【正文】 按要求完成各項表冊填寫工作抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。配合學(xué)校工作，搞好期中考試。開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理，配合學(xué)校各項工作。四、具體措施 ：根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識，但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。取人之長，補己之短。慶六一活動。結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進行革命傳統(tǒng)教育。和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。三、具體措施：：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。(4)做好學(xué)生安全教育。(三)具體工作：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。(一)工作重點：，培養(yǎng)良好行為。有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。品德方面：學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。7月份：做好迎接期末考試的準(zhǔn)備。評選紀律之星。4月份：“祖國，您好”主題班會。家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，經(jīng)常保持電話聯(lián)系。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。我們班的宗旨是“說到就要做到”。強化班級紀律一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。重視德育工作合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。一、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級（2）共有學(xué)生22人，其中男生8人，女生14人，男女人數(shù)失衡。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。三、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。這個學(xué)期，我任(2)班的語文老師兼班主任，本班共有學(xué)生75人，其中男生42人，女生33人，這是一個活潑開朗，積極向上的集體。對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進行個別教育。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。（三）抓好班主任的日常工作⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。（二）學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。由于本班男生較多，但仍有個別的學(xué)生需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步。家長合作方面：搭配分組學(xué)習(xí)措施，將一段時間的情況匯報給各位家長，既是讓家長參與到學(xué)生學(xué)習(xí)管理當(dāng)中來，也是讓家長了解自己孩子的情況，以免學(xué)習(xí)好的同學(xué)自己被帶壞了。三、本學(xué)期的管理措施班干部方面：每一學(xué)年我們班都要選班干部，上個學(xué)期雖然選出來了新的班干部，但是沒有起到班干部的責(zé)任，沒有管理好班級甚至還有個別的自己都不遵守紀律，所以這個學(xué)期考慮請款重新選班干部，優(yōu)秀的可以考慮留下。我作為班主任，這個學(xué)期，我必須要糾正這些問題。一個人光有強的能力是不行的，還要有高的素質(zhì)，優(yōu)秀的作風(fēng)，否則一群能力強大的人將學(xué)到的知識用到不正當(dāng)?shù)牡胤骄偷貌粌斒Я?。：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。四、具體工作措施：：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。營造和諧健康的班級文化的39。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。全班學(xué)生思維活躍，個性張揚。根據(jù)班級預(yù)習(xí)習(xí)慣差的情況，制定班級的承諾。四、具體工作安排九月份總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則，與時俱進，全面提高教育質(zhì)量。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。知心朋友。選拔培養(yǎng)班干部。本班學(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序2:繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。課間紀律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)?？傊?，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。向?qū)W生進行愛國主義教育。強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。七、家校溝通方面：教育學(xué)生，及時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。集隊紀律。參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。（1）每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。學(xué)生的基本知識和基本技能較好，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣較好，是一個團結(jié)進取的班集體。對學(xué)生進行行為規(guī)范教育，并嚴格上課紀律要求。走進學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。著全體學(xué)生的同時,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.三、公平待生對人公道,公道是做人的公德,不夸大,不縮小,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.四、基本工作要點向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動，豐富學(xué)生的課余文化生活。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴，做到早會、午會及吃飯有秩序。，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學(xué)生重點教育。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實際中考察鍛煉他們的能力。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。本班學(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。小學(xué)五年級班主任下學(xué)期工作計劃2本班人數(shù)37人，其中男生25人，女生12人。第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。第十二周：社會實踐。第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀教育。第四周：主題班會：“我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生。班干部，給每一位同學(xué)一個機會，考察一個星期，看誰各方面的能力最強，表現(xiàn)最好，然后才選出最好的那位作為班長，為全班同學(xué)樹立榜樣，其他的班干部也同樣，只要誰有進步，表現(xiàn)好，就給他機會。作為剛步入本校門的小學(xué)生，他們很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。第四篇：小學(xué)五年級班主任下學(xué)期工作計劃小學(xué)五年級班主任下學(xué)期工作計劃小學(xué)五年級班主任下學(xué)期工作計劃1大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。開展做文明學(xué)生活動，評選本學(xué)期文明學(xué)生六月：慶六一活動。清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。進行安全教育。組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。力爭有所提高。成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。四、具體措施 ：根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃，經(jīng)過了這么多年的教學(xué)，經(jīng)驗也越來越豐富了，對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。五、德育工作措施為此我制定以下措施：，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：，增強集體凝聚力。、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。所以我特制定以下的工作計劃。而且進入畢業(yè)階段的五年級學(xué)生，他們活潑好動，積極向上，都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。作為班主任我希望我班的每個學(xué)生都能成為遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃、成績優(yōu)秀的好學(xué)生。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。（9）學(xué)生心理健康教育。班級工作的一個重要部分，就是少先隊工作，少先隊活動是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（3）及時了解學(xué)情，準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，