告別陋習,走向文明。-wenkub.com
2024-10-24 21:00 本頁面
【正文】 警方會及時采取行動抓捕壞人。要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全的保護，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。只要敢于斗爭，并取得公安人員的協(xié)助，侵害是可以被戰(zhàn)勝的。，該怎么辦？敲詐勒索他人財物的事件在社會生活中時有發(fā)生，犯罪者在進行敲詐勒索時經(jīng)常使用一些威脅或要挾性的語言，迫使對方交出財物。周某惱怒不已，便向徐某的胸口捅了一刀，導(dǎo)致徐某心臟破裂，搶救無效死亡。一天晚上，周某因洗毛巾向睡在上鋪的同學石某借肥皂，這時，同寢室的徐某讓石某不要借給周某，因為這事周某和徐某吵了起來。見義勇為愛憎分明，冷眼旁觀麻木無情，賑災(zāi)解困大施愛心，禮義廉恥旗幟鮮明。做人需要修身養(yǎng)性，亦步亦趨心態(tài)端正，受點委屈毫不在意，切莫出賣人格良心。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學習。讓文明的暖風吹遍神州大地，化解情感上的隔膜與冰霜。文明，一個簡簡單單的詞，卻不是一件簡單的事。也許你不經(jīng)意，隨手丟掉一張廢紙，但在不經(jīng)意間你丟掉了一種美德；也許你不經(jīng)意，追逐打鬧，不守規(guī)則，但在不經(jīng)意間你可能種下一生的悔恨； 也許你不經(jīng)意，隨地吐痰，隨口罵人，但在不經(jīng)意間你的心靈已被污染；同學們，撿起一張廢紙吧，那樣你就撿起了一片文明，收藏了一種美麗；消除你口中的臟話吧，那樣你就消除了粗野鄙俗，凈化了靈魂和心田?？墒侵灰屑毾胂?，就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。生活的每個日子，都是內(nèi)容不同的一本書，風格迥異的一副畫，而文明就是書中最精彩的一段，畫中最美的一筆。舉行一次“文明伴我來成長”匯報會。提出合理化建議。四、社會聯(lián)動向市民分發(fā)縣委文明辦“創(chuàng)建文明示范路，爭做優(yōu)秀文明人”的倡議書。（發(fā)現(xiàn)父母身上的一個小陋習，鼓勵其努力改正。二、校園活動班會：全校各班召開主題班會，圍繞“告別陋習，走向文明”說說我最討厭的十大不文明行為，批評不文明行為，列出本班存在的十大陋習與十大文明行為并努力克服、革除陋習，積極宣揚、踐行文明行為。在全社會中宣傳開展“告別陋習，走向文明”的重大意義，明確要求和做法，徹底告別陳規(guī)陋習，走向文明。活動目的：通過在全校范圍內(nèi)開展“告別陋習，走向文明”為主題的系列活動。”同學們，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動改造行動，使自己成為真的種子，善的信使，愛的化身，美的極致。愛是彎下腰撿起身邊的廢紙，愛是拿起抹布擦去課桌椅上的印記，愛是珍惜校園的一草一木，愛是擁抱文明告別陋習！告別陋習，從現(xiàn)在做起；擁抱文明，只爭朝夕！文明是什么？文明是對同學的悉心幫扶，是在公車上對老弱病殘的起身讓座，是對迎面而來的老師道一聲：“老師您好，老師，您辛苦了！”作為新時代的學生，我們是經(jīng)濟文化的繼承著，也是人類文明的傳播者。然而現(xiàn)在，我們的群體里確實還存在有種種不文明行為的人，不是嗎？看看我們的身邊吧！一位日本老師帶著他的學生來杭州西湖游玩，一位小學生看見一個西裝革履的中國游客，隨手將手中的易拉罐扔進了平靜的湖面，小學生驚訝地問老師：“老師，您不是跟我們說中國是個禮儀之邦嗎？怎么可以亂扔垃圾呢？”老師意味深長地說：“中國人落后了！” 每個有著強烈民族自尊心的中國人，聽到這話不知有何感想？面對陋習的挑釁，讓我們捫心自問，深刻反省。公共文明水平，可以折射出一個社會甚至一個國家的文明程度。經(jīng)理出去了，在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看，不亦樂乎。只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合，才能算得上是一個真正有教養(yǎng)的人。我國是禮儀之邦，素來講究文明。下面請老師宣布班級行為習慣示范生名單。學生分組抽簽進行背誦比賽。進餐科學安靜有序，助人受助均有禮貌。對于我們小學生，《小學生日常行為規(guī)范》提出了明確的要求。有的同學值日時一點兒也不認真?，F(xiàn)在我宣布“告別陋習走向文明”主題班會現(xiàn)在開始。七、合唱歌曲請注意文明 提高素質(zhì)八、集體宣誓班長帶領(lǐng)學生宣誓：從今天起，我們要努力做到遵規(guī)守紀，勤奮學習；自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；勤儉節(jié)約，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己；點滴小事，從我做起！八、班會總結(jié)：通過今天的主題班會，我希望我們的學生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實踐！我希望每位同學
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1