20xx--20xx學年上期五年級美術(shù)教學計劃-wenkub.com
2024-10-24 06:25 本頁面
【正文】 ７、做好每節(jié)課的小結(jié)，針對性地進行作業(yè)評講。３、教師在課堂上精講多練，認真輔導學生作業(yè)。三、學生基本情況分析：二年級共有學生 人。二、教學內(nèi)容和要求：二年級使用的是新課程標準下的九年義務(wù)教育人民美術(shù)出版社出版的教材。６、根據(jù)學生的個性特點進行隨堂輔導，要充分調(diào)動學生的積極性、啟發(fā)學生的積極性，啟發(fā)學生創(chuàng)造思維及想象力。２、大量采取范畫、示范步驟圖、教具、多媒體等這些直觀教具，邊示范邊講解。在美術(shù)學習的過程中激發(fā)創(chuàng)造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。為了讓全體學生生動、活潑、主動地發(fā)展，提高學生的審美能力，使學生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才，特制定本期教學計劃。５、在教學方法實施上，根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法，實行多種方法相結(jié)合。四、具體實施與要求：１、認真上好每一堂課，明確重點、難點。二、教學內(nèi)容和要求：在學習中逐步體會美術(shù)的學習特征，激發(fā)和保持學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)新能力。６、根據(jù)學生的個性特點進行隨堂輔導，要充分調(diào)動學生的積極性、啟發(fā)學生的積極性，啟發(fā)學生創(chuàng)造思維及想象力。２、大量采取范畫、示范步驟圖、教具、多媒體等這些直觀教具，邊示范邊講解。促進學生智力和才能的發(fā)展，使學生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能。六、教學措施這次是學生的過渡時期，既要努力響應學生目前的興趣愛好，又要深入淺出的灌輸客觀的美術(shù)學科理論知識，將平時教給學生的知識更加明朗化介紹給學生，使學生從兒童繪畫到少年繪畫的轉(zhuǎn)型，更重視有欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計和教學，即學生的創(chuàng)造能力上的培養(yǎng)，其實就是對兒童想象力的深化，轉(zhuǎn)變?yōu)楦碚撔院康膭?chuàng)造能力。學習掌握設(shè)計基礎(chǔ)知識，了解設(shè)計要素能設(shè)計圖案或其它作品。學習色彩基礎(chǔ)知識，掌握色彩的明度與色相對比。二、全冊教材在學段中的地位和作用本冊教材的教學理念在于：運用形、色、肌理和空間等美
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