六年級班數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-24 21:20 本頁面
【正文】 以后我會更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。對學(xué)生心理特點了解不夠。四、存在的問題與主要原因在課堂上，教學(xué)實踐力度不夠，課容量太小。學(xué)生只有夯實了基礎(chǔ)知識，熟練了基本技能和解題技巧，才能解答稍難的應(yīng)用題，也才能靈活的解決實際問題，且能做到一題多解。這一學(xué)期的教學(xué)工作，我是這樣做的：將學(xué)過的數(shù)學(xué)公式，性質(zhì)、概念等必須讓學(xué)生熟記。本學(xué)期教學(xué)工作中，教完每個單元，就立即反饋檢測，對學(xué)生知識掌握情況進行單元測驗，測驗后我認(rèn)真做出成績單，對學(xué)生成績進行認(rèn)真細致的分析，對成績好的學(xué)生進行表揚；對成績不理想的學(xué)生及時找出原因做相應(yīng)的處理。認(rèn)真批閱了學(xué)生的作業(yè)。接下來就是思考教法，用什么樣的方法可以使學(xué)生更容易理解接受新知識、掌握新內(nèi)容，然后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計出符合實際的教案。一學(xué)期過去了，緊張而又忙碌的生活結(jié)束了，這學(xué)期我結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)并且取得了不錯的成績。首先，認(rèn)真設(shè)計課堂作業(yè)。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，每一課針對教學(xué)過程中反饋出來的問題（如教學(xué)方法、學(xué)生知識的掌握情況、教學(xué)思路等）及時進行教學(xué)反思。另外，課堂教學(xué)中注意營造民主的氛圍，小學(xué)高年級階段的學(xué)生隨生理、心理的發(fā)展，個體差異大，大部分學(xué)生都渴求別人的理解與尊重。良好的課堂氛圍是提高課教學(xué)質(zhì)量的前提條件。有效地把新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與自己的實踐教學(xué)相結(jié)合。逆水行舟不進則退，作為一名數(shù)學(xué)教師，我深知此道理，不能及時的轉(zhuǎn)變思想、改變自己的教學(xué)方法、方式，很快將會被時代淘汰。如下，本人就這個學(xué)期來,數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作的開展作一個簡要的回顧總結(jié)。總體而言，這學(xué)期的教學(xué)有得有失，對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富，對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善，所以今后更應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，努力提高自身素質(zhì)，使自己走上一個新臺階！第四篇：2010——2011學(xué)年下學(xué)期六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)2010——2011學(xué)年下學(xué)期六年級音樂教學(xué)工作總結(jié)馬芬時光如流水，歲月如梭，彈指一揮間，一個學(xué)期又將過去了。同時我激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生全面發(fā)展的手段。六、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，創(chuàng)新評價，激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。五、積極推進素質(zhì)教育，做好每一次的單元測驗與考后輔導(dǎo)工作。平時，課間多找這些學(xué)生說說話，拉拉家常，談?wù)勗诩依锏纳?，自己的愛好等，盡量少提學(xué)習(xí)，這樣，消除對老師的害怕，對數(shù)學(xué)的膽怯，有很多學(xué)生數(shù)學(xué)不好，是由于害怕數(shù)學(xué)造成的，學(xué)生的心里放輕松了，學(xué)起來就容易接受。這樣，從學(xué)生的興趣入手，學(xué)生感受到老師的信任，學(xué)習(xí)勁頭很大，同時見多識廣，解題思路開闊，又能在同學(xué)中受到激勵，享受到成功的喜悅。四、重視培優(yōu)補差工作，做好課后輔導(dǎo)工作。作業(yè)要做到有布置有檢查；有針對性，有層次性。繼續(xù)堅持寫自己個人的教育博客，：通過博客的建設(shè)使與許多同行進行了交流，使我的業(yè)務(wù)有了較大的提高。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具、課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后感，并認(rèn)真按搜集知識要點相關(guān)的資料，歸納起來。有的還適時注明批評，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)真撰寫了課時教案。使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作中苦樂相伴。五、存在的問題與主要原因教學(xué)力度不夠，時間的投入還不夠，課堂教學(xué)語言藝術(shù)性有待進一步提高。四、狠抓學(xué)風(fēng)，關(guān)注孩子的每一點進步。同時針對有關(guān)情況及時改進自己的教學(xué)方法，做到有的放矢。二、認(rèn)真批改作業(yè)。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。第二篇：六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)微山縣第二實驗小學(xué)卜慶賀為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出如下總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓。在本期的教學(xué)中，在教授每個知識點、每個單元后都抽出一定的時間讓學(xué)生去歸納、小結(jié)，以完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。基礎(chǔ)好的學(xué)生，鼓勵他們自學(xué)，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，提高教學(xué)要求，注重思維能力的培養(yǎng)。再次，認(rèn)真開展培優(yōu)輔差工作，提高全班的整體數(shù)學(xué)素質(zhì)。為此，在常規(guī)教學(xué)中，我非常注重學(xué)生作業(yè)這溝通橋梁。而要根據(jù)教學(xué)知識的特點及學(xué)生學(xué)習(xí)情況靈活選擇教學(xué)方法，借
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1