【正文】 總的來說，參加此期科級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，最大的感受就是始終是要緊跟社會(huì)發(fā)展潮流，善于把握時(shí)代脈搏，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，提升戰(zhàn)略思維能力開拓創(chuàng)新能力。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級干部，就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)。要敢于面對真實(shí)的自己，敢于展現(xiàn)真實(shí)的自己，做一個(gè)真人。三、自我提升，做一名“修養(yǎng)型”干部強(qiáng)調(diào)日常工作的同時(shí)，更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提升。干成事，是干部經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、自身價(jià)值的表現(xiàn)，是干部德才的真實(shí)表現(xiàn)。敢干事，是工作態(tài)度、工作作風(fēng)和責(zé)任心的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實(shí)踐，不斷探索，才能取得實(shí)效。學(xué)習(xí)完之后，最現(xiàn)實(shí)的問題就是提高運(yùn)用所學(xué)知識總結(jié)思考問題的能力，對一個(gè)問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。要成一名學(xué)習(xí)型的干部，就是要樹立終身學(xué)習(xí)理念，善于在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。通過這次黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到黨校學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性，雖然培訓(xùn)時(shí)間不長，經(jīng)過了集中培訓(xùn)、異地培訓(xùn)（紹興）、社會(huì)實(shí)踐（調(diào)研）三個(gè)階段，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我和我們在日常工作中不斷地去體會(huì)，每個(gè)人的潛力是無限的，只要我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)自己實(shí)踐，我堅(jiān)信我們都會(huì)成為一名合格的干部，更好地為黨組織服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。確保兩個(gè)落實(shí)：安全責(zé)任、學(xué)習(xí)內(nèi)容。三、學(xué)會(huì)管理自己，亮明觀點(diǎn)履好職。美國的前總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)就是一位心胸開闊的偉人。何校長主講的“管理者的素質(zhì)與能力”我認(rèn)為是此次培訓(xùn)班內(nèi)涵最深的，它通過把中華民族特有的人性特點(diǎn)與現(xiàn)代管理理念有機(jī)的結(jié)合，通俗易懂地講解了能力與本質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們抱著謙虛的態(tài)度去對人或?qū)κ聲r(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的人際關(guān)系會(huì)更好，這樣也會(huì)讓我們更容易獲得進(jìn)步。毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。無論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種習(xí)慣，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到作為一名黨的干部，一是要不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識。常言道書山有路勤為境，學(xué)習(xí)是一件苦差事，需要有耐心和恒心。在今天日益發(fā)展的時(shí)代，新舊知識更新較快，如果不及時(shí)學(xué)習(xí)、充電，很容易落伍以至被淘汰。認(rèn)識到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。達(dá)到無為而治是一種境界。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，大膽假定與小心求證辯證統(tǒng)一，不要偏頗。要努力改變環(huán)境，創(chuàng)造沙漠中的綠洲是最高境界。領(lǐng)導(dǎo)者要具有堅(jiān)定的原則性與合理的靈活性。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，比、學(xué)、趕、超的氣氛很濃。惟有千錘百煉，才能達(dá)致最后的成功，才會(huì)有眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的快樂體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部的根本——修己。我認(rèn)為要有科學(xué)的發(fā)展觀，正確的政績觀，為官一方，踏踏實(shí)實(shí)為群眾做幾件看得見，摸得著事情，上對得起黨和國家，下對得起自己和當(dāng)?shù)厝罕?。因此在以后我心須把握好以人為境的觀念、思維，來完善自我，做好各項(xiàng)工作。在這次學(xué)習(xí)過程中，聽到老師們講的東西，同學(xué)們交流的一些觀點(diǎn)，才覺得當(dāng)今知識更新之快、競爭之大，壓力之重，才感到自己離時(shí)代的要求、離黨和人民的要求還有很大的差距。著力提高基層預(yù)防能力。群眾利益無小事，必須以警為本，增進(jìn)隊(duì)伍凝聚力，要甘于清貧、甘受平淡，嚴(yán)于律己、廉政為民，真正做到老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事、兢兢業(yè)業(yè)工作更加明確的感受到縣委縣政府的要求之高，進(jìn)一步彌補(bǔ)了自我不足。作為一名基層干部，我清醒地知道肩負(fù)的擔(dān)子有多重。在學(xué)習(xí)結(jié)束之際，認(rèn)真回顧此次學(xué)習(xí)過程，我覺得自己有以下幾方面的收益。做人一定要淺，淺得透明，淺得正總的來說，參加此期科級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，最大的感受就是始終是要緊跟社會(huì)發(fā)展潮流，善于把握時(shí)代脈搏，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，提升戰(zhàn)略思維能力開拓創(chuàng)新能力。古語說：“修身，齊家，治國，平天下”，其中修身是第一位的，是齊家、治國、平天下的先決條件。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有想干事的意識、敢干事的作風(fēng)、會(huì)干事的本領(lǐng)，更必須有干成事的行動(dòng)。我認(rèn)負(fù)責(zé)的精神主動(dòng)破解發(fā)展中遇到的難題，把廣大干部群眾的力量凝聚起來，做“奮斗型”干部，干出業(yè)績來，不做“懦弱型”干部。如何成為“學(xué)習(xí)型”干部呢，我想，主要從以下三個(gè)方面著手：一是會(huì)學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)不僅指學(xué)習(xí)書本上的知識，還要多思考多求證。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)交流時(shí)間雖然短暫，但是卻成為我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考的開端，我們會(huì)在學(xué)校對我們青年干部的殷切期望中，不斷成長，承擔(dān)重任，迎難而上，接受挑戰(zhàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來為學(xué)校的改革發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。身為一名青年科級干部，明確工作責(zé)任是最起碼的要求，而自覺正確地履行崗位職責(zé)更是我們義不容辭的義務(wù)。要堅(jiān)信實(shí)踐才能出真知，實(shí)踐才能出人才。要廉潔自律，樹立奉獻(xiàn)精神，正確處理集體與個(gè)人間的利益關(guān)系，做到國家、學(xué)校、師生員工的利益為先、高于一切。用科