【正文】 同時注重全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密的結(jié)合，實現(xiàn)思想成長、學業(yè)進步、身心健康有機結(jié)合，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。慶幸的是老師給了我們最后一次機會，我們“一枝花”隊漂亮的完成了此次的任務，并且成績依舊領先。最后一個環(huán)狀我們發(fā)揮的不是很好，我們分析是這樣的：我們隊里面男生較多，比較活躍。此外很好的分工是重要的，比如有人負責繪旗幟，有人負責想隊歌和隊形。從中可以看出同學們的合作領導能力。最后就是我們在7月7日在南京工程學院開展的人文素質(zhì)拓展。畢竟校園文化主要是由各個學院的活動組成，如果每個學院都可以推出精品的話，不僅僅可以提高本學院的影響力，而且可以讓學校整個校園文化得到很好的繁榮發(fā)展。還有就是學校可以為必要的學生干部提供必要的幫助，比如揚大會給學生會主席發(fā)張卡可以讓他們很方便的坐校車。揚大的老師同學是做了充分的準備的，作為二級學院的學生干部，明顯感覺到自己的欠缺很多，特別是在管理方面。因此，在以后的生活中，我應該注重自己工作的同時一定要注意不斷提高自己的學習成績，把班級的學風帶好。什么是學生干部？他主要指的是聯(lián)系上級（包括老師在內(nèi)，上級學生領導）和同學的學生領導，而并是在同學面前作威作?；蛘咧幌氲脑谠u獎評優(yōu)的時候被優(yōu)先考慮。首先，先說下對“青馬工程”的理解：“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。學生干部還需要具備運用能力及合理安排能力，分析問題能力等，在學習上要勤奮刻苦，加強自我修養(yǎng)并拓寬自己的視野，加強自己的寫作能力，使自己的語言表達更加禮貌得體。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時，我們可以尋找一個平衡點，不要輕易放棄工作。作為一名學生干部需要以“上情下達，下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作，處理好與上級、同事、同學之間的關系。語言行為是體現(xiàn)人格魅力的重要方面。要不斷提升自己各方面的能力。作為一名學生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風順的，在此時我們就必須學會控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作。因為作為學生干部，我們首先是學生，然后才是學生干部，而學習是學生的本職工作，試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部，有幾個同學會信服他。通過此次學習，我感覺到在大學生活里要正確的認識自我，了解自我，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距。在學習過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。贏得青年，贏得未來，學校創(chuàng)建大學生骨干 培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮 明的時代意義。在平常的工作和學習中，我們要求真務 實，開拓創(chuàng)新，改進方法和形式，增強學生參加德育活動的積極性。青年馬克思主義培訓是我人生路途中的一處加油站，她給了我前進的動力，是結(jié)束，也是一個新的開始，我會把青馬班的精神融入到生活中去，提升自己，我相信，只要我努力了，就一定能做得更好。自從成為培訓班的一員，我有了太多的第一次，也讓我體會到以前從未體會到的種種。讓我感觸最深的，也是讓我體會最深的，如何讓自己在一個陌生的群里中迅速成為這個群體的一份子，及為這個群體貢獻，這是該值得深思的一個問題。理論學習之后，我們進行了豐富多彩，意義重大的戶外實踐活動。同時，充分了解和發(fā)掘自己的長處和優(yōu)點，把自己放在學生工作的適合崗位上，以求發(fā)揮自己最大的能量。就像電視劇《亮劍》中李云龍說的一句話：一個團體，一個軍隊。新時期的人才應該是能夠迅速學習并接收新事物，有較強的環(huán)境適應能力，解決問題能力，人際溝通能力，組織領導能力，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力的綜合素質(zhì)型人才。在確定自身理想價值之前，一定要先學會認識自我、剖析自我。在理論學習中，首先，我擺正了自己的態(tài)度，每次機會難得的專題講座，我都認真聽講、做筆記，課后還不忘對本節(jié)課做一個自我分析小結(jié)；其次，我告訴自己，在學習理論的同時，要善于在自己的生活學習中踐行這些理論，這樣才能實現(xiàn)其真正的意義價值。培訓班培養(yǎng)是豐富多彩、意義深大的學習課程。機會來了，要好好把握，這次好運的從天而降，我自然不會輕易放過，難得有這樣一次機會，我向?qū)W校、老師還有自己暗許：認真學習，堪當重任！記得在大活培訓班開班時，成員胸懷激情、面帶微笑，齊齊參加了這次開班儀式。時間雖短，但尤為豐富精彩。青馬工程所獲的價值來源自己，你可以獲得價值一分的收獲，你可以獲得價值一億的收獲，你只有不停地實踐它,持之以恒，才會使之成為現(xiàn)實，在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重擔，是當下中國夢的力量。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。成功一定有方法，失敗一定有原因，而原因多在于品質(zhì)問題，所以我們更當注重學習品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自己的堅定品質(zhì)。此外老師所言學醫(yī)學知識，法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其二談到“學什么”，老師指出了圍繞長遠的目標學習，滿足個人發(fā)展的需要學習，工作需要什么，就學習什么，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求，提高核心競爭力的有關方面學習內(nèi)容。學習是大學生的最為主要的任務，我們的學習更為重要在學會學習的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅。決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要實踐。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“