第14天雜記類文言文閱讀-每日一題之20xx快樂暑假高二語文人教版word版含解析-wenkub.com
2024-12-01 11:36 本頁面
【正文】 只是前來賞花護(hù)花的人，除去我們這群人外，還能有幾人？又有幾人用暴風(fēng)驟雨的手段摧折桃花，致使地下一片紅色的花瓣衰敗零落？那么我對(duì)于賞桃花這一事情，可以說是功過參半了吧。天色已晚，歸鳥回巢，我也返回了，大家都在月色下相互攙扶著回家（因?yàn)楹茸砹耍?，回頭看紗巾衣袖上面，都是星星點(diǎn)點(diǎn)的酒痕和桃花瓣。當(dāng)時(shí)每個(gè)人各自歸作一隊(duì)，每隊(duì)都各自游戲。榼十一個(gè)，酒七八壺。到了那里就看到田先生正握著鋤頭清理草根，見到我們，就更換衣帽出來迎接客人。到了日落十分才散去。老翁很驚愕，但仍然十分恭謹(jǐn)?shù)匾缽牧宋覀兊囊?。居民用?xì)細(xì)的榆枝和柔軟的柳枝編制籬笆，桃花間隔雜種在菜地里，盤繞糾結(jié)如同繡品。（ 1）“信”譯為濃厚，“方”譯為正，“恥”意動(dòng)用法，“縋”譯為懸掛。正苦于瓶、罍交互以無酒為恥。 C 項(xiàng) “為壽” 不一定是老人生日那天才舉行的慶祝儀式 ， 見《鴻門宴》 “沛公奉卮酒為壽，約為婚姻”，這里“為壽”就是“祝（項(xiàng)伯）身體健康”，只是一種客套的禮節(jié) 。方苦瓶罍相恥，忽城頭以長(zhǎng)綆縋酒一樽送城下。 C． 文章情感由歡樂轉(zhuǎn)為悲傷，因?yàn)榇菏⒒ê?、友人雅聚而快樂，也因?yàn)槭郎蠜]有真桃源，即使有也會(huì)被摧殘而無處避世感到悲傷。 D． 長(zhǎng)史，是中國古代職官名，其執(zhí)掌事務(wù)不一，但多為幕僚性質(zhì)的官員。 B． 藏鉤：將一小鉤（如玉鉤、銀鉤）或其他小物件攥在彼方某人的一只手中，由此方猜在哪人的哪只手里，猜中者為勝。 ② 罍：酒杯。 今桃花近在城齒，無一人為花作津梁，傳之好事者。紛紛諸子，飽毒空拳，主人發(fā)短耳長(zhǎng)，龍鐘言笑。 酒屈興信，花醉客醒，方苦瓶罍 ② 相恥，忽城頭以長(zhǎng)綆縋酒一樽送城下， 客則文卿、直卿兄弟是也。至則田先生方握鋤理草根，見余輩，便更衣冠出肅客。日暮乃散。余輩沖筵前索酒，請(qǐng)移酒花下。花得陽氣及水色，太是秾 華 。再拿選項(xiàng)內(nèi)容逐條與原文相關(guān)部分進(jìn)行比較，特別是在人物的角度，事情的件數(shù)與行為的程度、時(shí)效、時(shí)間、因果等方面。 高考文言文閱讀的幾個(gè)常考知識(shí)點(diǎn) (中 ) 5．歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思 作為文言文必考的題目，該類題目錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置多以人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)的錯(cuò)位為重點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)在一些詞語的翻譯上設(shè)置答題陷阱。第（ 1）句中的“爽然”有“茫然、悵惘”之意，“餉之”即“給他吃”的意思。 D項(xiàng)的“而”都作連詞，連接兩個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語。 5．進(jìn)言者皆曰 /天下已安已治矣 /臣獨(dú)以為未也 /曰安且治者 /非愚則諛 /皆非事實(shí)知治亂之 體者也 /夫抱火厝之積薪之下而寢其上 /火未及燃 /因謂之安 /方今之勢(shì) /何以異此 【試題分析】 2．本題考查理解文言虛詞在文中的意義和用法。 5． 用“ /”給下面的文段斷句。 4． 把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。 B． 本文借一個(gè)充滿神異色彩的故事，揭示了山外有山、不可妄自尊大的道理；《桃花源記》則借虛構(gòu)桃源仙境寄托社會(huì)理想：兩文有異曲同工之妙。 C． 異日 裹糧 ． ． 再訪 裹糧：攜帶糧食。 【注】 ① 張茂先：名華，字茂先。欲入問老人，路迷不得
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