【正文】 展現(xiàn)的是你的美德，你的涵養(yǎng)，你的博大！總之寬容就是一種修身之道，素質(zhì)的體現(xiàn)。就會有長相守的愛人，常相伴的朋友，就不會成為孤家寡人而獨影相伴，寂寞難耐。時過境遷你會贏得尊敬，信任和贊賞。真心的善待別人的批評，諒解朋友的誤會。體現(xiàn)的是你的柔情，你的聰慧，你的胸懷!學會寬容，工作就會順心如意。讓對方感受到家庭的溫暖，親人的厚愛。而自身的修養(yǎng)和素質(zhì)將會決定你的生活質(zhì)量乃至生命，而寬容二字會讓你的生活像花一樣幸福綻放，錦上添花。⑵ 7—12分，表明是常人心態(tài)，盡管時時碰到難相處的人，但還尚能寬容。當我辛辛苦苦做完一件事情卻得不到認可和賞識時，我就會大發(fā)雷霆。有不少人明知方法不對，還非要別人按照他的意見行事。有的人笨頭笨腦反應遲鈍，真讓人窩火。和目中無人的人一起相處真是一種痛苦。附： 寬容度測試（請對下列問題作出“是”和“否”的選擇）有很多人總是故意跟我過不去。是啊，昨天，我們認識著寬容；今天，我們感受著寬容；明天我們將用寬容的心態(tài)去生活和學習。時間一天天過去了，有一天男孩告訴父親他把所有的釘子都拔出來了，父親握著孩子的手來到后院，指著那些圍籬上的洞說：“我的孩子，你看看這些籬墻上的洞，它們將永遠無法恢復原樣，我們生氣時說的話就像這個釘子留下的疤痕，對人的傷害永遠無法抹去。感受：當別人有困難的時候，我們都應盡自己的全力去幫助他們。他從舊金山打電話回家，告訴他們：“爸、媽我回來了，另外我還想帶一個朋友一起回家”。他恍然大悟，但一切都太遲了。他到了別的鄉(xiāng)村，因欲大雪當日不能返回。當我們仇恨到失去理智的時候，后果便不堪設想了。乙：同學們，我們是否能夠?qū)捜荽四?？下面我們來做一個心理測試：（見后頁）甲：同學們，你是寬容的人嗎？大家心里一定有了答案，或許有些同學覺得不以為然，哼！我就不是一個寬容的人，那又怎么樣？乙：那么接下來，讓我們來聽一些經(jīng)典的故事，他們都是咱們同學精心搜集的。朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，有了友誼就會有更多的朋友。乙：是的，寬容是快樂之本，多一些寬容我們的生命就會多一份空間，多一份愛心；多一些寬容，我們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。二 教育目的使學生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代人必備的道德品質(zhì)；同時意識到生活中需要相互寬容，我們需要學會“寬以待人”?！币粋€懂得寬容的人，會贏得友誼，贏得熱愛與尊敬，也會贏得別人的寬容。公子一箭射中了小白的帶鉤，小白佯死才得以逃脫?！睖乜偫碓趧虼髮W演講時，遭到了不法分子的攻擊，而溫總理卻很鎮(zhèn)靜，不慌不忙地說：“這種行徑，阻擋不了中英兩國的深厚友誼。美國前總統(tǒng)林肯不計前嫌任命多次侮辱自己的史丹頓為內(nèi)閣成員，其寬厚的胸懷博得人們的贊賞?！皩捜菔窃谇G棘叢中長出來的谷?！保瑢W會了寬容，我們的未來才能充滿陽光，我們生活中才能充滿快樂。三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！闭抢隙U師的寬容，使得小和尚深刻地反省自己的錯誤，從此潛心修行，修成正果。老禪師靜靜地走到墻邊，移開椅子，就地蹲下。寬容是一種海納百川的大度?！皼]關系，能認錯就好！”老伯伯和藹地說。在途中，我想了想，老師說過，人都會犯錯誤的，犯了錯誤只要勇于承認，及時改正，就是一個好孩子。朋友，懂得寬容吧，讓我們的胸襟更加廣博！學會寬容吧，讓我們的社會更加和諧！經(jīng)過一周緊張的學習生活，終于到了周末，可以輕松輕松一下了。退一步，海闊天空，忍一忍，風平浪靜，能退一步，天地自然寬。我們饒恕別人，不但給了別人的機會，也取得了別人的信任與尊重，我們也能與別人和睦相處。給別人讓一條路，也就是給自己留一條路。于是我們又開始埋怨生活如此冷漠乏味。學會寬容，世界會變得更廣闊，忘掉計較，人生才會變得快樂。朋友，讓我們和好如初，和以前一樣和平相處?！蔽宜坪鯇W會了什么??窗外透出了一絲日光，我呆望著落葉，似乎學會了寬容。如果你是一個平常人，就更應學會寬容，這樣才能如偉人一般在他人心底的基座上放上你的人生塑像。”倔強的我卻不知在灰白的水泥板上已被我的淚水打出了一朵朵小花。只有學會寬容，那棵樹才會更加美麗，更加茁壯，更加茂盛??”我癡癡地望著樹葉，仿佛看見了過去的日子：開學第一天，我戴著我的新手表來上學，同學們你看看，我看看。寬容就像陽光，灑在別人身上，自己也會感覺溫暖。雖然媽媽說過很多次，兄弟倆要相互寬容，不要吵架，但我總是左耳進，右耳出。大地萬物雖無心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎?退一步，我們的天地將會更加寬闊。寬容可以獲得別人的愛戴與敬重，這是一種理解和體諒他人的豁達大度的表現(xiàn)，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。藺相如聞之遠遠避開了，因為他知道趙國全靠他們兩人，如果兩人不和，就會使趙國力量減弱。一日，同學A排在同學B后面等，B的動作較慢，A是個急性子，就嘀咕：“閣下在淘金呀?”聽后，動作故意又慢了些。這件事使我學會了寬容。我的心頓時像被針扎著，不爭氣的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。當她轉(zhuǎn)身去拿語文作業(yè)時，沒留意筆順著桌子往下滾，只聽“啪”的一聲，筆狠狠地摔在地上，筆尖摔斷了。一天放學后，我和同學在一起寫作業(yè)。我們寬容別人，別人才會寬容你。人們都點頭，都覺得說得對。他們沒有一顆寬容的心，就是造成他們不會寬容的原因。我為什么不能像老師一樣用包容去對待同學們的小錯誤呢？俗話說“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分，別人就會回報我們十分。有次我看見一個同學拿著兩張彩虹星走到我面前，他就只有這兩張，而且都損壞了。我一直以為這樣才能管好班級，直到有一天發(fā)生的一件小事改變了我。第一招，獅吼功，當整個班級