【正文】 （四）大賽(展覽)的組織單位對(duì)本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：A類(平面設(shè)計(jì)類):a、創(chuàng)意好，整體效果佳，構(gòu)思新穎(30分)b、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真(30分)c、作品突出某個(gè)主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴(40分)B類(文案類):a、作品創(chuàng)意好，構(gòu)思新穎(30分)b、作品突出主題，能很好的啟發(fā)閱讀者，引起共鳴(40分)c、語句結(jié)構(gòu)合理，易上口，言簡意賅或者風(fēng)趣幽默(30分)C類(影音類):a、突出某個(gè)主題，并有新穎性(20分)b、演繹生動(dòng)，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動(dòng)人心或風(fēng)趣幽默(30分)c、有較高的可聽性和吸引性作品畫面精美流暢(30分)d、有良好的背景設(shè)置，為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)組織單位根據(jù)群眾投票情況和專家意見，綜合評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)以及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。手機(jī)作品使用MP4格式，像素要求不低于320*240PIX；DV及其它方式創(chuàng)作的作品成品請(qǐng)存儲(chǔ)為AVI格式，像素要求為720*540PIX。B類(文案類):校園文明標(biāo)語、石大對(duì)外廣告語、公益手機(jī)短信等。最后綜合統(tǒng)計(jì)并公布結(jié)果。注：作品登記表請(qǐng)到各院系的學(xué)生會(huì)領(lǐng)取。二、大賽主題(作品內(nèi)容要求):（一）以反映校園文明為題材，突出“公”、“益”，包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、尊重知識(shí)、權(quán)益保護(hù)、安全等，要求作品能生動(dòng)形象地宣傳公民基本道德規(guī)范、大學(xué)生日常行為規(guī)范，謳歌時(shí)代精神，倡導(dǎo)良好風(fēng)尚。具體策劃：第一期公益廣告由院青協(xié)組織和舉辦，對(duì)當(dāng)今比較關(guān)注的社會(huì)問題，比如“防艾滋病”、“學(xué)雷鋒”、“節(jié)約型社會(huì)”,等熱點(diǎn)問題，進(jìn)行一定的選材，選出的主題材料由宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行制作，將選取的材料通過繪制海報(bào)或影印海報(bào)的形式出一期公益廣告。預(yù)計(jì)動(dòng)直接影響人群3000人左右；間接影響人群1萬以上第五篇：校園公益廣告策劃書1校園公益廣告策劃書活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益廣告類型公益活動(dòng)。電視 選擇科普知識(shí)頻道，在節(jié)目開始或者結(jié)束后以畫面的形式展示。平面廣告印刷出來了也很精美，可以增加廣告的關(guān)注度。六、廣告媒體選擇網(wǎng)絡(luò) 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是最受大學(xué)生歡迎的廣告媒體，網(wǎng)絡(luò)的普及度已經(jīng)接近90%，網(wǎng)絡(luò)是使用率也大幅度提高，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)廣告的識(shí)別也有很高的認(rèn)識(shí)。五、廣告創(chuàng)意運(yùn)用對(duì)比法制作平面廣告，畫面簡單易懂易讀。這個(gè)年齡的階段的人具備相當(dāng)?shù)睦斫饬?，可以理解平面廣告的訴求，從小處著手，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。三、廣告主題保護(hù)環(huán)境，合理使用資源，就是延長地球人類的生命。讓廣大同胞意識(shí)到，保護(hù)水資源就是造福后代，是地球生物得以繁衍生息的根本條件。世界各國政府和社會(huì)組織對(duì)環(huán)保問題也更加關(guān)注，并投入了大量的人力、物力和資金治理環(huán)境。在考慮消費(fèi)時(shí)，同學(xué)們需要的考慮的因素增多，往往就會(huì)忽略環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)狀三：其他因素會(huì)影響環(huán)保意識(shí)64%的同學(xué)支持全國實(shí)施的超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所塑料購物袋有償使用的制度，12%的同學(xué)不支持，24%的同學(xué)則無所謂?，F(xiàn)狀二：大學(xué)生的行動(dòng)能力還有待提高 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時(shí)，17%的同學(xué)會(huì)找有關(guān)部門反映，20%的同學(xué)會(huì)組織有關(guān)行動(dòng)來制止，56%的同學(xué)想?yún)⑴c但由于單身力薄而放棄，7%的同學(xué)會(huì)視而不見。而作為當(dāng)代青年中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。地下水和淡水河水是人類飲用水的主要水源，只有保護(hù)好水資源才能保護(hù)好我們的生命之源。二、此次公益廣告策劃的必要性我國的資源豐富，眾所周知，但是人口眾多，這也是家喻戶曉。這些原因的存在，致使許多用水大戶節(jié)水積極性不高，節(jié)水并沒有真正變成企業(yè)、農(nóng)戶的自發(fā)行動(dòng)，節(jié)水工作處于被動(dòng)狀態(tài)。投入不足 節(jié)水工作面廣、量大，情況復(fù)雜多樣，需要大量投入和一定的先進(jìn)技術(shù)，這就需要大量的投入?！皟?chǔ)備虧空，供需失衡”是指由于用水量不斷增加和地面水污染越來越重，一些地方只有靠大量抽取地下水來滿足需要。水資源日益短缺，合理開發(fā)、利用水資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)人與自然的和諧，已經(jīng)成為二十一世紀(jì)人類共同的使命。場景四：一輛大貨車，開到了一個(gè)山區(qū)的小學(xué)門口，孩子們都很開心的出來擁住了司機(jī)和去的同學(xué)，沒有多會(huì)兒都穿上新衣服了，手里捧著書，各個(gè)臉上都掛著幸福的笑容??隨即出來廣告語：你我的舉手之勞，可以讓更多的學(xué)生幸福快樂的成長！第四篇：校園公益廣告策劃書校園公益廣告策劃書之《保護(hù)水資源》第一部分 背景分析一、我國水資源現(xiàn)狀（一）概 述我國水資源總量占世界水資源總量的7%，居第6位。買了個(gè)冰棍吃??場景四：一個(gè)山區(qū)的學(xué)校里，一個(gè)小孩子在看一本破破舊舊的書，怕把收弄臟了，看之前還把小手在衣服上擦了擦。廣告創(chuàng)意文案場景一:剛回到宿舍的女生，手里提著幾件衣服，向宿舍的舍友展示她今天逛街的“戰(zhàn)利品”，準(zhǔn)備把衣服塞進(jìn)柜子時(shí)，覺得有幾件款式太舊不想穿了，隨即把舊衣服扔到了垃圾桶??場景二:貧困山區(qū)里一個(gè)媽媽在補(bǔ)衣服，補(bǔ)好了，讓他的孩子穿上看。（宣傳自己多于物資愛心捐贈(zèng)）通過對(duì)城市學(xué)生生活中浪費(fèi)與貧困山區(qū)學(xué)生們生活節(jié)儉及其對(duì)吃不飽穿不暖的生活情況的對(duì)比，告訴學(xué)生們浪費(fèi)可恥，用你不需要的東西也許能幫助很多的貧困的學(xué)生。此活動(dòng)過程由《唯時(shí)尚》編輯部策劃、組織、挑選?；顒?dòng)時(shí)間：本學(xué)期開始，持續(xù)一個(gè)學(xué)期時(shí)間,將挑選出來的作品每星期展出一次。通過未來網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道，對(duì)此次活動(dòng)的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響，倡導(dǎo)