【正文】 并接受主管部門審查和監(jiān)督。第六十二條 在不影響正常的教育教學工作的前提下，依法辦校辦。第六十條 學校嚴格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，依法向?qū)W生收取費用。第五章經(jīng)費來源、資產(chǎn)和財務(wù)制度 第五十七條學校經(jīng)費來源是全額撥款性事業(yè)單位。規(guī)范行為，尊敬師長，形成良好的思想品德。在學習成績和操行評語等第上獲得公正評價。第五十五條學生有下列權(quán)利：參與學校管理，評議學校工作、教師工作。第五十一條對違反《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，根據(jù)學校《獎懲條例》予以處罰，如有不服，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴第五十二條學生享有法律，法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利。對有重大貢獻的教師報請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵。第四章 教職工和學生管理第四十四條學校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義敬業(yè)愛崗，遵循教育規(guī)律，服從 校長領(lǐng)導，勤懇工作。第四十三條總務(wù)處的工作必須樹立全心全意為教學服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念。第四十二條教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物品擺放整齊。認真自理好家庭關(guān)系，贍養(yǎng)父母，尊敬老人，重視對子女的教育。第三十八條 嚴格校園環(huán)境管理。第三十四條學校班主任、任課老師不得利用寒暑假、節(jié)假日進行集體補課，不得歧視后進生。第三十一條改革考試制度。第二十七條堅持教學為中心，積極進行教育教學改革不斷更新教育觀念，采用現(xiàn)代化教育手段，提高教育質(zhì)量第二十八條依據(jù)國家教委《課程教學計劃》實施教學活動。(三)貫徹執(zhí)行《中小學生守則》，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范，做到儀表規(guī)范，對人有禮貌，學習勤奮，校內(nèi)有紀律，維護社會公德，樹立健康向上的整體形象。第二十三條依據(jù)國家教委《中小學管理規(guī)程》從事教育教學管理。有權(quán)建議校長或上級主管部門，對教職工予以記功、晉升或處分、免職，積極探索用人制度改革。(二)加強對學校干部的培養(yǎng)教育管理和監(jiān)督。(六)加快校園、校舍、教學設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。（二）接受上級主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督。除重大基建項目須報請上級有關(guān)主管部門批準外，有權(quán)決定一般建設(shè)項目與實施。(二)人事任免決定權(quán)。學校校長依照干部管理權(quán)限任免。學校的工作目標是：面向全體，全面育人，全面提高教育教學質(zhì) 量，創(chuàng)建市級示范性學校。第二章主要任務(wù)學校發(fā)展戰(zhàn)略：以更新教育觀念為先導，以扎實教育科研為支點，以創(chuàng)新管理制度為手段，以優(yōu)化教學手段為基點，以增強課堂效益為重點，以提高教學質(zhì)量為目的。學校教風：德高博學，愛生敬業(yè)，善學善教。學校辦學理念：以人為本，突出個性，誠信求真，全面發(fā)展。創(chuàng)建一流設(shè)施、一流管理、一流師資、一流質(zhì)量的學校，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、國家教委《中小學管理規(guī)程》及有關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。并結(jié)合所學推動自身教育教學能力的提高。普學飛新華鄉(xiāng)九年一貫制學校小學部總務(wù)主任領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于新華鄉(xiāng)九年一貫制學校辦公室，由張家亮兼任辦公室主任，指導、處理和檢查日常工作。我校對照干海資學校的經(jīng)驗做法，采取召開座談會、家長會等形式，廣泛征求教職工、學生及學生家長對推進學校“五化”建設(shè)、改進學校管理、提高教育教學質(zhì)量的意見建議。每位教職工對照自己的工作崗位認真查找自身存在的不足和問題，進行交流發(fā)言。學習、建設(shè)進入常態(tài)化，注重成果轉(zhuǎn)化，提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。加強課堂教學改革，實踐完善我?！叭尉怒h(huán)節(jié)”課堂教學模式，形成經(jīng)驗性材料，做好我?！熬劢拐n堂”交流匯報工作。模范學校。加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。(八)做好后勤服務(wù)工作，提高服務(wù)實效加強后勤管理，規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。：配合學校各條線工作，主要是幫助和指導各條線各種類型的軟件使用和數(shù)據(jù)上報、教師信息庫管理、學生信息庫管理、學籍管理、幫助教師做好多媒體課件的輔助工作等技術(shù)性比較強的工作，如音視頻的剪切編輯等等。做好閱讀手冊的記錄與管理，編輯出版優(yōu)秀作文集，展示閱讀寫作豐富成果。在書香校園一頭，要進一步做優(yōu)馨園文學社，使之成為優(yōu)秀的學生社團。加強書法課程管理，繼續(xù)開發(fā)并用好書法校本教材。，做好組織參評及投稿工作，力爭本學期有60%以上的教師有文章在區(qū)級以上(含區(qū)級)發(fā)表或獲獎。，以科研促教研，促進教師成長，提高教育質(zhì)量。本學期，計劃要成功申報市、區(qū)級課題三項，重點要圍繞現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學的整合，申報學校龍頭課題《以信息化促進達標升級?，F(xiàn)代化內(nèi)涵發(fā)展的實踐研究》，并以此為抓手，引領(lǐng)學校發(fā)展，提升教育質(zhì)量。本學期，要繼續(xù)邀請專家到校講學，進行全員培訓。通過專題講座、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳，切實加強學生健康行為習慣的養(yǎng)成教育，促進學生健康成長。二至六年級學生必須在教師知道下要開展寫日記活動：二年級要求每天寫一句話；三年級學生每天寫一段話；四到六年級學生要堅持天寫日記。要求教師抓好備課，重在設(shè)計創(chuàng)新；抓實上課，重在課堂創(chuàng)新；認真撰寫教學后記，重在反思提煉；抓細批改，重在作業(yè)質(zhì)量；面向全體學生，做好“輔優(yōu)補差”工作。牢固確立質(zhì)量意識，強化管理，全面提高教學質(zhì)量。教導處除了作好培訓、記錄及資料的收集外，還要督促教師積累教學個案、教學課件、課堂教學優(yōu)秀片斷等，積累第一手寶貴資料，為課改的深入推進、持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。(四)聚焦有效教學，打造優(yōu)質(zhì)課堂抓實常規(guī)管理，打造高效課堂。本學期月主題為：九月：傳統(tǒng)美德教育月；十月：愛國愛隊愛校月；十一月：文明禮儀行動月；十二月：安全環(huán)保教育月；元月：學習成果展示月。本學期學校將申報省德育課題《以蓮為載體的自主德育的實踐研究》，學校將圍繞德育課題開展一系列德育活動，以課題研究引領(lǐng)學生自主德育，團、隊要創(chuàng)新推動學生自我管理的內(nèi)容和形式，達到從善從美的良好氛圍。團隊要推行學生志愿崗工作，制定方案，探索做法，積累經(jīng)驗。本學期，學校將為每個班級配備正、副班主任各一名，全面落實“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的教育理念，進一步加強班級工作管理，全面提高教育教學質(zhì)量。通過加強對青年教師進行理想信念教育和職業(yè)道德規(guī)范教育，使青年教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準有較大提高，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，忠于職守。尤其是青年班主任每學期要做到“五個一”要求：制訂一份規(guī)范的班級工作計劃、寫一篇學期工作總結(jié)(或?qū)ｎ}論文)、總結(jié)一個轉(zhuǎn)化后進生的個案、設(shè)計一個主題活動方案、寫一篇學習德育工作理論的讀書心得。啟動“優(yōu)秀德育導師”、“校級骨干教師”評選活動，鼓勵教師申報各類園區(qū)骨干教師評選，鼓勵更多的教師申報高層次學歷進修。進一步加強學校網(wǎng)站的開發(fā)和建設(shè)，努力搭建教育教學資源平臺，促進教師教育技術(shù)能力及學校管理水平的提高，初步構(gòu)建數(shù)字化校園。進一步優(yōu)化教師評價考核模式。三、具體工作措施(一)探索創(chuàng)新管理模式，全面提升管理水平以與星灣學?！奥?lián)合辦學”為契機，學習和探索先進的管理模式和方法，加強行政干部隊伍建設(shè)，不斷提升行政執(zhí)行力和服務(wù)效能。峨眉山市龍門鄉(xiāng)九年一貫制學校安全保衛(wèi)室羅宗平.第三篇：九年一貫制學校2011蓮花學校20112012學第一學期工作計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞園區(qū)教育“四化”戰(zhàn)略，縱深推進，提升教育發(fā)展內(nèi)涵水平，九年一貫制學校20112012學第一學期工作計劃。對于學生吃零食，目前不能一刀切斷，給學校的衛(wèi)生保持大打折扣。但是，從將近一學期的景況看來，也有一些問題存在。如教她(他)們疊被子，引導搞好個人衛(wèi)生。（4）、不定期的與堯校長一道對學校食堂進行了十一次檢查，對學校食堂存在的安全問題提出了合理化建議。室長復查。他們在生活老師的指導下，工作非常認真負責,，尤其是要求他們在宿舍檢查評比中事實求是，公正公平。宿舍管理首先是創(chuàng)造一個和諧的人際關(guān)系；其次要有干凈整潔的環(huán)境；再次是營造一個積極向上的文化氛圍。宿舍是學校管理的重點，也是難點，學生宿舍的文明程度反映了工作的效果，反映了學校管理的能力和水平。要求村小教師隨時關(guān)注自己轄區(qū)內(nèi)的安全，村小主任教師則隨時關(guān)注整個村小的方方面面。為了及時全面發(fā)現(xiàn)問題，彌補管理中的不足，還號召住校生舉報違紀行為和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向老師匯報。從后來的總體表現(xiàn)看，收獲不小。在開學第一天，學生入住學校寢室之前，班主任必須檢查該班學生所用床鋪、門窗的安全性。安全工作是住校生管理工作中的頭等大事。從而確立了以人為本、服務(wù)學生的管理思想。二、健全制度，服務(wù)學生。年齡跨度較大，心理差別也不小，為學校的各方面管理帶來了不小的難度。但我們在實際工作中也存在很多不足之處，今后我們將采取積極有力的措施，與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實的校本培訓項目，使整個培訓工作顯得較為盲目，缺乏針對性，對提高教師的實際教育教學能力、促進教育教學質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓應(yīng)有的