英語組教研計(jì)劃20xx0306-wenkub.com
2025-10-14 01:15 本頁面
【正文】 抓好教學(xué)進(jìn)度，由于課時(shí)有限，做好上課時(shí)間充分利用外，要和班主任及其他老師商量決定增加英語課外朗讀時(shí)間，保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。教研組各成員做好師徒結(jié)對(duì)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做好教學(xué)創(chuàng)新工作，積極聽課，寫刻后反思。，為六年級(jí)畢業(yè)學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。四年級(jí)教研重點(diǎn)：。通過各種形式的學(xué)習(xí)、討論，不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)能力和教科研水平。常規(guī)校本教研活動(dòng)。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)、措施備課、上課。積極開展反思型教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。集體學(xué)習(xí)具體要求：每月初雙周四下午9節(jié)，一學(xué)期４次201433第五篇：英語組教研計(jì)劃2018年2019年小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教務(wù)處工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)校要求，我們將組織高考方向研究課題小組成員進(jìn)行高考方向研究，深入高三重點(diǎn)班進(jìn)行聽課，集體進(jìn)行研討，及時(shí)整合習(xí)題和搜集信息，提供給高三老師以供參考，以達(dá)到提高學(xué)生高考成績和提高教師素質(zhì)的目的。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求，每人出一節(jié)組內(nèi)重點(diǎn)課，課后出課人進(jìn)行說課，組內(nèi)成員進(jìn)行評(píng)課。第四篇：英語組教研計(jì)劃20132014學(xué)第二學(xué)期英語組工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校要求和結(jié)合英語學(xué)科的特點(diǎn)，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：結(jié)合各年級(jí)組的實(shí)際，以提升教師專業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)建高效課堂核心，側(cè)重對(duì)高一、高二基礎(chǔ)教學(xué)、高三高考的研討，組織好 “學(xué)習(xí)日”和“聽課日”教研活動(dòng)，加大檢查與督導(dǎo)力度，加快新課程改革步伐，力爭英語組教育教研水平更上一個(gè)臺(tái)階。（三）五月份：，并寫好觀后感。（二）四月份：。7．開設(shè)組內(nèi)教研課，通過年級(jí)內(nèi)、英語組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué)，通過匯報(bào)課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討，促進(jìn)英語教研工作的開展。要求九年級(jí)的英語教師認(rèn)真參加教研活動(dòng)，及時(shí)了解和掌握有關(guān)考試動(dòng)態(tài)和信息。加強(qiáng)集體備課，要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效、不走形式。集體備課，優(yōu)化組合，注重課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。全體英語教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論，逐步摸索出適應(yīng)新教材，重視學(xué)法指導(dǎo)。稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 2016年9月第三篇：英語組教研計(jì)劃2017—2018第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃襄河農(nóng)場中學(xué) 劉麗霞一、指導(dǎo)思想：2018年已經(jīng)來臨，在新學(xué)期里，我們英語教研組以學(xué)校的指導(dǎo)思想為引領(lǐng)，結(jié)合英語學(xué)科的特點(diǎn)，以教研組為中心，以備課組為主陣地，深入開展英語學(xué)科的教科研活動(dòng)，努力提高教師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì)，研究課堂，落實(shí)有效教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)做好英語教學(xué)工作，創(chuàng)造一個(gè)教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境，努力提高教學(xué)質(zhì)量。，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，形成互動(dòng)、互助的氛圍。，進(jìn)行案例的分析、實(shí)踐的反思 ,讓上課者有所進(jìn)步，聽課者有所啟發(fā)。規(guī)范書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語言實(shí)踐的時(shí)間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的能力。《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)?？傊?，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們英語組全體組員會(huì)開拓進(jìn)取，不斷完善自己，將教學(xué)質(zhì)量放首位，為學(xué)校的教育事
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