【正文】 部門做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊(duì)”評比活動。六月份:以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)。籌備迎“六一”慶?；顒?。組織學(xué)生憑吊革命先烈。三月份:繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。舉行開學(xué)典禮。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動的主題來自社會生活、自然世界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。(四)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶?；顒?。四月份清明時節(jié)，是進(jìn)行愛國主義教育的好時機(jī)。二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@，并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算。二以“堅持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。根據(jù)新的小學(xué)生守則入《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學(xué)生”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。教師不僅要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。三、主要工作措施(一)堅持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。二、工作目標(biāo)及思路要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。對于困難學(xué)生，期初與家長當(dāng)面溝通，簽訂幫教協(xié)議，幫助家長制定幫教措施。利用假期、家長接待日等時間，指導(dǎo)家長做好家庭教育指導(dǎo)工作。不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、評審工作，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高。以“自信自尊”活動為載體，逐步培養(yǎng)二年級學(xué)生自我教育，自我管理的能力。第四篇：二年級組德育工作計劃0809二年級德育工作計劃（20082009學(xué)）二百戶小學(xué)2008年9月二年級德育工作計劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。重視教育教學(xué)工作的研究，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。配合學(xué)校工作,開展每周一星的評選活動，評選出年級的，班級的張貼在室內(nèi)外的墻壁上。關(guān)注優(yōu)等生，加強(qiáng)補(bǔ)充拓展，開發(fā)其潛能，切實(shí)有效的開展年級興趣小組的工作，真正讓學(xué)生學(xué)有所長。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明程度。根據(jù)校工作計劃和政教處、教導(dǎo)處工作計劃，每一個老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行，爭取交出學(xué)校滿意的答卷。每人一周至少要聽一節(jié)課，要經(jīng)常開展專題研究，促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ)。（班主任工作）這個做法得到了許多家長的好評，希望能用我們的辛苦付出換來更多美好的記憶。盡量降低流生率。關(guān)注各類學(xué)生，促進(jìn)全面提高。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。以建設(shè)特色的年級部為目標(biāo)，開展有效的特色活動。十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動，加強(qiáng)安全教育。培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用。開展不同課型的活動，充分利用好班隊(duì)設(shè)計課，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。繼續(xù)進(jìn)行廣播操及隊(duì)列訓(xùn)練活動，保證出操時做到快、靜、齊。每周的周會課必須有主題，備好教案，上好班會課；各班互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，有什么金點(diǎn)子資源，及時提出，共同分享。（五）加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作本學(xué)期，我們二年級組打算組建一個家委會，各班選出幾名平時在孩子教育方面比較突出的，又能積極配合老師工作的家長，以一帶十，做好家?；拥墓ぷ?。（三）行為習(xí)慣著重養(yǎng)成本學(xué)期，學(xué)生的行為習(xí)慣教育應(yīng)成為我們德育工作的重中之重，響應(yīng)德育處的號召，積極開展“好習(xí)慣伴我成長”系列活動。（二）加強(qiáng)班級文化建設(shè)本學(xué)期通過班級文化建設(shè)的評比，來促進(jìn)班級管理的規(guī)范化、制度化，提高班主任班級管理的水平，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。四、具體工作措施（一）堅持德育領(lǐng)先在年級組統(tǒng)一指導(dǎo)下，班主任制定班級工作計劃，開展班級教育活動。不過，各班難免有幾個特殊的學(xué)生，在行為和衛(wèi)生方面有待加強(qiáng)，如二（2）班的吳浩宇，二（3）班的陳新，二（4）班的汪松。這學(xué)期，我們將樹立“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的大德育觀，在德育處和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合各班的實(shí)際情況，堅持活動育人，扎實(shí)作好各項(xiàng)教育教