【正文】 為及時獲得更多教育教學信息，將盡一切可能的“走出去，請進來”。二、存在問題及不足: 教科研水平與能力有待進一步提高 由于教學工作的繁忙以及信息的閉塞，盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試，但總體而言，水平不高，實踐操作多，理論挖掘少。組織學生認真開小會等讀書教育活動和影評活動。在學校領導的大力關(guān)心支持下，我們教研組把抓緊抓好初四教學放在重要位置，采取集體備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一復習，統(tǒng)一測驗和講評，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，抓兩頭帶中間，結(jié)合國內(nèi)外重大時政，結(jié)合社會熱點和中學生實際進行教學，學生成績不斷提高。新教材比起傳統(tǒng)教材，無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變，我組的任課教師，認真參加上級組織的新教材培訓，將新理念新教法及時貫徹到教改實驗中。(五).重視教學反思。課改中，各任課教師作為教學伙伴互相聽課，一學期互聽近20節(jié)課，每節(jié)課及時填寫聽課筆記，做好評課工作，互相交流，促進教法改進，優(yōu)化了教學過程。教研組組織教師認真學習黨的 路線、方針、政策，有計劃地學習《學與教心理學》、《課堂教育論》等教育教學理論及有關(guān)教學經(jīng)驗文章，貫徹落實新課程理念。組內(nèi)教師無違法亂紀和體罰學生的現(xiàn)象。第二，積極開展新課改活動，評選課改標兵?，F(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下:一、主要工作及成績(一)開展師德建設，樹立師表形象。，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。、指導期末復習，進行期末考試。，各組員制定了數(shù)學學科教學計劃。部分老師雖然不參加評比，但也認真聽課，評課。本學期，每位數(shù)學老師都上了1節(jié)公開課，課后及時召開專題研討會，針對上課老師教學中存在的問題，各教研組成員提出了許多改進建議。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導，及時研究教學的重點、難點，精心設計課堂的教學過程，并依據(jù)自己的教學感受做好教學后記。以課堂教學質(zhì)量為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量。開展比誰計算正確比賽活動，通過日常比賽，提高學生的計算能力，為提高學生的學習水平打好基礎。堅持為后進生開小灶。本組老師按照學期初的計劃認真上好教研課。如付老師、邵老師等老師經(jīng)常利用課后時間對后進生進行特殊照顧、輔導，讓他們盡快趕隊。間周進行集體備課，認真鉆研教材教法。加強理論學習，努力提高數(shù)學教師的教學理論水平。開學期初，我根據(jù)學校的工作計劃，結(jié)合老師和學生的實際情況，本著從教學實際出發(fā)的原則，認真制訂好教研活動計劃。在研討過程中，全教研室教師根據(jù)自己所任課程和所在專業(yè)的具體情況，各抒己見，提出了不少對專業(yè)建設、實驗實訓條件建設方面有針對性的意見和建議。第三篇：教研活動總結(jié)20112012學年第二學期教研活動總結(jié)20112012學年第二學期冶金室的教研活動緊緊圍繞示范建設這一主題進行，穿插常規(guī)教學任務的安排，按教研活動計劃完成教研活動。其方法是外出學習的教師回來要作學習匯報、上示范課，另外，我們還通過遠程教育對教師進行培訓，減少了培訓的經(jīng)費，收到了很好的效果。四、加強隊伍建設，提高師資水平。我們采取“三查”的形式，即：教導主任檢查、教師互查、校長抽查。本學期我們一周一次教研活動，每次活動都有專題、有總結(jié)、有反思。每一次外出培訓的教師回校后，我們立刻進行二度培訓。要求每個教師做到“六個一”，即研讀一本專著，上好一節(jié)好課，研究一個專題，撰寫一篇論文。相關(guān)學科通過各種方式繼續(xù)做好新教材、新課標學習培訓工作，特別是二年級數(shù)學教材的培訓工作。（2）根據(jù)語文學科的特性和對閱讀的要求，七八年級的語文課要不遺余力地引導學生閱讀，把閱讀引到課程中來各年級段確定閱讀課并且交流自分教學模式下小組閱讀的推進，利用校圖書館的有力條件進行課外閱讀的引導拓展，拓寬學生的閱讀視野，從語文的外延中學習，提高語文素養(yǎng)。這些課既生動活潑又有實效，深受學生的歡迎，同時我們通過課堂教學的評議，促進了老師課堂教學水平的提高。這無形中豐富了我們的知識儲備量?，F(xiàn)狀分析：（1）以老帶新，青年教師由于沒有經(jīng)過課堂教學的長期歷練，對課堂的教學方法不夠熟悉，通過以老帶新是快速提高課堂教學能力的有效途徑。（2）完成的課題在每周一次的備課組活動中進行探討和修改，最終形成定稿。在上學期的基礎上，繼續(xù)組織備課組嚴格按照學校提出的集體磨課的備課要求，圍繞“自然分材”研究進行有效的集體備課，形成一些經(jīng)教學實踐檢驗證明有效的共同的優(yōu)秀教案。其中講座：盧xx以《塞翁失馬》為例探討學習共同體教學模式、林xx《小圣施威降大圣》評課、反思；牟xx老師《落日的幻覺》評課；金xx老師《落日幻覺》評課、周xx《小圣施威降大圣》集體備課、《聽寫大賽活動》等11次組內(nèi)講座。（二）打造學科研修特色。教研活動總結(jié) 篇8本學期初中語文教研以市教育局有關(guān)文件精神及《xx中XX學年第二學期校本研修計劃》的精神為指導，根據(jù)學校的整體工作安排和本學科實際，圍繞“有效教學”的核心，繼續(xù)深入開展有效的集體備課，以有效的集體備課促進有效教學；繼續(xù)聚焦“自分教學課堂”，推進校本教研，提高我組的整體教研水平促進教學質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展的提建構(gòu)具有學科特色的課堂范式。三、在xx小學舉辦了了復習的研討。教研室在這一學期提倡大家進行“單元模塊教學”的嘗試，可對于“單元模塊教學”，片內(nèi)的老師在認識上都還是模糊的。學期初，我們在xx小學召集各校語文科組長，讓各?？平M長交流自己學校是如何開展語文科組教研活動的，讓一些好的做法大家互相借鑒。的確是這樣，知識是無限的，一個人如果只滿足于現(xiàn)在，不去開拓進取，那他就會被社會所淘汰。要注意處理好“好學生”與“整體發(fā)展”之間的關(guān)系。創(chuàng)設良好的教學情境。通過首尾呼應富有感染力的音樂引課，營造了較為和諧、寬松的學習氛圍，首尾音樂使學生在輕松、愉快中求知，活躍了學生的課堂氣氛。表現(xiàn)出很強的駕御課堂能力。授課教師在上“公開課”的備課過程中，都精心選材，巧妙科學設計，深入鉆研授課內(nèi)容，作了大量充分的準備。三、活動成果教師重視程度高。教研組從九月至十二月份，組織十八名教師講授公開課。通過廣大教師親自參與聽、評課，絕大部分教師感到開展這樣的活動，是較為成功的，起到了公開示范作用，廣大教師們在教學各個方面都感受到很大的震撼和啟示。輔導學生的十多篇作文分別在全國級、市級、區(qū)級競賽中獲獎或報刊雜志上發(fā)表。本學期，每一位老師都能踏實、認真地工作，取得了一定的成績。借“組內(nèi)聽課”、“達標課”“教研課”、“集體備課”、“調(diào)研課”等活動的契機，使本組教師的教學活動得到一次次檢閱。每月對教師的六認真工作進行檢查，作好記錄。在加強了教學質(zhì)量管理的同時，我們每位語文教師重視了對學生良好學習習慣的培養(yǎng)。教研組成員人人承擔起微型課題的研究，重視教育教學科研的研究。我們相信，我們一定會越做越好!教研活動總結(jié) 篇5時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學期又即將過去了，回顧本學期的工作，教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，根據(jù)學期初的教學工作計劃，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，有目的，有計劃，有步驟地進行課堂教學改革研究，全面提高本組語文教學水平及語文教學質(zhì)量。本學期的英語口語角雖然缺少了外教的參與，但學生仍然積極參與。我們辦過一期主題為sports的活動，臨近校運會。我們的希望就是要讓每一個到英語角的人都能感覺到自己是英語角這個大家庭中的一份子。在總結(jié)去年經(jīng)驗的基礎上，我們發(fā)現(xiàn)在經(jīng)營英語角的時候，還增加了一種給予的形式，給大家?guī)硇迈r的東西，讓大家真實地感受到來到我們英語角是真的有所得，有所學，是有收獲與成長的。同時，大家還可以在英語角結(jié)識許多的新朋友。一路都有專家、領導的指引，相信在今后的工作中，我們會再接再厲，爭取更好的成績！教研活動總結(jié) 篇4在高中英語教研組成員的共同努力下，僑聲中學英語口語角經(jīng)過一個學年的成長，在繼承原有特色的基礎上進一步加強了活動的組織性發(fā)展了新一批的忠實支持者和參與者。這樣更能明確教師成長點、家長提高點和幼兒受益點。一時間引起了教師、家長們的激烈討論。正好國慶節(jié)前，中一班家長何林峰的媽媽在他們的班級論壇上發(fā)了個倡議帖子“為西柳林孤兒院捐送衣物。因此，我們通過網(wǎng)絡這個平臺，讓家長參與到教育研究當中，讓