“名師之路”小學(xué)音樂(lè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-wenkub.com
2024-10-24 18:58 本頁(yè)面
【正文】 總之，學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短暫，收益卻很多。老師們的言語(yǔ)緩慢柔和，不急不躁；表達(dá)干凈簡(jiǎn)潔，如沐春風(fēng)。三名專家對(duì)五年級(jí)、初二和高一不同學(xué)段的學(xué)生分別講授了這篇課文，相同的課文，不同的學(xué)生，不同的重點(diǎn)，不同的風(fēng)采，但有相同的理念—讀寫(xiě)結(jié)合?？袋c(diǎn)二：潤(rùn)物無(wú)聲的教學(xué)過(guò)程本次研討會(huì)上展現(xiàn)的課，教學(xué)內(nèi)容涉及小學(xué)語(yǔ)文多個(gè)版本的教材。觀摩后感觸頗深，受益匪淺，回眸現(xiàn)場(chǎng)示范課，可取之處多如繁星。結(jié)合這次學(xué)習(xí)，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，要把名位老師的優(yōu)點(diǎn)內(nèi)化來(lái)提高自身的教學(xué)技能，讓學(xué)生接受知識(shí)時(shí)“在不知不覺(jué)中開(kāi)始；在潛移默化中理解；在春風(fēng)化雨中提升；在循序漸進(jìn)中掌握。這是怎么回事呢？原來(lái)是我們教師講的太多太細(xì)，留給學(xué)生的時(shí)間太少?！蠋焸兊膬?yōu)點(diǎn)真是太多了，一言難盡。還有一位老師是北京市昌平城關(guān)小學(xué)的柏繼明老師，雖然身體行動(dòng)不太方便，但是她讓我看到了那種“默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神。如：1層、8℃、1849米、2000元。還有來(lái)自杭州的劉松老師，用他那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，一連四個(gè)為什么？把整個(gè)課堂的氣氛推向了高潮。通過(guò)這次觀摩學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)略了各位老師豐厚扎實(shí)的基礎(chǔ)，精湛的教學(xué)技能，幽默的教學(xué)語(yǔ)言，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格以及奇思構(gòu)想的教學(xué)設(shè)計(jì)，真是叫人嘆服不已。三天的“名師之路”小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩會(huì)是短暫的，而留給我們的思索卻是深遠(yuǎn)的。是一個(gè)真實(shí)的課堂、靈動(dòng)的課堂、以學(xué)論教的課堂，在教學(xué)過(guò)程中充分彰顯課堂中生成的許多新資源，也體現(xiàn)了學(xué)生的認(rèn)知差異，啟發(fā)了學(xué)生更加深入全面的掌握知識(shí)，提升能力。她的教學(xué)步步深入，牽著蝸牛散步，值得我們學(xué)習(xí)。吳正憲老師的《小數(shù)的意義》言語(yǔ)中包含著慈母的柔情，談笑間滲透著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)教材獨(dú)特而細(xì)致的理解，課堂高超的教學(xué)藝術(shù)，詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，以人為本的慈悲情懷無(wú)不讓人動(dòng)容，讓人敬仰。我被名師們嫻熟的教學(xué)技能，鮮明的教學(xué)特色，精湛的教學(xué)藝術(shù)深深的感染了、熏陶了。觀摩學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但我們思維的航程剛剛起錨回程途中，我們的交流討論仍然熱烈，學(xué)得再深，說(shuō)得再多，不如去實(shí)踐，本次教學(xué)觀摩研討會(huì)學(xué)到的知識(shí)，還需要我們?cè)诠ぷ髦新w驗(yàn)、總結(jié)、運(yùn)用……在今后的音樂(lè)教學(xué)中，我們將帶動(dòng)學(xué)校音樂(lè)組全組教師遵循新的課程理念，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在律動(dòng)中認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、創(chuàng)造音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。此次去“取經(jīng)”，收獲是豐碩的。讓我們一起走進(jìn)第二天多元開(kāi)放的音樂(lè)課堂吧!示范課：二年級(jí)音樂(lè)課《我的家在日喀則》專家：歐冬梅，四川綿陽(yáng)市音樂(lè)骨干教師，全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者。示范課：四年級(jí)《森林的歌聲》專家：姚麗娜，杭州市中小學(xué)音樂(lè)教研員，正高級(jí)教師。示范課：三年級(jí)欣賞課《動(dòng)物狂歡節(jié)》專家：黃美華，全國(guó)知名音樂(lè)特級(jí)教師，江蘇省教學(xué)名師等。培訓(xùn)的每一天都是幸福而又充實(shí)的，每一天都會(huì)面對(duì)不同風(fēng)格的名師專家，都能看到不同類(lèi)型的音樂(lè)課，感受到思想火花的沖擊?？傊?，通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)讓我感悟到了只有到了高處,才看到自己的渺小,只有看到了自己的渺小，才能踏實(shí)登高，不斷前行。當(dāng)一個(gè)好老師的基本條件：有一顆愛(ài)孩子的心，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)學(xué)生的朋友。虛心向別人學(xué)習(xí)，多“取經(jīng)”，積極參與教研活動(dòng)。要給學(xué)生半桶水自己要有一桶水，多方面的知識(shí)和能力對(duì)現(xiàn)在教師的要求是必要的。跟上學(xué)生的心理成長(zhǎng)，使心靈的塑造和素質(zhì)教育的完
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