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正文內(nèi)容

20xx年春三年級(jí)科學(xué)期中考試試卷分析-wenkub.com

2024-10-23 00:08 本頁(yè)面
   

【正文】 經(jīng)過(guò)這次考試,通過(guò)試題分析和答題分析,找出了工作中的不足和欠缺。四、主要存在問(wèn)題嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,有的學(xué)生答的不夠數(shù)量要求,這說(shuō)明在學(xué)習(xí)習(xí)慣上還需要細(xì)心的答題。第二題,判斷題,本題學(xué)生答題情況較好,出現(xiàn)失誤較多的是第2小題,其次是第6小題。第五題,看圖填寫(xiě)。題量、難易程度適中,貼近教材,為不同學(xué)生在科學(xué)上取得不同的發(fā)展提供了一次平臺(tái)。在課堂上多培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,積極創(chuàng)設(shè)生活情景,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活融為一體,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。解釋現(xiàn)象這塊在學(xué)生掌握的知識(shí)基礎(chǔ)上又聯(lián)系生活實(shí)際,充分體現(xiàn)了生活中的科學(xué)這一主題,更是引發(fā)了學(xué)生極大的興趣。如:填空,將枯燥的問(wèn)答變成有趣的填空,學(xué)生比較感興趣,有利于記憶的調(diào)動(dòng)。試卷分為五種題型:填空題、判斷題,選擇題、連線題、解釋現(xiàn)象。在命題上較符合新課程理念,對(duì)教師和學(xué)生提出了新的教學(xué)要求即:提倡自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣,要先看懂題意,再有的放矢。大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。在簡(jiǎn)答題中因?qū)W生不會(huì)寫(xiě)正確的字而造成的失分較多。判斷題,主要考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。三、存在問(wèn)題選擇題。不過(guò),其中的題充分考察了學(xué)生的認(rèn)真性,只有認(rèn)真分析才能做對(duì),充分體現(xiàn)了靈活性與認(rèn)真性的完美組合。試卷將本學(xué)期所學(xué)單元知識(shí)點(diǎn)分別穿插在這些題型當(dāng)中,檢測(cè)的內(nèi)容比較全面,到位。在命題上較符合新課程理念,對(duì)教師和學(xué)生提出了新的教學(xué)要求即:提倡自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。,要先看懂題意,再有的放矢。五、今后改進(jìn)措施,加大平時(shí)的檢查、指導(dǎo)力度,強(qiáng)化基本概念和基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。四、主要存在問(wèn)題:。:學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢,對(duì)所填寫(xiě)部分有所混淆,錯(cuò)別字較多。符合三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)??茖W(xué)課教學(xué)在抓好基本知識(shí)、基本技能的同時(shí),要更加關(guān)注學(xué)生的科學(xué)思維、科學(xué)精神、科學(xué)行為以及感情、態(tài)度和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在教學(xué)中,將課中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化,逐一過(guò)關(guān)。對(duì)生活實(shí)際現(xiàn)象問(wèn)題解決的少,導(dǎo)致綜合運(yùn)用題失分。在課堂學(xué)習(xí)中,他們只注重知識(shí)的獲取,而忽視了知識(shí)的來(lái)源渠道,學(xué)生在生活實(shí)際中沒(méi)有去關(guān)注身邊的一些事情和現(xiàn)象,生活是學(xué)生學(xué)習(xí)的源泉和基石,但是學(xué)生對(duì)生活的關(guān)注太少,他們的學(xué)習(xí)就有一定的壓力。評(píng)判專家:完成質(zhì)量比較理想,基本上無(wú)人出錯(cuò),少數(shù)出錯(cuò)都是第5題。它充分考查了學(xué)生的認(rèn)真性,只有認(rèn)真分析才能作對(duì)。試題結(jié)合科學(xué)課教學(xué)實(shí)際,面向全體學(xué)生,在注重雙基考查的同時(shí),考查學(xué)生所學(xué)的
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