【正文】 所以員工做錯事了，要讓他自己認識到錯在哪，讓他知道在這種場合這么做就不對，讓他自發(fā)的改正錯誤，服從管理。所以，工資模式的科學變革是員工自動自發(fā)干好工作、提高團隊高績效的最好的“蜜”。我們也要給班段長“洗腦”：要求他們抓住管理提升的大好機會，全面提升自己的管理水平，在抓好生產(chǎn)管理的同時，把現(xiàn)場管理、設備管理、班組生活會等每一項都全面細致的抓起來，特別是TPM管理，以前認為設備好壞是維修工的事，現(xiàn)在通過軟件更新，讓每一位班段長認識到設備好壞是我們自己的事，只有設備好了，我們才有好的生產(chǎn)秩序，好的經(jīng)濟效益，好的獎金收入，并要求班段長也要給每一個職工“洗腦”，讓他們也提高認識，全員加入到 TPM工作中來，為創(chuàng)建“和諧班組”出力獻策，讓我們愉快的在“同一個頻道”工作、學習、生活。每一項姜老師都給了我們嶄新的思路?！暗剐心媸?、“舍得之道”耐人尋味。也進一步增加了大家的理解和信任，大家一致表示將把此次活動的感悟帶到實際工作中，發(fā)揮好自己應有的作用。經(jīng)過一天緊張有序挑戰(zhàn)訓練后，現(xiàn)場宣布了挑戰(zhàn)活動成績，并為獲勝隊頒發(fā)了獎品。?在?穿越電網(wǎng)?挑戰(zhàn)項目中，要求每一個人要從小小的電網(wǎng)孔洞中過去，不可以碰觸到孔洞四周的?電網(wǎng)?，如果有人碰到?電網(wǎng)?，隊長必須接受做10個俯臥撐的懲罰，同時碰觸電網(wǎng)的隊員必須重新通過電網(wǎng)，當有人員穿越電網(wǎng)或沒有過孔洞卻碰觸電網(wǎng)，那個這個孔洞就被關閉，其它隊員不可以再穿過，如果最后隊員有沒穿過電網(wǎng)的，再想穿過電網(wǎng)，那全隊人員男的必須都做10個俯臥撐、女的必須做10個深蹲起。顧名思義?信任背摔?就是站在高空處，從后面往下摔的挑站項目。全體參訓人員聆聽了基地教官對相關情況的簡要說明和對此次活動的預期目標后，為參訓人員進行編隊。第四篇：拓展訓練**組織開展?心靈氧吧?戶外體驗活動2014年6月25日**在天賦度假村鐸澤致勝拓展訓練基地，組織47名員工進行?心靈氧吧?戶外體驗活動。7．踩椅挪隊條件：椅子規(guī)則：放兩把椅子，兩人同時上椅后將旁邊的椅子挪到另一邊，再踩到挪的椅子上，再挪椅子依次下去，到另一邊后，又由人接力，最終到終點的為贏家。游戲開始時先把椅子在場地中間放好，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。其中路設置可擺放椅子，須繞行；氣球，須踩破；其他東西，須拾起給“瘸子”。比賽以到達終點及坐爆氣球的時間來排列名次。游戲開始時，大家圍成一個圈，開始游戲后，圍繞圈慢跑。所需物品：活動道具、獎品等現(xiàn)場活動：本次活動由四個小活動組成，活動時由職協(xié)成員擔任裁判?？墒敲看位顒?，組織的每個成員之間的默契能有多少呢？也許只有一點點?？墒窃诰蜆I(yè)競爭形勢極其嚴峻的當今世界，用人單位需要的是具有團隊合作素質(zhì)的高端人才而不是搞個人主義的人?！刭|(zhì)拓展訓練策劃書自動化學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會主辦一、活動主題增進相互間的了解提升團隊合作能力挖掘個人綜合潛能提升社團的凝聚力二、活動背景1．大家剛加入社團，相互間的交流了解嚴重不足，雖然在同一個社團，但大家就像陌生人一樣。學員若外出，必須通過主辦方組織者同意；。相關圖片：項目名稱：機器人設施要求：項目簡介：隊員在看不見的情況下通過團隊的指引克服一些障礙最終完成。相關圖片：1項目名稱：傳真機設施要求：項目簡介：團隊在不允許說話的情況下通過其它方式將數(shù)據(jù)從最后的隊員一直往上傳至前面的隊友。相關圖片：1項目名稱：地雷陣設施要求：項目簡介：所有隊員在不允許說話的情況從地雷陣A點通過B點目的意義：目標設定，溝通與協(xié)作。相關圖片：1項目名稱：怪獸過河設施要求：項目簡介：團隊所有隊員創(chuàng)造出一個怪獸并造成一個整體，從A點到B點。“背摔”對體力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1．8米高的臺子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。相關圖片：項目名稱：大腳板設施要求：項目簡介：團隊所有成員一起利用兩條長板從一起點走到終點目的意義：平衡感、溝通與協(xié)調(diào)。目的意義：團隊合作，時間管理，計劃性相關圖片：項目名稱：水上過橋抽板設施要求：項目簡介：所有隊員利用若干塊木板在懸掛在水面上的繩索上搭橋從一端過到另一端目的意義：團隊合作分工、信任相關圖片：項目名稱：水上獨木橋設施要求：項目簡介：所有隊員走過一條沒有任何扶手的水上獨木橋目的意義：平衡感、團隊的支持與鼓勵相關圖片：項目名稱：涉水爆破設施要求：項目簡介：目的意義：計劃，分工，溝通與合作。相關圖片：項目名稱：斷橋設施要求：空中斷橋場地一處、保險繩、安全帶及安全帽項目簡介：，你可能會覺得有些好笑，這有什么難嗎？但是，試想一下把這個距離放到12米的高空，你腳下踩的是一塊只有30厘米寬、1米左右長的木板，要邁向另一塊同樣細長的木板，你能保證自己的心里一點兒不打鼓嗎？“斷橋”就是讓你在高空邁過這一步項目意義：，；，在恐懼與挑戰(zhàn)面前，團隊激勵對個人的作用；，站在不同的角度看問題，高處不勝寒；相關圖片：水上項目詳細介紹項目名稱：搶灘登陸設施要求：油桶若干，竹竿若干，繩子，救生衣，水塘項目簡介：團隊隊員利用有限的資源（油桶若干，竹竿若干，繩子）以最快的速度造成一艘船，搭載本隊隊員在規(guī)定的時間內(nèi)劃過規(guī)定水域奪得對岸的目標。相關圖片：項目名稱： 巨人梯設施要求： 高8米的“天梯”設施一處、保護繩、全身安全帶等項目簡介： 給整個團隊設置一個總目標分數(shù)，小組成員兩兩分成一組向上攀爬，每對爭取達到各自的最好成績項目意義：考驗個人膽量與技巧，身體的靈活性。（盡管腰間拴著能承重一噸的安全保護繩，人們對高空的恐懼仍是完成該項目的障礙。*認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。*學習到基本的野外探險技術(shù)和生存技巧。野外拓展的魅力來自于：自然之美：海上日出、原始森林、鳥語花香、天然氧吧、浩闊星空。教員只是在課前把課程的內(nèi)