【正文】 在以后入黨的道路上,我還有很多的困難要戰(zhàn)勝,不過我堅信自己可以做的更好。只有加強和堅持黨的領導,才能始終保持安定團結(jié)的政治局面。無論是城市還是農(nóng)村都發(fā)展了很多。的確,中國共 產(chǎn) 黨是一個十分先進的政黨?！边@時我最初聽到的有關對黨的說法,他們老一輩子對黨的認識太粗淺了,認為加入中國共 產(chǎn) 黨就可以做官了。當提高個人認知，個人情感，個人意志，個人信念，個人言行，個人習慣的同時，個人修養(yǎng)也會跟著提高。在當今紛繁的社會生活中,正確地把握自己,抵御誘惑十分重要。必須“情為民系”,心中裝著群眾,全身心投入到事業(yè)之中。威信是在工作中干出來的,是德、能、勤、績的綜合反映。在提高自身的同時，還應當處理好權力與責任關系。三是提高科學決斷能力。站在時代前列,做一個善于學習的人，學習的知識越多,水平提高就越快。近幾年即將離退休的老干部，所謂的“五九現(xiàn)象”就是不能做到慎終的結(jié)果。如果在其接近成功的時候仍能保持舉事之初的謹慎，就不會那么容易出現(xiàn)失敗?？梢哉f一個沒有欲望的人，必然是一個喪失活力的人；一個沒有欲望的民族，必然是一個萎靡不振的民族。這里講的慎獨，實質(zhì)上是指黨員干部自重、自愛、不斷改造主觀世界，加強黨性鍛煉，增強抵制不正之風的免疫力的過程，做到越是在監(jiān)督薄弱、無人注意時，越是在“八小時”之外，越要做到自警、自省，越要有自制力。所謂“暗室不欺”詮解成兩個含義：一是不管有無他人在旁，都要嚴于律已，一絲不茍；一是要表里如一，不能口是心非。《禮記、中庸》中有這樣一段話：“道也者，不可須臾離也，可離非道也?！边@種自責精神、律已態(tài)度，令后人肅然起敬。無數(shù)的教訓告訴人們，一個人要想清正廉潔，永葆本色，不能不把好第一關，守住第一道防線。不慎而始，而禍其終，這道理誰都明白，但要做到“慎始”也很難。王廷相說：“居身之道，亦猶是耳，倘一失足，將無所不至矣！”張瀚聽了這些話，“退而佩服公言，終身不敢忘”。古人告誡后人“慎始、慎微、慎獨、慎欲、慎終”的“五慎”要求，細細品味，能從中悟出許多哲理來。健康的身體，旺盛的精力，是做好工作的基本條件。能力素質(zhì)是指從事各項工作、實現(xiàn)工作目標的本領，是黨員干部知識、智慧和經(jīng)驗的綜合體現(xiàn)。四、努力提高自己的知識素質(zhì)。就是要堅持馬克思主義的觀點，堅持我黨實事求是的原則；就是要從客觀實際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事；就是要在工作和生活中堅定信仰，樹立全心全意為黨和人民的事業(yè)工作的態(tài)度和大公無私的思想品格；就是要有良好的道德品質(zhì)、修養(yǎng)和情操。在大是大非面前旗幟鮮明，毫不含糊，在事關方向、原則的問題上保持清新的頭腦和堅定的立場。一、努力提高自己的政治素質(zhì)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是保持黨員先進性的重要條件。我們黨已經(jīng)擁有了六千九百萬黨員，當前，我們正處在全面建設社會主義小康社會，推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨所處的環(huán)境，黨所肩負的任務，黨員隊伍狀況都發(fā)生了重大變化。機器用過之后不用會生銹，腦子不用照樣會生銹。手勤就要多動筆，緊密結(jié)合工作的實際。這種心理上及能力上的互補有利于學生干部集體的團結(jié)，有利于形成集體的合力。五、集體素質(zhì)。豐富的情感是聯(lián)絡和溝通同學之間關系的有效途徑，它可以增強領導者的感染力和影響力，得到同學的信任和敬佩。良好的心理素質(zhì)是學生干部對同學實現(xiàn)有效領導的又一重要因素。但能不能超越自我，超越別人，根本的區(qū)別是有無創(chuàng)新能力，在工作中能不能提出新見解，新方案，能不能打開新局面。學生干部要把性格各異，素質(zhì)不同的同學組織起來，合理安排，充分調(diào)動每個人的積極性，把他們的活動協(xié)調(diào)起來，團結(jié)互助，擰成一股繩，為共同目標的實現(xiàn)而努力，保證決策的實現(xiàn)。決策能力。分析、判斷能力。學生干部要想出色地完成各項工作任務，就應不斷增強領導才能，提高能力素質(zhì)。二、業(yè)務素質(zhì) 我們的青年學生都具有一定的專業(yè)知識和理論水平，而且求知欲強，喜歡探索，這就要求學生干部有較高的業(yè)務素質(zhì)和合理的知識結(jié)構。當前，我們國家發(fā)展迅速、日益強大，在世界上所處的地位越來越高，加入“WTO”為我們的社會注入了新的活力，也給各種社會思潮和思想文化的進入提供了條件，使傳統(tǒng)的社會意識和思想觀念面臨著挑戰(zhàn)。不少同學進入學校后都希望擔任學生干部，因為這是全面培養(yǎng)和鍛煉自己能力的極好機會。素質(zhì)有廣義和狹義之分。而綜合素質(zhì)的提高, 不是一朝一夕就能做到的，也不是靠畢業(yè)前的突擊武裝能解決的。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是社會發(fā)展的客觀需要，也是人立足于現(xiàn)實的必備素質(zhì)。實際動手能力的強弱，將直接影響到作用的發(fā)揮；策劃能力要求大學生在日常工作中，抓住有利時機，把握有效空間，籌辦和開展形式各異的介紹宣傳和業(yè)務活動，使工作富有感召力和吸引力。(5)沉著解決問題的能力。(3)初具組織管理能力。大學生在培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)過程中可以從提高以下幾方面的能力入手：(1)充分的表達能力。能力是綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。知識是形成素質(zhì)的基礎，高素質(zhì)人才必然有扎實的專業(yè)基礎，這里所說的專業(yè)基礎是全面的，全面的專業(yè)基礎應是指融自然學科和人文學科于一體的廣博的學科基礎知識，一個人只有具備了融會貫通的綜合知識結(jié)構，才能透徹地研究高深學問，這本身就是一種素質(zhì)。人們普遍認為德、才、學、識、體是人才的內(nèi)在因素，而體是最基本的東西，是成長、成才的物質(zhì)基礎。在以高新技術產(chǎn)業(yè)為支柱的知識經(jīng)濟時代，創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力更是衡量新型人才的重要標志。(3)要有更新知識的能力。(1)要有廣博精深的知識貯備。(3)艱苦奮斗精神和務實作風。(2)事業(yè)心和責任感。全面培養(yǎng)學生自身綜合素質(zhì)應從以下幾個方面的內(nèi)容入手：從近幾年人才市場和就業(yè)形勢反饋的信息看，很多用人單位選人重才更重德, 把思想道德素質(zhì)放在首位，政治思想素質(zhì)較高，具有事業(yè)心、責任感和吃苦奉獻精神的畢業(yè)生成了首選目標。缺乏自理、自立和解決實際問題的能力。必定導致成年后的敬業(yè)精神匱乏、社會誠信形象不佳的情形。目前大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中存在的問題主要表現(xiàn)于：動力不足，缺乏恒心。十、要有快樂的生活態(tài)度。違背良心做事，自己也會懲罰自己的。要學會嚴以律己，寬以待人，要與人為善。生活就會變得快樂。