【總結(jié)】珍惜和保護(hù)金屬資源第六章金屬珍惜和保護(hù)金屬資源??纪敢暤诹陆饘俪?纪敢暢??能說出探究鋼鐵銹蝕條件的方法?!境鲱}角度】金屬銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)探究。典例鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是()A.①②B.①③
2025-06-15 04:36
【總結(jié)】珍惜和保護(hù)金屬資源第六章金屬珍惜和保護(hù)金屬資源A知識要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第六章金屬B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1鐵生銹的條件1.鐵是生產(chǎn)和生活中使用最多的金屬材料。下列關(guān)于鐵生銹的敘述不正確的是()A.鐵銹的主要成分是三氧化二鐵B.鐵銹覆蓋在
2025-06-20 12:07
【總結(jié)】第六章金屬珍惜和保護(hù)金屬資源課時作業(yè)(五)達(dá)標(biāo)鞏固直擊中考第六章金屬達(dá)標(biāo)鞏固一、選擇題1.下列關(guān)于鐵的說法正確的是()A.用水可以除去鐵銹B.鐵在潮濕空氣中容易生銹C.鐵生銹不是緩慢氧化D.鐵部分銹蝕后沒有回收價值B2.2022·淮安某博物館藏
【總結(jié)】KY九(下)教學(xué)課件珍惜和保護(hù)金屬資源第六章金屬生活中的金屬每年開采和消耗的金屬礦產(chǎn),數(shù)以億噸計(jì)。情景引入人們不僅要重視金屬礦產(chǎn)的開發(fā)和利用,而且要珍惜和保護(hù)金屬資源。金屬礦物的儲量有限,且不能再生。礦物可供開采的年限金屬銹蝕世界上每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材
2025-06-13 23:16
【總結(jié)】珍惜和保護(hù)金屬資源第六章金屬1課堂講解探究鋼鐵繡蝕的原因、金屬資源的保護(hù)2課時流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)珍惜和保護(hù)金屬資源1知識點(diǎn)探究鋼鐵銹蝕的原因知1-導(dǎo)【投影展示】知1-導(dǎo)鐵生銹實(shí)驗(yàn)問題鐵在什么
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】 珍惜和保護(hù)金屬資源 (總分:30分時間:24分鐘) 一、選擇題(本題包括6小題,每小題2分,共12分。每小題只有1個選項(xiàng)符合題意) ( ) 、致密的土壤中 、疏松的土壤中 、致密...
2025-04-05 05:16
【總結(jié)】董家中學(xué)化學(xué)學(xué)案學(xué)案設(shè)計(jì):復(fù)查:審核:學(xué)科:化學(xué)年級:九年級第(8)章(3)節(jié)《金屬資源的利用和保護(hù)》上課教師上課班級學(xué)生姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道一些常見的金屬(鐵)等礦物,了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法;2、了解防止金屬生銹的簡單方法,知道廢棄金屬對環(huán)境的污染,認(rèn)識回收金屬的重要性。3、能運(yùn)
2025-11-24 10:28
【總結(jié)】樊相二中導(dǎo)學(xué)案科目化學(xué)課題①奇妙的金屬性質(zhì)(第1課時)時間主備教師評價等級學(xué)生姓名年級九年級班別小組【目
2025-11-11 01:41
【總結(jié)】潔凈的燃料——?dú)錃獍嗉墸盒彰骸緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】。,知道化學(xué)變化伴隨有能量變化,知道點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨汄?yàn)純。3.初步學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)氫氣的純度,遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程,意識到安全操作的重要性【課前熱身】1,人類在遠(yuǎn)古就學(xué)會鉆木取火,人在鉆木時所起的作用是()A、摩擦使木柴分解放出氧氣
2025-11-14 01:06
【總結(jié)】樊相鎮(zhèn)二中導(dǎo)學(xué)案班級小組學(xué)生科目化學(xué)時間課題社會生活與化學(xué)【我的目標(biāo)】通過生活與化學(xué)這一主題,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)化學(xué)課堂,初步使學(xué)生了解化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)識到化學(xué)與生產(chǎn)生活的關(guān)系。【自主課堂】1、請列舉三種家里使用的塑料制品:
2025-11-26 11:21
【總結(jié)】《大家都來學(xué)化學(xué)》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、歸納總結(jié)本章知識點(diǎn)2、通過測評練習(xí)鞏固所學(xué)知識點(diǎn)【自學(xué)導(dǎo)航】瀏覽教材歸納總結(jié)本章知識點(diǎn)一、化學(xué)與科學(xué)探究1、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的、以及的基礎(chǔ)自然科學(xué)。2、化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是
2025-11-29 21:42
【總結(jié)】課題1水的組成學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過電解水的實(shí)驗(yàn),了解水是由氫、氧兩種元素組成的。2、通過“水的組成的揭示”的科學(xué)史實(shí),并體會科學(xué)研究和思維的方法,認(rèn)識通過實(shí)驗(yàn)研究和創(chuàng)新思維的重要性。3、你在學(xué)習(xí)過程中沿著“提出問題——設(shè)計(jì)方案——實(shí)驗(yàn)探究——觀察現(xiàn)象——分析問題——得出結(jié)論”的思路去進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),學(xué)會應(yīng)用科學(xué)的方法去研究物質(zhì)。
【總結(jié)】夏邑縣濟(jì)陽初中九年級化學(xué)教學(xué)案課題:氧氣的制取班級:學(xué)生姓名:自學(xué)——質(zhì)疑——解疑催化劑的概念,知道二氧化錳在分解過氧化氫反應(yīng)中的催化作用。、儀器裝置、收集方法、檢驗(yàn)及操作的注意事項(xiàng)。、量筒、水槽等常見的化學(xué)儀