作風教育整頓活動總結-wenkub.com
2024-10-24 20:43 本頁面
【正文】 思想問題解決了，我們又在干部職工工作作風上做文章，進行了戒“拖”、戒“驕”、戒“貪”教育、戒“空”教育、戒“軟”教育這“五戒”教育，解決了消極疲沓、辦事拖拉的問題；克服了“說話口氣大、待人架子大、辦事牌子大”的特權思想 ；弘揚了求真務實精神；打造了“鐵面工商”形象。在審核通過干部職工的整改方案后，縣局作風教育整頓領導小組又草擬了全局的整改方案，并征求了部分企業(yè)、商戶和群眾代表的意見和建議，經多次修改后才定稿。并通過各種方式及時宣傳反映整頓活動的問題和成效，讓活動形成長效機制。(四)注重輿論宣傳。利用春季開學后一周時間，明確主體、細化目標，把該活動與謀劃新學期工作相結合，切實擔負起集中教育整頓活動的責任。(三)整改落實提高(3月12日3月13日)根據查找出的問題，加強學校管理、提高辦學效益、規(guī)范公務接待、厲行勤儉節(jié)約；個人工作紀律、工作作風提、高工作效能等方面，明確整改目標，制定整改措施，落實整改責任，限期整改。使廣大教職工牢記黨章和黨紀、政紀規(guī)定，自覺貫徹執(zhí)行各級政府的決策部署，增強教書育人的主動性和責任感。嚴肅紀律杜絕鋪張浪費等；進一步清理校園違規(guī)收費。(二)全面整治工作狀態(tài)不佳，工作紀律渙散。工作過程中精簡節(jié)約原則進一步體現(xiàn)，奢侈浪費現(xiàn)象得到有效遏制。(二)努力改進管理和工作作風，提升工作能力和效率。離開工作崗位來到學校學習，感覺一切都來的那么寶貴，我要好好珍惜這三年的時間，以積極的姿態(tài)認真學習，不斷擴寬知識結構，努力在三年結束后有一筆寶貴的財富。來到學院后發(fā)現(xiàn)院校和基層單位抓安全保密一樣的嚴，甚至更嚴格，通過隊里組織學習，也深刻了解了各種規(guī)定制度，我個人沒有任何上網設備，現(xiàn)在沒有更要保證以后不會有，我會牢記安全保密各種規(guī)定尤其是“十條禁令”，并保證嚴格遵守，絕不觸碰這條高壓線。二是感到有時候辦文辦事脫離實際，不注重結合基層實際，有時候坐在辦公室閉門造車，沒有深入一線摸排情況，導致寫出的材料有時與現(xiàn)實情況相去甚遠。以提高統(tǒng)計分析質量，提供優(yōu)質服務為突破口，緊跟我區(qū)經濟領域熱點、難點問題，加大調查研究力度，多出精品，為黨政領導科學決策提供有效依據。世界觀、人生觀和價值觀的改造要以“立黨為公，執(zhí)政為民”為出發(fā)點；以“全心全意為人民服務”為落腳點。將政治理論學習放到關乎個人思想作風建設的高度嚴肅對待，加強主動學習，加強學習的系統(tǒng)性和連貫性。不能將實事求是思想應用、解決于現(xiàn)有實際問題，存在求穩(wěn)怕亂和摻雜個人利益得失的思想，導致工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。通過堅持不懈地學習改造，不斷提高自己的思想政治水平，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。放松了對 自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。二、產生問題的思想根源：對理論學習不夠，思想政治水平低，思想意識差。主要表現(xiàn)在：眼光狹窄，視野有限，僅盯在自己的一畝三分地上，與其它科室業(yè)務溝通少，聯(lián)系少，配合少，與整體連動、團結協(xié)作的正確要求相比還有較大差距。沒有充分認識到自己的工作崗位是黨和政府賦予的，是為黨和人民的事業(yè)而工作，為它們而負責，為它們而服務。但怕得罪人，怕?lián)p害同事間關系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。沒有清醒地意識到：崗位和角色的變化，對自己提出了更高的要求。滿足于周三全局政治理論學習，滿足于閱讀經典著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握；③理論聯(lián)系實際的本領不強。并從思想、作風、團結、風氣、工作、紀律等多方面進行了嚴肅、認真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，尋求解決辦法。按照上級有關工作要求和廉政建設規(guī)定要求，認真加強黨風廉政建設，進一步密切黨群關系、干群關系，促進全體干部職工的勤政、廉政意識，樹立良好的供水形象。嚴格遵守上下班紀律，做到無遲到、早退現(xiàn)象，工作中盡職盡責，辦事不推不拖，工作時間不準聚集聊天，不搞與工作無關的活動，接人待事使用文明禮貌語言。廣大黨員干部要認清自己肩負的責任，盡職盡責，埋頭實干。通過黨的組織生活制度，認真查找班子內部和黨員隊伍存在的問題，加強隊伍建設，統(tǒng)一思想，提高素質，增進團結，提高黨員隊伍和班子戰(zhàn)斗力。協(xié)調配合不夠，大局觀念不強。工作效率不高，服務意識不強。嚴格程序，確?；顒訉嵭?。扎實安
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