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qc小組改善活動(dòng)指南-wenkub.com

2024-10-24 21:53 本頁(yè)面
   

【正文】 2024年10月21日星期一2時(shí)35分5秒Monday, October 21, 2024 愛(ài)情,親情,友情,讓人無(wú)法割舍。2024年10月上午2時(shí)35分24.10.2102:35October 21, 2024 這些年的努力就為了得到相應(yīng)的回報(bào)。02:35:0502:35:0502:35Monday, October 21, 2024 安全放在第一位,防微杜漸。,今天和大家一起分享了一些關(guān)于QC小組知識(shí),我感到非常榮幸,希望能給大家?guī)?lái)一些收獲,有利于大家于今后更好工作!,謝謝大家!,生活中的辛苦阻撓不了我對(duì)生活的熱愛(ài)。自明日11月14日開始,下午16:30點(diǎn)之前浸潤(rùn)劑配制工序、拉絲車間、制品車間、質(zhì)管部將602產(chǎn)品生產(chǎn)狀況及數(shù)據(jù)發(fā)崔總、荀總、杜總、楊廠長(zhǎng)、質(zhì)管部張經(jīng)理、技術(shù)部、質(zhì)管部、拉絲車間、制品車間郵箱,并每周定期召開QC小組會(huì)議(會(huì)議時(shí)間另行通知),對(duì)當(dāng)前存在問(wèn)題,認(rèn)真分析,第一時(shí)間拿出措施整改,望各車間、部門大力配合,共同解決602產(chǎn)品強(qiáng)度問(wèn)題。 原絲過(guò)稱,三小時(shí)內(nèi)必須進(jìn)烘干爐,出爐三小時(shí)后立即包裝,嚴(yán)禁積壓。,分析原因:,以上只是簡(jiǎn)單分析可能的原因,下一步將召開QC小組會(huì)進(jìn)行討論。,(十)總結(jié)和下一步打算,下一步打算: (1)在現(xiàn)狀分析時(shí)找出的關(guān)鍵少數(shù)主要問(wèn)題已經(jīng)解決,原來(lái)的次要問(wèn)題上升為主要問(wèn)題,需要通過(guò)活動(dòng)繼續(xù)解決; (2)在最初進(jìn)行課題選擇時(shí)小組成員提出的其他可供選擇的課題; (3)再次發(fā)動(dòng)小組成員廣泛提出問(wèn)題,從中選擇評(píng)估選取。 (1) 專業(yè)技術(shù)方面:小組成員哪些專業(yè)技術(shù)得到了提高,掌握了哪些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還有哪些專業(yè)知識(shí)和技能是欠缺的,要進(jìn)行總結(jié); (2)管理技術(shù)方面:回顧活動(dòng)過(guò)程中是否按照PDCA循環(huán)的程序進(jìn)行,方法工具的運(yùn)用是否恰當(dāng),正確,解決問(wèn)題的思路是否清析,邏輯性是否強(qiáng),是否環(huán)環(huán)相扣; (3)小組綜合素質(zhì)方面:可以從質(zhì)量意識(shí)(含安全、環(huán)保、成本、效率等意識(shí))、問(wèn)題意識(shí)、參與意識(shí)、改進(jìn)意識(shí)個(gè)人能力的提高、QC知識(shí)的掌握、團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作意識(shí)、工作熱情、干勁的高漲、創(chuàng)新精神和能力增強(qiáng)等方面進(jìn)行自評(píng),并將測(cè)評(píng)成績(jī)與活動(dòng)前的成績(jī)作對(duì)比,總結(jié)活動(dòng)取得的無(wú)形效果。 確定一定的鞏固期,及時(shí)收集數(shù)據(jù),分析比較,并做好記錄,觀察效果是否穩(wěn)定。,(八)檢查效果,與小組設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行比較: 常用柱狀圖、折線圖、排列圖進(jìn)行效果比較。如:調(diào)查表、魚骨圖、排列圖、過(guò)程能力指數(shù)等等。 (切忌以“少數(shù)服從多數(shù)”或以“是否容易解決”的方式確認(rèn)主要原因),(六)制定對(duì)策,關(guān)于對(duì)策的制訂 (1)針對(duì)確定的每一條要因,發(fā)動(dòng)小組成員提出多種改進(jìn)的對(duì)策以供選擇; (2) 對(duì)每一條可供選擇的對(duì)策從有效性、可行性、經(jīng)濟(jì)性、可靠性等方面進(jìn)行分析評(píng)估,選擇綜合評(píng)分高的作為采用的對(duì)策。,(四)分析原因,學(xué)會(huì)采用專業(yè)工具,一般采用因果圖(魚骨圖); 展示原因的全貌避免遺漏(可從“人”、“機(jī)”、“料”、“法、“環(huán)”)。 目標(biāo)設(shè)定不宜過(guò)多 如:是一個(gè)課題設(shè)二個(gè)以上目標(biāo),則要分別經(jīng)二個(gè)以上目標(biāo)為中心進(jìn)行活動(dòng),使解決問(wèn)題過(guò)程復(fù)雜化,不易表述,易出現(xiàn)邏輯性混亂。,(二)現(xiàn)狀調(diào)查,目的:弄清現(xiàn)狀,為設(shè)定目標(biāo)提供依據(jù); 內(nèi)容:收集資料和數(shù)據(jù)。,三、QC活動(dòng)程序圖,選擇課題,現(xiàn)狀調(diào)查,設(shè)定目標(biāo),分析原因,確定主要因素,制定對(duì)策,按對(duì)策實(shí)施,檢查效果,目標(biāo)達(dá)到,總結(jié)和下步打算,目
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