【正文】 VRAM中的內(nèi)容一般包括顯示內(nèi)容和屬性內(nèi)容兩個(gè)部分。為了使畫面呈現(xiàn)某種動(dòng)畫效果，就需要使VRAM中的內(nèi)容作相應(yīng)的變化，或者在讀取時(shí)進(jìn)行某種地址轉(zhuǎn)換從硬件角度講，顯示器控制器的基本任務(wù)就是將VRAM內(nèi)容同步地送往顯示器屏幕。 屏幕顯示與顯示緩存間的對(duì)應(yīng)關(guān)系為了提供顯示內(nèi)容，需要設(shè)置一個(gè)顯示緩沖存儲(chǔ)器，即前述的刷新存儲(chǔ)器，或稱為視頻隨即存取存儲(chǔ)器VRAM（VIDEO RAM）。按照這種掃描方式，在顯示字符時(shí)，并不是對(duì)一排的每個(gè)字符單獨(dú)進(jìn)行點(diǎn)陣掃描，而是采用對(duì)一排的所有字符的點(diǎn)陣進(jìn)行逐行依次掃描。因此，可用CRT控制器提供的掃描時(shí)序作為字符發(fā)生器的低3位地址，經(jīng)譯碼后依次取出字符點(diǎn)陣的8行代碼。每個(gè)字符都以這種點(diǎn)陣圖形式的代碼形式存放在ROM中，一行代碼占1個(gè)存儲(chǔ)單元，因此一個(gè)字符的點(diǎn)陣代碼占8個(gè)存儲(chǔ)單元，每個(gè)單元5位。顯示器設(shè)備在CRT顯示器中，用來產(chǎn)生字符點(diǎn)陣圖形的器件成為字符發(fā)生器。圖36象點(diǎn)顏色形成在CRT顯示器中，畫面上的字符或圖形都是由若干點(diǎn)組成的，每個(gè)字符橫向、縱向均占一定的點(diǎn)數(shù)，成為字符的點(diǎn)陣結(jié)構(gòu)。彩色CRT根據(jù)三基色原理，在顯示頭中設(shè)有3個(gè)電子槍，分別發(fā)射能產(chǎn)生紅、綠、藍(lán)3中基色的電子束。因此，可將控制像點(diǎn)的視頻信號(hào)銅鼓視頻發(fā)達(dá)電路加在控制刪上，這樣便可以用外部信號(hào)來調(diào)整控制柵極點(diǎn)位的高低，以控制電子槍所發(fā)射的電子束的強(qiáng)弱，從而使像點(diǎn)的亮度發(fā)生變化。電子束X向和Y向的偏轉(zhuǎn)決定像點(diǎn)的位置，電子束的通、斷、強(qiáng)、弱決定像點(diǎn)的亮度。這些鋸齒波電流是由CRT控制器送來的水平同步和垂直同步信號(hào)觸發(fā)器的掃描電路中的鋸齒波發(fā)生器產(chǎn)生的。水平回掃和垂直回掃時(shí)，熒光屏上下出現(xiàn)亮線，CRT處于“消隱”狀態(tài)，如圖34中白線所示。這樣一行一行的打掃描，直到屏幕最后一行的右端。光柵掃描則有固定格式，不管在屏幕上需要顯示或者不需要顯示的地方，都按統(tǒng)一路徑全屏掃描。顯示器設(shè)備要在屏幕上指定的位置進(jìn)行顯示，需要通過掃描偏轉(zhuǎn)電路產(chǎn)生兩個(gè)互相垂直的電磁場(chǎng)，控制電子束在X方向和Y方向偏轉(zhuǎn)，從而將電子束引向屏幕的相應(yīng)位置。 光柵掃描成像原理前面我們大致了解了光柵掃描方法，使大家對(duì)光柵掃描有了一定的認(rèn)識(shí)，本小節(jié)中我們將更加細(xì)致的介紹光柵的掃描成像原理。相應(yīng)的，可提供的灰度級(jí)別或色數(shù)也是顯示規(guī)格中的重要指標(biāo)。顯然，分辨率越高，畫面越清晰，顯示容量越大。可用分辨率這一指標(biāo)衡量顯示規(guī)格。實(shí)際上，字符是由點(diǎn)陣組成的，在顯示過程中需將字符ASCII碼轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的字符點(diǎn)陣代碼。在電視中圖象充滿整個(gè)畫面，因此要求電子束掃過整個(gè)屏幕。主要的掃描方式有隨機(jī)掃描和光柵掃描兩種。為了不斷提供刷新圖像的信號(hào)，必須把每一幀圖像信息存儲(chǔ)在刷新存儲(chǔ)器，也叫視頻存儲(chǔ)器。顯示器設(shè)備CRT發(fā)光是由電子束打在熒光粉上引起的，電子束掃過之后其發(fā)光亮度只能顯示器設(shè)備維持幾十毫秒便消失?；叶燃?jí)是指黑白顯示器中所顯示的像素點(diǎn)的亮暗差別，在彩色顯示器中則表現(xiàn)為顏色的不用。在CRT顯示設(shè)備中，以掃描方式不同，分成光柵掃描和隨機(jī)掃描兩種顯示器，以分辨率不同，分成高分辨顯示器和低分辨顯示器；以顯示的顏色分類，有單色（黑白）顯示器和彩色顯示器，以CRT熒光屏對(duì)角線的長(zhǎng)度分類，有12英寸、14英寸、16英寸、19英寸等多種顯示器。顯示屏幕上收到器件形成的調(diào)制光，即隨電信號(hào)而變化的光。其軟件組成有包含在操作系統(tǒng)內(nèi)部的驅(qū)動(dòng)程序，可有操作系統(tǒng)調(diào)用；提供專門圖形功能的各種圖形軟件等。對(duì)于高級(jí)用戶，涉及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和輔助制造中，要求設(shè)備顯示繪制三維圖形等。軟件設(shè)計(jì)及執(zhí)行結(jié)果的效果往往以字符或者圖形的形式在屏幕上顯示出來，以供使用者觀察。 界面借助直觀的面板?？亢蛷棾鍪叫袨樘岣吖ぷ餍? 它們簡(jiǎn)化了您在所有 Adobe Creative Suite 版本中與工具的交互。 Adobe AIR? 進(jìn)行創(chuàng)作運(yùn)用全新的整合功能提供桌面互動(dòng)使用體驗(yàn),借助發(fā)布到 Adobe AIR 運(yùn)行時(shí)的全新集成功能, 實(shí)現(xiàn)交互式桌面體驗(yàn)?？焖僦概蓸?biāo)籤以增強(qiáng)協(xié)同作業(yè)并提供更佳的行動(dòng)使用體驗(yàn)。以各種方式應(yīng)用元件: 使用 Deco 工具快速創(chuàng)建類似于萬花筒的效果并應(yīng)用填充, 或使用噴涂刷在定義區(qū)域隨機(jī)噴涂元件。將本地或全局轉(zhuǎn)換應(yīng)用于任何對(duì)象。 AI矢量文件，應(yīng)該可以保留所有特性，包括精確的顏色、形狀、路徑和樣式。 PSD文件，并且可能決定哪些層需被導(dǎo)入。，類似illustrator的相應(yīng)工具。使用一系列鏈接對(duì)象創(chuàng)建類似于鏈的動(dòng)畫效果, 或使用全新的骨骼工具扭曲單個(gè)形狀。開發(fā)環(huán)境第二章 開發(fā)環(huán)境 Adobe Flash CS4 Professional程序本設(shè)計(jì)以Adobe Flash CS4 Professional程序?yàn)殚_發(fā)工具。此次利用FLASH10進(jìn)行動(dòng)畫演示制作，能夠充分展現(xiàn)出各步驟效果，讓演示過程流暢明了,便于理解字符顯示的整個(gè)過程。字符顯示時(shí)，屏幕上每個(gè)字符位置對(duì)應(yīng)緩存中的一個(gè)字符編碼字節(jié)，緩存各字節(jié)單元的地址隨著屏幕由左到右，自上而下的顯示順序從低到高安排。其中存放一幀畫面的相關(guān)信息。當(dāng)需要在屏幕上顯示某字符時(shí)，按該字符的6位編址訪問ROM，選中這個(gè)字符的點(diǎn)陣。而用來產(chǎn)生字符點(diǎn)陣圖形的器件稱之為字符發(fā)生器。人們常用數(shù)字、字符、文字、圖形、聲音等形式來表示各種信息，而在計(jì)算機(jī)內(nèi)部所能處理的則是以電信號(hào)形式表示的數(shù)字代碼（一系列0/1表示的二進(jìn)制代碼）。相信對(duì)讀者理解顯示原理有一些直觀的幫助。第二部分： 為了加深直觀認(rèn)識(shí)，本文特地使用FLASH實(shí)現(xiàn)A/N顯示方式的演示動(dòng)畫，以期對(duì)讀者深刻的展示理論的實(shí)現(xiàn)。本文從結(jié)構(gòu)上分成兩大部分：Ⅰ摘 要第一部分： 顯示設(shè)備及其原理作詳細(xì)的介紹。很多人對(duì)于顯示器的直觀認(rèn)識(shí)一般會(huì)產(chǎn)生對(duì)顯示原理的疑惑。顯示模式主要是指一屏能顯示的點(diǎn)數(shù)和顏色數(shù)（包括一屏能顯示的字符數(shù)）。顯示器隨著電子技術(shù)的發(fā)展有著驚天的變化，特別是最近10余年的科技進(jìn)步產(chǎn)生了大量各式各樣的顯示設(shè)備。掌握了計(jì)算機(jī)總線、存儲(chǔ)器、輸入輸出系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)運(yùn)算方法、指令系統(tǒng)、CPU、控制單元等發(fā)面的知識(shí)。對(duì)于前幾章的學(xué)習(xí)我還能夠跟得上，但是從機(jī)器語言開始我就感覺有些力不從心了，它要求對(duì)知識(shí)的理解程度相當(dāng)高，簡(jiǎn)單的模仿是肯定不行的，尤其是最后一章的控制單元的設(shè)計(jì)，這對(duì)于我們來說真的是個(gè)坎。四、實(shí)際應(yīng)用：由于我們是網(wǎng)絡(luò)過程專業(yè)的學(xué)生，我就舉一個(gè)計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用。數(shù)據(jù)加工：對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算。CPU的主要功能是執(zhí)行指令，控制并完成各種操作，包括運(yùn)算操作、傳送操作、輸入輸出操作等。指令一般是由操作碼和地址碼兩部分組成。使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)在自動(dòng)解題過程中數(shù)據(jù)信息的加工處理流程，從而進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)硬件組成及整機(jī)工作原理的理解。隨著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的不斷發(fā)展，應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，I/O設(shè)備的數(shù)量和種類也越來越多，它們與主機(jī)的聯(lián)絡(luò)方式及信息的交換方式也各不相同。其中主存儲(chǔ)器中包括隨機(jī)存取器和只讀存儲(chǔ)器。第四章 存儲(chǔ)器本章重點(diǎn)介紹主存儲(chǔ)器的分類、工作原理、組成方式以及與其他部件的聯(lián)系此外還介紹了高速緩沖存儲(chǔ)器、磁表面存儲(chǔ)器等的基本組成和工作原理?？偩€具有一些特性，比如機(jī)械特性、電氣特性、功能特性、時(shí)間特性?？偩€是連接多個(gè)部件的信息傳輸線，是各部件共享的傳輸介質(zhì)。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)，它由“硬件”和“軟件”兩大部分組成。它的主要教學(xué)任務(wù)是要求學(xué)生能系統(tǒng)地理解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的邏輯組成和工作原理，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)的分析、應(yīng)用、設(shè)計(jì)及開發(fā)能力。同時(shí)我也將繼續(xù)努力對(duì)計(jì)算機(jī)組陳原理方面進(jìn)行是深入的研究，了解更多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也給了我很大的感想，可以說在學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)組成原理》的過程中，讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)組成原理》的過程中，我也了解到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，知道計(jì)算機(jī)有層次結(jié)構(gòu)和組成結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)在各個(gè)組成結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)工作下完成很多人很難完成的功能。在計(jì)算機(jī)普及的今天，現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面產(chǎn)生了巨大影響。第十章以十條機(jī)器指令為例，介紹控制單元的兩種設(shè)計(jì)方法，組合邏輯設(shè)計(jì)和微程序設(shè)計(jì)。在中央處理器中，剖析CPU的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，講述CPU的功能，包括計(jì)算機(jī)的運(yùn)算、指令系統(tǒng)、指令流水、時(shí)序系統(tǒng)、中斷系統(tǒng)及控制單元。計(jì)算機(jī)指令系統(tǒng)綜述，指令格式與尋址方式；教學(xué)計(jì)算機(jī)的指令系統(tǒng)與匯編語言程序設(shè)計(jì)；控制器的功能、組成與設(shè)計(jì)，典型機(jī)的控制器實(shí)例。第4篇(第10章)介紹控制單元的功能和設(shè)計(jì),包括時(shí)序系統(tǒng)以及采用組合邏輯和微程序設(shè)計(jì)控制單元的設(shè)計(jì)思想與實(shí)現(xiàn)措施。通過對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述、系統(tǒng)總線、存儲(chǔ)系統(tǒng)、輸入輸出系統(tǒng)、中央處理器、控制單元的深入剖析和詳細(xì)講解，使得我們可以更形象更好地理解計(jì)算機(jī)的基本組成和工作原理。但它已經(jīng)深入到人類生活的各各角落，現(xiàn)在人類的生活如果離開了計(jì)算機(jī)是難以想象的，而對(duì)于一個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)組成原理卻也是至關(guān)重要的。只是可惜，實(shí)驗(yàn)課開的太晚了，而且也不多。總之，我覺得實(shí)驗(yàn)是課程學(xué)習(xí)重要環(huán)節(jié)之一?？墒俏矣X得這個(gè)學(xué)期開設(shè)的組成原理實(shí)驗(yàn)課程太少了。而對(duì)于計(jì)算機(jī)組成原理的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為重點(diǎn)是理解，老師也常常教導(dǎo)我們不要死記硬背，而要理解，這樣學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高。三． 實(shí)際應(yīng)用自ENIAC問世后將近30余年的時(shí)間里，計(jì)算機(jī)一直被作為大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的嬌貴設(shè)備。計(jì)算機(jī)的運(yùn)算方法中定點(diǎn)運(yùn)算尤為重要，其中補(bǔ)碼運(yùn)算需要重點(diǎn)掌握。而在存儲(chǔ)器這一章節(jié)中，應(yīng)重點(diǎn)掌握隨機(jī)讀寫存儲(chǔ)器的字位擴(kuò)展情況，主存儲(chǔ)器的組成與設(shè)計(jì)，cache存儲(chǔ)器的運(yùn)行原理以及虛擬存儲(chǔ)器的概念與實(shí)現(xiàn)。（二）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件結(jié)構(gòu)在這一章節(jié)中我們需要掌握的有系統(tǒng)總線，存儲(chǔ)器和輸入輸出系統(tǒng)。所謂“硬件”，是指計(jì)算機(jī)的實(shí)體部分，它由看得見摸得著的各種電子元器件，各類光、電、機(jī)設(shè)備的實(shí)物組成，如主機(jī)、外部設(shè)備等。課程主要研究CPU、主存儲(chǔ)器、I/0接口和輸入/輸出以及總線的結(jié)構(gòu)和功能。作為計(jì)算機(jī)系的學(xué)生，我們必須學(xué)好計(jì)算機(jī)組成原理這門課程。計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與實(shí)踐就是從理論、抽象、設(shè)計(jì)三個(gè)方面將計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)部處理器、存儲(chǔ)器、控制器、運(yùn)算器、外設(shè)等各個(gè)部分聯(lián)系起來，達(dá)到互相支撐、互相促進(jìn)進(jìn)。建立整機(jī)概念，掌握自項(xiàng)向下的問題分析能力，既能理解系統(tǒng)各層次的細(xì)節(jié)，又能站在系統(tǒng)總體的角度從宏觀上認(rèn)識(shí)系統(tǒng)，然后將系統(tǒng)很好的分解為功能模塊。計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)器有哪些等等。對(duì)于計(jì)算機(jī)運(yùn)算方法，這個(gè)沒太搞懂，像定點(diǎn)運(yùn)算中的乘法運(yùn)算和除法運(yùn)算，又是用的什么原碼一位乘、原碼兩位乘、補(bǔ)碼一位乘、補(bǔ)碼兩位乘。也就更談不上能夠利用基本原理解決在學(xué)習(xí)過程中所遇到的新問題。這使的我們普遍感到計(jì)算機(jī)組成原理這門課難學(xué)、難懂、概念抽象、感性認(rèn)識(shí)差。心得體會(huì)自從上了大學(xué)后，進(jìn)入這個(gè)專業(yè)后才能這么經(jīng)常的接觸到電腦，才能學(xué)到有關(guān)電腦方面的知識(shí)。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，各個(gè)功能部件都是通過系統(tǒng)總線交換數(shù)據(jù)，總線的速度對(duì)系統(tǒng)性能有著極大的影響。從PC總線到ISA、PCI總線，再由PCI進(jìn)入PCIExpress和HyperTransport體系，計(jì)算機(jī)在這三次大轉(zhuǎn)折中也完成三次飛躍式的提升。目前常見的串行總線有SPI、I2C、USB、IEEE139RS23CAN等；而并行總線相對(duì)來說種類要少，常見的如IEEE128ISA、PCI等?？刂瓶偩€一般是雙向的，其傳送方向由具體控制信號(hào)而定，其位數(shù)也要根據(jù)系統(tǒng)的實(shí)際控制需要而定。例如Intel 8086微處理器字長(zhǎng)16位，其數(shù)據(jù)總線寬度也是16位。在設(shè)計(jì)過程中，見得最多的應(yīng)該是從CPU地址總線來選用外部存儲(chǔ)器的存儲(chǔ)地址。分類：總線分類的方式有很多，如被分為外部和內(nèi)部總線、系統(tǒng)總線和非系統(tǒng)總線等等，下面是幾種最常用的分類方法。這些總線提供了微處理器(CPU)與存儲(chǔ)器、輸入輸出接口部件的連接線?？偩€就是用來信息的一組通信線。通過總線能使整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)各部件之間的信息進(jìn)行傳輸、交換、共享和邏輯控制等功能。實(shí)際應(yīng)用首先我認(rèn)為在《計(jì)算機(jī)組成原理》這本書中學(xué)到的有關(guān)計(jì)算機(jī)原理方面的知識(shí)，對(duì)我們以后了解計(jì)算機(jī)以及和計(jì)算機(jī)打交道，甚至在以后應(yīng)用計(jì)算機(jī)時(shí)，都可能會(huì)有很大的益處，計(jì)算機(jī)原理的基本知識(shí)是不會(huì)變的，變也只是會(huì)在此基礎(chǔ)上，且不會(huì)偏離這些最基本的原理，尤其是這本計(jì)算機(jī)組成原理介紹的計(jì)算機(jī)原理是一種一般的計(jì)算機(jī)原理，不是針對(duì)某一個(gè)特定的機(jī)型而介紹的，下面我們來談?wù)勏到y(tǒng)總線的發(fā)展和應(yīng)用。而且該課程的工程性、實(shí)踐性、技術(shù)性比較強(qiáng)，還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力、開創(chuàng)與創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能，這些要求更多的是通過作業(yè)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)完成，要求學(xué)生有意識(shí)地主動(dòng)加強(qiáng)這些方面的練習(xí)與鍛煉。該課程具有知識(shí)面、內(nèi)容多、抽象枯燥、難理解、更新快等特點(diǎn)。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本上的理論知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)從中學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)的能力。計(jì)算機(jī)組成原理課程綜述在計(jì)算機(jī)普及的今天，現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面產(chǎn)生了巨大影響。第一篇：計(jì)算機(jī)組成原理論文課 程 論 文題目 系部 專業(yè) 班級(jí) 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào)計(jì)算機(jī)組成原理論文 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2012 年 5 月 16 日計(jì)算機(jī)組成原理課程綜述內(nèi)容摘要計(jì)算機(jī)組成原理是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的主干硬件專業(yè)基礎(chǔ)課，本書突出介紹計(jì)算機(jī)組成的一般原理，不結(jié)合任何具體機(jī)型，在體系結(jié)構(gòu)上改變了過去自底向上的編寫習(xí)慣，采用從外部大框架入手，層層細(xì)化的敘述方法，即采用自頂向下的分析方法，詳述了計(jì)算機(jī)組成原理，使讀者更容易形成計(jì)算機(jī)的整體概念。而計(jì)算機(jī)的知識(shí)更新的速度非常的快，這就使得我們這些學(xué)計(jì)算機(jī)的面臨著要不斷的更新自己關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)，以適應(yīng)市場(chǎng)的需要。計(jì)算機(jī)組成原理是硬件系列課程中的核心課程，是計(jì)算機(jī)專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，它對(duì)其它課程有承上啟下的作用，它的先修課程為“匯編語言”、“數(shù)字邏輯”，它又與“計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”、“操作系統(tǒng)”、“計(jì)算機(jī)接口技術(shù)”等課程密切相關(guān)。課程主要內(nèi)容和基本原理(一)本書的主要內(nèi)容 該課程主要講解簡(jiǎn)單、單臺(tái)計(jì)算機(jī)的完整組成原理和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，包括運(yùn)算器部件、控制器部件、存儲(chǔ)器子系統(tǒng)、輸入/輸出子系統(tǒng)（總線與接口等）與輸入/輸出系統(tǒng)設(shè)備，圍繞各自的功能、組成、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、使用等知識(shí)進(jìn)行介紹。(三)本課程的作用計(jì)算機(jī)組成原理課，對(duì)于許多必須學(xué)習(xí)這