【正文】 只有我重視了，自然會影響學(xué)生重視。選擇適當?shù)恼勗挼攸c，一般不要在集體辦公室長時間談話?？记翱己蠖嘤^察學(xué)生表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會整理知識，編織網(wǎng)絡(luò)。同時，我也要調(diào)度好任課教師對學(xué)生的任務(wù)的適度安排，防止擠壓學(xué)生，加重學(xué)生負擔和壓力。因為學(xué)生自己后期的自由學(xué)習(xí)效果不會很好，反而會無所適從。堅持自習(xí)時間的保質(zhì)保量。要向?qū)W生講明利害，要讓學(xué)生以堅強的毅力戰(zhàn)勝各種惰性思想和消極情緒，讓學(xué)生認識融入集體對個人發(fā)展的重要作用。讓學(xué)生對比上課時身邊有人睡覺、有空座位與身邊都是埋頭學(xué)習(xí)同學(xué)的感覺。最好的方法就是通過集體的感染、影響來促使每個學(xué)生強烈的備考熱情。使學(xué)生明白只要有信心，再加刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標發(fā)展，奮力拼搏就一定能夠成功。第x次月考后召開《認清形勢，正視自己》主題班會。經(jīng)常找特長生談話，對他們說理要透徹，結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰?？梢圆贾靡恍┧麄兞λ芗暗娜蝿?wù)，在完成之后給以適當?shù)墓膭?。定時到老師處進行信息反饋，檢查復(fù)習(xí)效果，及時在班里表揚鼓勵。三、尊重信任，喚起特長生的進心尊重、信任特長生，逐步消除他們的疑慮、自卑心理，喚起自尊心，培植自信心。二是在聽課的過程中學(xué)會記。到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞xx分鐘，其余時間由課代表或指定同學(xué)安排各科學(xué)習(xí)任務(wù)。（2）班委會定期搜集學(xué)生心目中的理想院校的相關(guān)信息和圖片，每周更換一次，爭取讓每個同學(xué)心目中的理想大學(xué)都能墻。本學(xué)期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展。及時經(jīng)常與家長保持溝通。對一周班級個別學(xué)生的異動情況進行分析，及時跟進談話。每月評比獎勵。篇四：2022年高三班主任下學(xué)期工作計劃從假期補課開始，就進行高三入學(xué)教育，要讓學(xué)生有正式進入高三復(fù)課的意識。與家長共同完成對孩子的教育。經(jīng)常和各任課教師溝通，爭取各任課教師的支持，做到培優(yōu)補差。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。班級實行制度化管理。在德育工作計劃中，充分尊重并相信學(xué)生的力量，相信學(xué)生都有積極的一面。加強與家長的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系。利用班會課，進行心理輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事，減輕高考壓力，以輕松平和的心態(tài)參加高考。鼓勵學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助別人，感受集體的溫暖。要求上課遵守紀律，做到不講廢話，專心聽講。早自修、午自修保持安靜。以值周班的檢查為抓手，重點督促學(xué)生的兩操和衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為，形成良好的班風。針對學(xué)生的特點，經(jīng)與班干部商量，提出班級口號為：勤能補拙，靜能盛慧。較多的學(xué)生理科不好，尤其是數(shù)學(xué)成績普遍較差。一、班級情況分析高x（x）班是一個文科混合班，共xx名學(xué)生。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位學(xué)生必須及時、認真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。（5）當好任課教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合，建設(shè)一個師生和諧的班集體，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合高考最新形式，認真研究教學(xué)管理的新對策，著重抓好以下幾個方面的工作：（1）教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長科順其自然。嚴格的學(xué)風，不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期，而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標，人生的大目標。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行：典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向下看齊。當然，有一部分學(xué)生思想態(tài)度不太端正，浮躁偏執(zhí)；在這些方面是需要加強管理的。高三11班20XX3第四篇：高三班主任下學(xué)期工作計劃高三班主任下學(xué)期工作計劃范文五篇篇一：2022年高三班主任下學(xué)期工作計劃為把高三下學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處，班級管理、學(xué)習(xí)成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛。圍繞德育工作重點，幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，確定班級德育目標，美化、凈化教室環(huán)境，每月出一期有針對性的黑板報。針對學(xué)生中存在的問題，比如打飯插隊、破壞公物、不講衛(wèi)生、打架罵人、講攀比等不良行為，要通過講道理、樹模范典型等各種正面教育，不斷提高學(xué)生講道德的自覺性。努力提高家庭教育水平，通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀，針對家庭教育中存在的問題，加以正面引導(dǎo)。發(fā)動文科科代表的表率作用，讓學(xué)生充分利用早讀時間大聲朗讀，提高學(xué)生的語言表達能力。高考前的100天，可以說是沖刺時間，是學(xué)生智力大開發(fā)的時間，這時期月考和模擬考試，學(xué)生心理壓力大，甚至?xí)绊懙缴眢w的健康，作為班主任，我準備抓住這一時機，充分利用班會時間，及時做好心理輔導(dǎo)，多利用課后時間同學(xué)生談話交流，正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中，提升高考復(fù)習(xí)氣氛。為讓高三(11)班每個學(xué)生都能夠考取理想的分數(shù)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，針對本班實際情況，特制定本計劃：一、班上基本情況全班有學(xué)生68人，班上女學(xué)生比較多，要面對不少思想情緒問題，男生盡管少，然而其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。根據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會，精心策劃主題班會，擴大班會參與面，、營造教育氛圍，開好主題班會，做好班會記錄。加強班級德育管理。組織學(xué)生積極參與社會實踐活動，參加公益活動和勞動鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的使命感。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo)，讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考，變學(xué)會為會學(xué)。學(xué)法的掌握，是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一，學(xué)生心態(tài)復(fù)雜，思想負擔重，作為班主任，要通過班會時間宣傳每個學(xué)生在備考中的優(yōu)勢，讓每個學(xué)生感覺前途充滿希望。為讓高三(2)班每個學(xué)生都能夠考取理想的分數(shù)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，針對本班實際情況，特制定本計劃：一、班上基本情況全班有男生48人，女生26人，共74人。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。特別上好第一周的班會課，幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù)：人)。原則如此，但細節(jié)很多也很繁雜，操作方法也是與時俱進的。飄風起，則抑之；挫而衰，需揚之。學(xué)生管理，“管”是手段，是措施，而且是最初的措施。本學(xué)期我將堅持這種做法。期間也有幾次重大心理波動階段，在此過程中，學(xué)生的心理也是最敏感最脆弱的階段?！@種輿論影響，用到好處，其作用是十分巨大的。每天拼得一分，任何人都會化腐朽為神奇?？记岸嗔骱梗己笊倭鳒I。（這與我前面第一條中講的內(nèi)容一致）。從而分散學(xué)生對高考的注意力，進而分散學(xué)習(xí)壓力。這是上學(xué)期的“談壓力”。四、欲勝高考先蔑高考，欲緩壓力先談壓力。我除強調(diào)之外，更注重的是制定措施，使學(xué)生有專門時間整理筆記本和錯題本，有專門時間品讀筆記本和錯題本。用“溫曖的家”、“溫馨的環(huán)境”，緩解學(xué)生間的沖突，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)中的緊張，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)倦怠。高考前100天左右，學(xué)生有動力，易緊張；有挫折，易沖動；有迷茫，易倦怠。二、欲使學(xué)習(xí)有動力，不說成績說素質(zhì)。這種做法已經(jīng)使我班級全體考核生的成績，從高一時的第九、第十名，過渡到高二時的第五、第六，進而到高三上學(xué)期的兩次第一名、一次第四名。同理，嚴抓600后，才可能會提高二本數(shù)量。在高三余下的一百左右天中，我將繼續(xù)在這一思想指導(dǎo)下，做好班主任工作。停課期間，關(guān)注班級學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)思想狀況，家訪了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況。做好五一小長假的安全教育及相應(yīng)學(xué)習(xí)要求。配合學(xué)校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。所以這一階段除了要特別留意學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況使其能夠全力沖刺高考外，亦不能放松對學(xué)生的常規(guī)要求。組織好班級同學(xué)參加十八歲成人儀式。結(jié)合學(xué)校月升級儀式主題“嚴謹治學(xué)誠信迎考”，對學(xué)生進行學(xué)風教育。第二階段：重點抓班級學(xué)風建設(shè)(第6