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尊師主題班會活動課教案-wenkub.com

2024-10-24 23:20 本頁面
   

【正文】 5.及時告知家長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你,不許你告訴家人老師,否則就要對你或家人下手時,一定不要被他們威嚇住,要第一時間告訴你的師長?;蛘呤艿酵评T,可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕:“我,我肚子痛,我要去廁所。4.自我防衛(wèi)能力弱,對毒畈的引誘逼迫無力拒絕。身體依賴性:又叫生理依賴性,這是中樞神經(jīng)系統(tǒng)對長期使用成癮性毒品所產(chǎn)生的一種適應性狀態(tài),這時候身體必須在足量毒品維持下,才能保持正常狀態(tài),一旦停止使用毒品后,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴重反應,稱戒斷癥狀,以海洛因為例,其戒斷癥狀表現(xiàn)為打呵欠,流淚、流涕,皮膚起雞皮疙瘩,出汗,瞳孔散大,肌肉、骨、關節(jié)疼痛、寒戰(zhàn),體溫高,生理上焦慮、煩躁不安,嚴重者嚎叫、撞墻,在地上打滾,甚至出現(xiàn)自殺行為。6.可卡因:化學名為苯甲基芽子堿,是最強的天然中樞興奮劑,小劑量的可卡因能導致心律減緩:劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象:如果大計量。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。嗎啡比鴉片更易上癮。一、毒品的種類根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。教學過程開場白:毒品是人類的公害。二、教學重點:對毒品的認識不在于其種類或分類,關鍵在于要讓學生認識到毒品的“癮癖”性,毒品使人成癮,所形成的精神麻醉與精神依賴,毒品的最可怕所在。第五篇:2017禁毒主題班會活動課教案禁毒主題班會教案七(4)班一、教學目標:讓學生了解常見毒品的種類。七:畫心中的老師。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。二、體會教師工作的辛苦。活動目的:通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等,做一個尊師愛師的好學生。尊敬老師,不頂撞老師;團結(jié)同學,不刻意傷害同學;自尊自愛,不做與中學生身份不相符的事;自覺維護班級榮譽,不做有損班級榮譽的事;熱愛學校,自覺維護陽中榮譽,不做有損陽中榮譽的事。欣賞小品《校服,想說愛你不容易》辯論:正方學校應該要求學生穿校服;反方學校不應該要求學生穿校服主持人小結(jié)理解,架起溝通的橋梁。在他們村,有十幾名孩子帶了自制的小火爐來,其中大部分是留在村里的老人們給他們做的,因為他們的父母多已遠離家鄉(xiāng)在外打工。她叫劉興敏,只有7歲,讀一年級。下邊請楊皓蒙同學為我們帶來新聞播報。下邊有請我們班會課的主持人上臺。可很少會說高中生活是充滿幸福的。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。防壞人:不輕信陌生人的話。注意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。(二)活動地點: 教室(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。注:座位安排:四個小組和裁判席圍成個圓圈,主持人在中央。例:《老師,您辛苦了》、《紅燭贊歌》、《老師的目光》、《老師來到我們中
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