潤物細無聲溫馨滿校園-wenkub.com
2024-10-25 01:46 本頁面
【正文】 我們生活在懷慈這個大家庭中，就要學會愛學校，愛班級，愛老師，愛同學，真正地愛滿校園。拍手。有人會問，這樣值嗎？那你們說說這樣做到底值不值呢？為什么？（同學們自由討論發(fā)言）乙：同學們說得真好！因此，在今后的學習生活中，我們?nèi)砸蝗缂韧胤瞰I自己的愛心，讓世界變成更美好的人間！甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》。乙：愛是無私的，愛是廣義的。（詩朗誦《友誼》）乙：深厚的友誼，溫暖了我們的心靈。我們多么想大聲地向您道一聲：老師，您辛苦了！我們會永遠愛您！請聽詩朗誦《老師，我們永遠愛您》（配樂詩朗誦《老師，我們永遠愛您》）（四）愛同學甲：敬愛的老師！我們永遠感謝您！乙：您那真誠無私的愛，在我們幼小的心靈深深地扎下了根！甲：那愛，發(fā)芽開花，結出了豐盛的果實。聽聽他們是怎么說的吧！有請虞澤、陳岳雷為大家?guī)硪欢蜗嗦暋段业睦蠋煛?。請欣賞女聲小合唱《五（2），我們的最愛》（女聲小合唱《五（2），我們的最愛》）（三）愛老師 甲：如果說，集體是我們共同的家。甲：這個家，是由你、由我、由他，由我們大家組成的。（大合唱：校歌《懷慈，我成長的搖籃》）甲：是啊，今天，我們以懷慈為榮！乙：而明天，讓懷慈為我們驕傲！甲：青青的校園，為我們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。（全體唱隊歌，）甲：請坐！甲：愛，是心靈的呼喚； 乙：愛，是純真的情感； 甲：愛，是人間的春風； 乙：愛，是生命的源泉。活動過程：甲：全體起立。本次活動圍繞“愛”這個主題，選擇同學身邊的一些實際材料，通過不同形式對學生進行實實在在的愛心和奉獻方面的教育，培養(yǎng)學生從小就學會愛，學會關心他人，激發(fā)他們愛的情感?！皶且簧瘸林氐拈T，它垂青于每一個敲門者。在幾年的讀書生涯中，我的收獲還真不少：作文從前幾年的幾行變成了幾頁；閱讀時間從幾分鐘到了幾十分鐘甚至幾小時；詞匯量更是大大地提高了。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事”?！皶侨祟愡M步的階梯”讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。近幾年的孝德學校，校園處處歡歌笑語，師生個個朝氣蓬勃，那種團結，和諧，溫馨，向上的氣氛充滿了整個校園。各管理人員分工負責，職責明確，每天早晨，行政值周和值周教師、少先隊禮儀崗佩戴“禮儀巾”在校門口迎接師生。不僅豐富了文化內(nèi)涵，而且使學生的個性品質(zhì)得到了張揚和升華。每周一次的升旗儀式，旗下講話，優(yōu)秀班級評比。學生們在這種求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。學校還創(chuàng)設了電桿文化，以“感恩”和“愛心”為主題的名言警句。孝德學校依托“一門三孝”的故事，在進行校園文化建設時，重點以“孝”與“德”為主題，在深入挖掘中國“孝”、“德”文化內(nèi)涵的基礎上，將“孝”、“德”文化分崇孝、修德、篤行三個層面來設計。大操場四周的榕樹，教學樓間的茶花、梔子，玉蘭……無不滲透花的美麗、清香。校園文化對陶冶學生情操，塑造學生健康人格起著潛移默化的作用。活動的開展，不僅帶給學生快樂，而且促進了學校的發(fā)展。五、放飛興趣愛好，彰顯學生個性興趣是學生學習的動力，也是學生活動的源泉。每周一次的升旗儀式，旗下講話，優(yōu)秀班級評比。各班有自己獨特的文化板面，展示了學生自己的書法、繪畫、作文等作品。一、美化自然環(huán)境，奠定育人基礎近幾年，我們韓咀小學加大校園環(huán)境美化力度，力求綠中求美，美中求樂。打造校園文化特色學校，譜寫校園文化新篇章，是我校不懈追求的目標！我們將會以優(yōu)良的校風影響學生，以高尚的師德感染學生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學生，以豐富的活動提高學生。優(yōu)雅、工整、美觀、樸實的教師辦公室，嶄新的辦公桌椅，統(tǒng)一規(guī)范的辦公室布置，使教師舒心、安逸。各管理人員分工負責，職責明確，每周一次的政治學習和每周一次的業(yè)務學習，大大提高了教師的理論水平和業(yè)務能力。文藝班學生劉佳玲、楊耀獲得省級技能大賽二等獎。學生們自由選擇，自主活動，做得有滋有味，學得有情有趣。給孩子自由發(fā)展，自主張揚的空間，是府谷職業(yè)中專校園文化的又一風景。使學生學會了做人，學會了生活，學會了勞動。每周一次的升旗儀式，旗下講話，優(yōu)秀班級評比。學生們就在這種求知、求美、
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