況，全體老師分別掛鉤到自然村，每晚定期不定檢查學(xué)生禮讓車輛情況，學(xué)生有無(wú)追逐打鬧，橫穿公路現(xiàn)象存在，通過(guò)常抓不懈，使師生良好行為習(xí)慣有質(zhì)的轉(zhuǎn)變和提高。，引導(dǎo)教師按時(shí)召開(kāi)班會(huì)和落實(shí)好家長(zhǎng)聯(lián)系制，始終引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)關(guān)心班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以班級(jí)為榮。，促使全校師生文明素養(yǎng)有質(zhì)的提高和轉(zhuǎn)變。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，通過(guò)做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，扎實(shí)提高課堂效率，把學(xué)校各項(xiàng)干出實(shí)效，干出亮點(diǎn)。春天孕育著生命，隱藏著活力。利用每天下午第三節(jié)課外活動(dòng)，體育、音樂(lè)、美術(shù)、科技和英語(yǔ)社團(tuán)訓(xùn)練保質(zhì)保量地開(kāi)展，同時(shí)利用多方力氣將開(kāi)展舞蹈專業(yè)訓(xùn)練，樂(lè)器演奏訓(xùn)練，書(shū)法訓(xùn)練等。評(píng)比閱讀先進(jìn)班集體，既要結(jié)合每天閱讀課開(kāi)展?fàn)顩r，又要結(jié)合學(xué)生摘錄本狀況，還要開(kāi)展系列競(jìng)賽活動(dòng)。每班建立“小書(shū)架”,書(shū)架上的存書(shū)可以是學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)的，也可是班上同學(xué)捐來(lái)共享的。為了保證評(píng)出的班集體具有典型性和先進(jìn)性，學(xué)校將依據(jù)班級(jí)開(kāi)展的主題班會(huì)，舉辦的手抄報(bào)展和學(xué)生的習(xí)作等進(jìn)行逐一量化評(píng)分，以得分的凹凸作為評(píng)比的依據(jù)。本期，我校德育工作除了連續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，還要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入德育工作之中，提升品德訓(xùn)練的內(nèi)涵，拓展品德訓(xùn)練的外延。在實(shí)施過(guò)程中準(zhǔn)時(shí)反饋效果，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，保證教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。語(yǔ)文組區(qū)級(jí)課題《xx》立項(xiàng)已有一年多了，在仔細(xì)小結(jié)階段討論成果的同時(shí)，制定下一階段討論方案，并在討論過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論，樂(lè)觀運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，真正體現(xiàn)課題討論的針對(duì)性和實(shí)效性，避開(kāi)課題討論與實(shí)際教學(xué)兩張皮的現(xiàn)象。以課題討論為載體，構(gòu)筑生態(tài)課堂教學(xué)模式。圍繞多層面課堂爭(zhēng)論，踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念。共讀時(shí)，讀懂前端老師教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)組織技巧和課堂互動(dòng)生成，共備時(shí)，哪些可以借鑒哪些需要調(diào)整哪些還要?jiǎng)?chuàng)新在二度備課過(guò)程中都要進(jìn)行逐一論證。讀課、備課、還課和議課雖然擠占了網(wǎng)班老師許多休息時(shí)間，但他們?nèi)蝿谌卧乖鷮?shí)地走好每一步，這真是實(shí)小植入漢小生根。本期，我校將加大對(duì)老師職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)力度，鼓舞老師多閱讀，利用周初會(huì)或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為老師推舉有價(jià)值訓(xùn)練好文，拓展視野，調(diào)整心態(tài)，提高素養(yǎng)，從訓(xùn)練的規(guī)律與本質(zhì)上去解讀訓(xùn)練教學(xué)中學(xué)生身上的問(wèn)題，在敬重與理解的基礎(chǔ)上去訓(xùn)練學(xué)生，老師的心性愈發(fā)從容與淡定，師生關(guān)系愈發(fā)融洽與和諧，訓(xùn)練效果就會(huì)愈創(chuàng)造顯。利用六一兒童節(jié)文娛演出的機(jī)會(huì)，學(xué)校青年老師組隊(duì)參與文娛表演，由音樂(lè)組負(fù)責(zé)。本期，我校將努力制造條件開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，放松老師的身心，增加團(tuán)隊(duì)的分散力和戰(zhàn)斗力。二是明確各崗位職責(zé)，細(xì)化激勵(lì)機(jī)制。要求班主任和副班主任之間，班級(jí)任課老師之間，教研組內(nèi)成員之間，辦公室內(nèi)室友之間，語(yǔ)數(shù)老師與藝體專職老師之間既要克服個(gè)人主義，又杜絕拉小團(tuán)體，要團(tuán)結(jié)合作，互敬互愛(ài)，互幫互學(xué)，樹(shù)立全局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。勤政為民，求真務(wù)實(shí)將是本期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作準(zhǔn)則。二是服務(wù)意識(shí):班子成員不僅是管理者更是服務(wù)者，服務(wù)于師生，服務(wù)于訓(xùn)練教學(xué)要成為常態(tài)。強(qiáng)化班子建設(shè)。隨著春的呼喚，新學(xué)期如約而至。本期，學(xué)校將舉行班級(jí)廣播體操和隊(duì)列比賽、班級(jí)排球比賽和春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及慶六一兒童節(jié)的文娛匯演活動(dòng)，初步啟動(dòng)校園足球活動(dòng)，為下期舉行班級(jí)足球賽奠定基礎(chǔ)。規(guī)范藝體社團(tuán)訓(xùn)練，豐富班級(jí)藝體比賽。每生準(zhǔn)備讀書(shū)摘錄本，作讀書(shū)筆記，寫讀書(shū)心得，不僅要求數(shù)量還要保證質(zhì)量，期末學(xué)校組織評(píng)比。推行陽(yáng)光閱讀，營(yíng)造書(shū)香校園。本期，我校德育工作將圍繞愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善開(kāi)展系列教育活動(dòng)。三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育陽(yáng)光少年。針對(duì)我校存在的薄弱科目英語(yǔ)與科學(xué)，本期我校將加大對(duì)這些科目課堂教學(xué)的管理力度。數(shù)學(xué)組區(qū)級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究與實(shí)踐》即將進(jìn)入結(jié)題階段。公開(kāi)課是踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念的一個(gè)窗口，隨堂課更是實(shí)施生態(tài)課堂的主陣地。有了這種細(xì)致的研課方法，網(wǎng)班老師讀課備課還課議課能力將會(huì)得到顯著提升。本期，在網(wǎng)班教學(xué)常規(guī)管理中，我校除繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上期的操作模式，還要在精細(xì)讀課，二度備課，創(chuàng)造性還課上下功夫。以“xx實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式“為契機(jī)，提高教師對(duì)于生態(tài)課堂的認(rèn)知。眾所周知，民主和諧平等的師生關(guān)系是教育教學(xué)的潤(rùn)滑劑和催化劑。四月份,以工會(huì)教職工社團(tuán)為單位開(kāi)展“擁抱春天，綻放生命“的社團(tuán)活動(dòng)。建立《xx小學(xué)班主任與副班主任工作職責(zé)》，《xx小學(xué)教研組考核評(píng)價(jià)細(xì)則》、《xx小學(xué)辦公室考核評(píng)價(jià)細(xì)則》，《xx小學(xué)學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》，進(jìn)一步完善《藝體專職教師獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》。在充分聽(tīng)取廣大老師的意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，本期我校將對(duì)作息時(shí)間調(diào)整如下:取消早自習(xí)和行知課,上午上四節(jié)課,下午上二節(jié)課,下午第三節(jié)課為課外活動(dòng)課。打造和美團(tuán)隊(duì)。三是榜樣意識(shí)：要求班子成員嚴(yán)格要求自己，以身示范，凡是要求老師做到的，班子成員要先做到，凡是要求老師不能做的，班子成員堅(jiān)決不做。本期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)行政班子隊(duì)伍的建設(shè)，不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現(xiàn)象，還要樹(shù)立積極行政，陽(yáng)光管理的心態(tài)。本期，我校將在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，自覺(jué)遵循教育規(guī)律，準(zhǔn)確把握教育本質(zhì)，努力彰顯辦學(xué)特色，以營(yíng)造和美校園，打造生態(tài)課堂，培育陽(yáng)光少年作為工作重點(diǎn)，讓師生都能過(guò)上一種完整幸福的教育生活。在此基礎(chǔ)上積極清償外債，爭(zhēng)取在盡短的時(shí)間內(nèi)還清學(xué)校所欠外債。每位教師都積極參與到學(xué)生心理健康的研究中來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的世界觀，人生觀，從而促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展，最大限度的提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)公共衛(wèi)生管理，教育學(xué)生注意日常衛(wèi)生安全。把綜合治理、法制教育、安全工作納入到學(xué)校工作的議事日程，精心安排，予以加強(qiáng)。加強(qiáng)安全意識(shí)，牢固樹(shù)立安全第一的思想，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，建立安全檢查制度和本校的安全工作制度。豐富學(xué)生的課余生活內(nèi)容，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。（5）、本學(xué)期思想教育的重點(diǎn)為：紀(jì)律教育；行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育；文明禮貌教育；愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)教育；尊敬師長(zhǎng)教育；常規(guī)教育；革命傳統(tǒng)教育。（3）、充分利用發(fā)揮少先隊(duì)的主陣地作用，開(kāi)展思想品德教育。扎實(shí)有效地把《守則》、《規(guī)范》落實(shí)的思想道德建設(shè)的整個(gè)過(guò)程和方方面面。五、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，多渠道多方式的開(kāi)展德育工作德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù)，事關(guān)人才培養(yǎng)和國(guó)家興亡的大事。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì)、印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信、發(fā)放征詢意見(jiàn)表、師德教風(fēng)活動(dòng)調(diào)查表等形式，誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議。所以，在領(lǐng)導(dǎo)班子中要增強(qiáng)以校為家的意識(shí)，講廉潔、講奉獻(xiàn)，在教職工中和社會(huì)上樹(shù)立良好的自身形象。四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為貫徹教育局師德行風(fēng)建設(shè)會(huì)議及有關(guān)文件精神，認(rèn)真組織教師開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng)召開(kāi)全體教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生親身經(jīng)歷，學(xué)生要積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”等一系列的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，體驗(yàn)和感受生活，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。三、發(fā)揮特長(zhǎng)、激發(fā)興趣、形成特色（1）課外活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充，是減負(fù)增效的重要手段，是激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)的有效途徑，尤其是實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)行課堂改革的今天，豐富多彩的課外活動(dòng)顯得尤為重要，為此我校根據(jù)實(shí)際情況，為解決沒(méi)有專業(yè)音樂(lè)、美術(shù)教師的難題，采取了以班為單位根據(jù)任課教師的特長(zhǎng)和學(xué)生的具體情況和興趣愛(ài)好，組織課外活動(dòng)，這樣既發(fā)揮了教師的特長(zhǎng)又尊重了學(xué)生的興趣，使得我校的課外活動(dòng)花樣繁多，先后組建了書(shū)法組，美術(shù)組，刺繡組，棋類組、音樂(lè)組、手工制作組，與此同時(shí)我們又把十字繡、剪紙、布貼等民間藝術(shù)引進(jìn)美術(shù)課堂，把踢毽子引入體育課的課堂，使我校課外活動(dòng)的質(zhì)量進(jìn)一步的提升。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)歷教育，抓好學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上，下大力量，開(kāi)展教師文化水平提高工作。要求教師要以德育人，依法治教。（7）加強(qiáng)教師的思想道德水平建設(shè)。（6）抓好課例研究。以教研組為單位，確定好教研的主攻方向，以啟發(fā)式和討論式教學(xué)為主線。（3）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，參加旗教育局組織的理論測(cè)試和新課標(biāo)的考試，使教師掌握當(dāng)今教學(xué)改革的思路和發(fā)展方向。徹底改變課堂教學(xué)模式為突破口，積極推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、同案協(xié)作”，教學(xué)模式，從學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)入手，使學(xué)生不但學(xué)會(huì)，而且會(huì)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的精神。迎接教育局的復(fù)查，并積極創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)在2010年進(jìn)入辦學(xué)水平師范校和市級(jí)校園文化先進(jìn)校的行列。利用好板報(bào)、隊(duì)報(bào)、廣播系統(tǒng)等宣傳工具，加大校園文化建設(shè)的力度，在使學(xué)校每一面墻都能說(shuō)話的同時(shí)，制定綠化規(guī)劃。加強(qiáng)校園綠化、美化建設(shè)。特做工作計(jì)劃如下：本學(xué)期的工作重點(diǎn)：一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，綠化美化校園，不斷提高辦學(xué)水平。積極開(kāi)展高質(zhì)量的校本教研活動(dòng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，繼續(xù)加強(qiáng)德育專題研究，加強(qiáng)德育工作途徑和方法的改革，注重實(shí)效。在XX年前進(jìn)的道路上，只要我們?nèi)w教師滿懷理想與激情，進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，凝心聚力、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為，根竹鄉(xiāng)中心小學(xué)就一定能夠乘勢(shì)而進(jìn)，實(shí)現(xiàn)新突破。三是大力開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，對(duì)因病住院、家庭困難等教師進(jìn)行走訪慰問(wèn)，為他們排憂解難。四是結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日(周)”、“安全教育活動(dòng)月” 開(kāi)展防汛、防溺水、防火、防交通事故、防震等專題性教育活動(dòng)。在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設(shè)的同時(shí)，還要把關(guān)注點(diǎn)放在提升自己的“軟實(shí)力”。出版“小學(xué)生作文”專刊。全面改革學(xué)生評(píng)價(jià)模式，在評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的基礎(chǔ)上，還要讓40%以上的學(xué)生評(píng)上“**之星”，從而促進(jìn)學(xué)生能夠主動(dòng)、生動(dòng)、活潑地全面發(fā)展，真正地展現(xiàn)“為孩子幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨。實(shí)踐證明：工作中的成與敗5%靠決策，95%取決于執(zhí)行力。即：爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)生標(biāo)兵，創(chuàng)幫扶學(xué)生典型，讓學(xué)生滿意，把“愛(ài)的教育”作為黨員