防溺水主題班會活動記錄-wenkub.com
2024-10-21 13:55 本頁面
【正文】 或攔車送醫(yī)院。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。如何開展岸上急救(四步)(1)當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。再次強調：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”(五)、溺水的急救發(fā)現溺水者如何將其救上岸。抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。水上準備工作。如何準備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至24分鐘。惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。傳染病患者易把病傳染給別人。二、防溺水知識教育(一)、游泳小常識：(五點)必須在家長(監(jiān)護人)的帶領下去游泳。揮動鮮艷衣物呼救。教學過程：一、防汛知識教育不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。提高學生的安全意識，學習防汛、防溺水的有關知識，在學習中提高自救自護的能力。請同學說說怎樣珍惜每一天?結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。(2)小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。深水的地方不去。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。珍愛生命就是珍惜每一天。(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：(1)手腳抽筋，若手指抽筋，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。游泳時間過長，疲勞過度。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。同伴溺水后如何急救？同伴出現溺水情況后怎么辦呢？萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳；溺水時的自救方法：（1）.不要慌張，發(fā)現周圍有人時立即呼救；（2）.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；（3）.身體下沉時，可將手掌向下壓；（4）.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。孩子游泳家長一定要陪同：而且家長一定要會游泳。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。（1）議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應如何遵守安全規(guī)則？（2）把小朋友的錯誤糾正過來。（2）教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下河游泳。，要求每一個學生都要提高安全意識。課堂總結：同學們，珍愛我們的生命吧。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。請同學說說怎樣珍惜每一天？結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。我們的誓詞 。（2）對家人負責：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳，并要做好相應準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。傳染病患者易把病傳染給別人；（3）參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等；（4）被污染的（水質不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊
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