【正文】 根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)，我將會(huì)隨時(shí)調(diào)整教學(xué)行為，讓它更適合學(xué)生的需要，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。七、教學(xué)過程 本堂課的教學(xué)過程共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別為：一、情境導(dǎo)入；二、師生互動(dòng)；三、游戲部分（一）、導(dǎo)入導(dǎo)入部分分為圖片導(dǎo)入和視頻導(dǎo)入，圖片導(dǎo)入時(shí)出示一組圖片，讓學(xué)生們回答這組圖片里都出現(xiàn)了哪些貓，它們的名字都叫什么？視頻導(dǎo)入請(qǐng)學(xué)生們欣賞視頻并回答以下問題：同學(xué)們知道視頻中出現(xiàn)的貓叫什么名字嗎？當(dāng)同學(xué)們能通過圖片和視頻發(fā)現(xiàn)本堂課的教學(xué)內(nèi)容是他們所熟悉的東西，這樣在這堂課的開始就很好的帶動(dòng)了學(xué)生們的積極性。在教授三拍子時(shí)本人有效的運(yùn)用了比較法。感知與體驗(yàn)相結(jié)合：在教學(xué)中讓學(xué)生先感受再親身體驗(yàn)。六、教法、學(xué)法實(shí)物教學(xué)法：貓頭飾實(shí)物作為唱游道具，讓學(xué)生猶如一只可愛的小貓，增加教學(xué)趣味性。巧妙的運(yùn)用課標(biāo)中的教學(xué)目標(biāo)，就能很好的完成教學(xué)設(shè)計(jì)中的本堂課的教學(xué)目標(biāo)。知識(shí)基礎(chǔ)分析：本堂課的選材為一部動(dòng)畫片的主題曲，這首主題曲學(xué)生們很熟悉，這樣學(xué)生們就不用再浪費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)歌曲，利用動(dòng)畫片就能為學(xué)習(xí)本堂課打下很扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。通過教師在這堂課的指導(dǎo)使學(xué)生學(xué)會(huì)用身體來表現(xiàn)出貓的形象。根據(jù)中央一臺(tái)播出的一部動(dòng)畫片《快樂星貓》的主題曲，而改編的一節(jié)培智初中一年級(jí)的唱游與律動(dòng)課。哈！多么好玩，多么開心！假如我是一只貓，我會(huì)好好鍛煉自己抓老鼠的技能。魚來了，猛地一拉，魚兒上鉤了，那鱗片泛著收獲地光芒。我不禁感嘆：今天真是大難不死的一天呀！虎口逃險(xiǎn)、熊掌逃生、鷹嘴自救，這不平凡的一天，告訴我――堅(jiān)持就是武器，勇敢就是盾牌，唯有自己不放棄，勇敢地去追求自己想要的，就一定能成功。我用盡最后一絲力氣躲到了懸崖邊，心想：總算能活下來了。老虎見我到了樹上，只能眼睜睜的看著，于是我利用敏捷的身體跳到了另一棵樹上?？墒?，我們的速度沒有老虎快，眼看就要被吃掉了。于是，我們邁著輕快的`步伐，向目的地走去。我是一只貓作文 篇3我是一只居住在森林中的貓，全身雪白，還有一雙淺藍(lán)色的眼睛。我也不知道是為什么。于是，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己變成了一只貓！一只慵懶的貓！在主人的面前東跑西奔地抓老鼠，一絲不茍的盡自己的職責(zé)。上了初中以后，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來。整天背著書包等待著上學(xué)和放學(xué)。但是在上初中以前，我一直以為自己是一直勤勞的蜜蜂，至少也要是一只誠(chéng)實(shí)的小狗?？墒牵镁安婚L(zhǎng)?！薄宜查g明白過來。饑餓的我，匆匆地找了一塊還算干凈的地方睡下了。在醒來后，能容納我的，只有夜晚。我是一只貓作文 篇1我是一只貓，我不會(huì)像狗狗那樣去討好人類。天快亮了，我倆都有點(diǎn)累了，就各自回各自的家?！毙∶壮鰜砹?，我倆一起走出屋門。行了，不讓你們想了，這只貓就是我，我就是小咪。突然我的耳邊傳來一陣熟悉的聲音，“這不是我的寵物貓嗎？”果然，我的主人像小仙女般出現(xiàn)在我的面前，我終于可以回家了，我開心地閉上眼睛。我嚇得趕緊跑出去。于是我趕緊向前方逃竄，誰知調(diào)皮的孩子們依舊對(duì)我追趕。我高興地跑出門外去，卻忘了自己是一只貓。我正設(shè)法起來。先悄咪咪地走到老鼠洞前，用我那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須測(cè)量洞口的大小，然后“嗖”一下鉆進(jìn)去，這里的老鼠，那里的老鼠，被我嚇的四處逃竄。哈！那么好玩，多么開心！假如我是一只貓，我會(huì)跑去公園里玩耍。我是一只貓作文 篇6假如我是一只貓，生活會(huì)是怎樣的呢？假如我是一只貓，我會(huì)漫步到湖邊釣魚。于是便實(shí)施第二招——撒嬌，我蹦到主人的懷里“喵……喵”叫，主人看了我一眼，那眼神估計(jì)是原諒我了，便起身給我弄吃的去了。我整個(gè)身子一慫，尾巴一翹，尿尿就撒到主人的臉上，主人醒了，感覺到臉上有股尿味，頓時(shí)火冒三丈，罰我一天不準(zhǔn)吃飯，我只好傷心地離開了家，自己去找食物，可是找了幾個(gè)小時(shí)也沒找到一條魚，更沒捉到一只老鼠。唉！既然來了，就順著主人的意思洗個(gè)大澡唄，洗掉身上的灰塵和細(xì)菌，免得細(xì)菌讓主人受到傷害。她之所以選上我，是因?yàn)槲液芷?，背上的毛是金黃色的，腹部的毛是白色的，腳掌也白白的。“好，我答應(yīng)你，我也希望自己能變成一只貓”“貓？做人不好嗎！貓類很簡(jiǎn)單做，這個(gè)忙我可以幫你，只是，我不明白為什么，你可以告訴我嗎？”仙女疑惑地望著我。要是我真能變成這樣的一只貓，該有多好玩啊。我可以在面粉堆里裝死，等那些好奇心強(qiáng)烈的老鼠一走到我身邊，我就一口把它吞下肚。你可別笑我，有個(gè)故事叫穿靴子的貓，別的貓能穿靴子，我為什么不能扎蝴蝶結(jié)。好像累了，它拖著步子走回那個(gè)巷子，還是那個(gè)角落，回憶那時(shí)的美好，沉沉睡去。它想逐了。陽光照耀大地，也照耀了它的心。甜甜的，輕輕的。它努力睜開疲憊的雙眼，呆滯的眸子緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)。它感到它也要隨著朋友離去，在這個(gè)世界中?？墒?，這次勇敢而不顧一切的離開，讓它也離開了這個(gè)世界。這個(gè)世界，為何如此骯臟，這不是它想生活的地方，恐懼，恐懼，恐懼。它也不知道它為什么會(huì)流落街頭，變成了一只流浪的野貓，它好像也忘記了自己是誰，忘記了好多的事情。這一切很是熟悉，我機(jī)械地往前走著。我什么時(shí)候變得這么輕盈。我反復(fù)檢查了門窗，確定連蒼蠅都飛不進(jìn)來，才放心地入睡。我似乎看到它的貓臉紅了一下?；厝サ穆飞?，我看見大黃貓?jiān)趯?duì)著天空流口水。我覺得自己像是被戲弄的玩偶，一點(diǎn)兒也不好玩。不遠(yuǎn)處，有個(gè)白色塑料袋一直歡快地蹦跶著，像是長(zhǎng)著一雙彈簧腳。沒錯(cuò)，就是大黃貓。一個(gè)陽光燦爛的午后，我的身上奇癢無比，我懷疑是長(zhǎng)了虱子。每每我都被這種魔力逼得落荒而逃。作為貓，竟然看不起高貴的人類，真是沒有貓的基本素養(yǎng)。有人靠近的時(shí)候，它不會(huì)掉頭就跑，反而像閱兵似的，在你面前莊重而優(yōu)雅地走著直線。天大亮?xí)r，主人的尖叫聲把我從夢(mèng)里吵醒，我伸了個(gè)懶腰，美好的一天又開始啦！第三篇：我是一只貓作文【精選】我是一只貓作文8篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。到了晚上，我獨(dú)自守在廚房里，過了很長(zhǎng)時(shí)間，我都快要睡著了。霎時(shí)間，餅干落了一地。過了一會(huì)兒，他拿出一塊餅干，放在我的面前，我一下子撲過去，但沒想到他去口把手往回一收，害得我撲了個(gè)空。我就一扭頭，回到床下去睡覺了。我心想：哼，嘲笑我，看我不“小貓掀窗簾”，露一小手給你們瞧瞧。溜達(dá)了一圈之后，我無意中看到床底下有一只皮球，真是高興極了，就把皮球踢了出來。再一睜開，原來我在沙發(fā)上做了一場(chǎng)夢(mèng)。走在大街的小路上，不一會(huì)兒，肚子開始咕咕地叫。我就這樣被他們一路追到了百貨商場(chǎng)的一家服裝店里。看到個(gè)頭比我高的人類，我感到非常的無助和慌張。結(jié)果，打開籠子的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己的手變成了貓爪，我一下意識(shí)到自己變成了家里養(yǎng)的那只貓，我驚呆了！我打開籠子，東瞧瞧西瞧瞧，呆呆地望著窗外。其實(shí)呢，這只小貓就是我。說時(shí)遲那時(shí)快，小貓一下子撲上來，一碗飯，一下子得見著底了。媽媽立刻開始做飯。我是一只貓作文 篇1我家呢，有一只貓，它很饞，在我家生活了十年。幸運(yùn)的是，我掉到了一片草地上，附近的鳥兒見我狼狽不堪，就找了些水給我喝，還給我找來草藥療傷。由于我現(xiàn)在筋疲力盡，躲避不及，一下子就被黑熊撲倒在地，雪白的身體被弄得遍體鱗傷。我想起了我可以爬樹，就立馬爬到了樹上。只見一只兇猛的老虎朝我