【正文】 所以，我對我的選擇從不后悔。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。我的興趣比較廣泛。所以，為了自己的美好前程，我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯，將來成為國家的棟梁之才，在人才競爭中立于不敗之地。七、審查、反饋及修正工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。五、職業(yè)目標的確定依靠自己的專業(yè)知識，進入IT行業(yè)，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，大學生也應轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”，四、生涯機會評估目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。五、結(jié)束語夢想，心中永不敗的花朵，我們因你的美麗，忘卻了追尋你時留下的辛酸，你是那么美麗，因為你散發(fā)的不只是屬于你的淡淡花香，還有我們青春的夢想，對夢想的那份真誠的執(zhí)著。弄清努力的方向并把它做好，實現(xiàn)它本身的價值。讀半個小時的英語；每周除了完成平常的作業(yè)，每天抽出個半小時看一些有關(guān)計算機信息管理類的書籍及雜志，有時一周每次兩次搞一次運動（打羽毛球，排球、）。2短期計劃學習方面：出色的完成學習上的功課，平均分不低于80分，每次考試總成績爭取上到500分，學習了解好信息管理的知識。在經(jīng)濟發(fā)展中有很大的強勁勢頭，加入WTO后，將會有一大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的市場也即將走出國門。無形中更濃厚了我的學習興趣，學習起來更有信心了。但基于我對自己職業(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些改進之處：有時自己對自己的管理來講過于太松，我會嚴格要求自己。職業(yè)能力我現(xiàn)在正進一步了解加強我對計算機應用技術(shù)的學習，學習其相關(guān)的文化知識及技術(shù)操作，其次在求學的道路上我一直注意著自己的綜合能力的提升與完善，我希望自己能夠有良好的職業(yè)水平。IT行業(yè)是社會經(jīng)濟發(fā)展的最前沿。興趣愛好：業(yè)余時間生活也十分的豐富。2行為風格及興趣愛好行為風格：1）喜歡冷靜獨處。我品格優(yōu)良、誠實、具有拼搏向上和頑強的毅力，待人熱忱，具有較強自學能力和鉆研精神。優(yōu)勢：出生與農(nóng)村家庭的我培養(yǎng)了吃苦耐勞的拼搏精神，在困難的面前不低頭。不過筆者認為：性能的大幅提升并不是計算機發(fā)展的唯一路線，我認為計算機的發(fā)展，還應當變得越來越人性化，同時也要注重環(huán)保等等，在社會經(jīng)濟發(fā)展中起著重要的作用，而它所扮演的角色地位也毋庸置疑。計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃11隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，PC技術(shù)的應用將成為我們工作上的工具，生活中的控制中心是必然的事情。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網(wǎng)絡，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。提高人際溝通能力和師哥師姐們進行交流，尤其是畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。 ：在以后的生活中改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取做一個合格的大學生!第二部分、現(xiàn)狀分析與職業(yè)選擇職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果：從表中可以看出我對自己的職業(yè)并不是很清楚的了解，并且決策行動和自我了解還不夠。：做事認真踏實，責任心強，鍥而不舍，勤于思考。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃10引言：生活就像自助餐一樣，如果你有錢，你可以買走那里面的一切，但如果你只是坐在那里，即使你是百萬富翁，你也不會得到任何東西。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié)，長期目標是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。在3歲之前有自己的家庭就可以了。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。三、四年級為分化期（沖刺就業(yè)）：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。在定向期，應考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。特色簡歷受推崇，如今簡歷要突出自己的特點個性，才會受到用人單位的青睞畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多，在信息時代下，各種就業(yè)信息能更快的傳達到畢業(yè)生那里。一份耕耘一分收獲，相信自己。對于我的劣勢我認為，雖然我是?？飘厴I(yè)考的研究生，但恰恰是這一點證明我有很強的學習能力！工作經(jīng)驗和專業(yè)技能在一段時間內(nèi)是可以擁有的，而一個人的整體素質(zhì)和綜合能力則是無法替代和改變的！在長期的摸索和實踐過程中，也借鑒了導師的意見，覺得自己比較適合做分析設(shè)計，協(xié)調(diào)工作。每個人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。但是鑒于對自己的評估和判斷，我自信這次我一定行，因此，斷然辭職，從返校園，以研究生同等學力的身份，又一次返回校園，在那一年里，我提前進修研究生的課程，也聽了自己覺得欠缺的本科課程，因為工作以后我深知，校園里學到的東西如果有選擇性的學好了，是可以受用終身的！苦心人天不負，第二次，我以優(yōu)異的成績實現(xiàn)了自己的飛躍。差太遠了。感謝原公司的所有員工，在那里我學到了很多，如何與人溝通，認識到團隊精神如此重要，遇到困難時，不要浮躁和氣餒，想盡辦法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個機會，我能進更好公司做軟件測試，因為自己一直從事網(wǎng)站策劃而測試也是web測試，因此，順利面試后，交接了工作，離開了原來的公司，這樣選擇是因為，我覺得自己還是應該在計算機領(lǐng)域內(nèi)有更進一步的發(fā)展，再加上自己也有考研的打算，因此，我開始了我的第二份工作，雖然是黑盒測試，但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結(jié)構(gòu)，也正是在第一份工作中的經(jīng)驗積累，使我很快融入工作中。因此，學校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。然而現(xiàn)在回想起來，那個時候如果就開始規(guī)劃了，那么我們就可以節(jié)省更多的時間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。據(jù)我了解，近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計算機專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計竟然是做網(wǎng)頁，在大學了四年，學完了《數(shù)據(jù)就構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后，竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西！這就是大多數(shù)計算機專業(yè)的學生，在我在大學玩了兩年之后，我突然明白該為自己的未來打算打算了，但還有許多人仍然還什么都不明白，所以就有了這篇文章。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業(yè)有關(guān)的書，跑去拿來一看，全是什么游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道；拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的；不小心進了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。：獨立認真完成畢業(yè)設(shè)計，撰寫高質(zhì)量畢業(yè)論文。我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒有一個明確的目標。大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時期，也是認識自我，選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。我們要學會生存的技能，學會學習的潛力，學會創(chuàng)新與創(chuàng)造，學會奉獻。二．自我認識我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑，很積極向上，我是一個當代大學生，平時、是家里最大的希望——成為有用之才。四．個人分析與角色建議（1）自身現(xiàn)狀計算機專業(yè)基礎(chǔ)扎實，不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟悉計算機的操作、應用和系統(tǒng)維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎(chǔ)和較強的語言表達能力，接受過全方位的大學基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強的動手能力和研究分析能力。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個性化的設(shè)計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。學校環(huán)境分析我就讀于鄭州輕工業(yè)大學，聽名字就知道她是一所以工為主的大學。二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）家庭環(huán)境分析我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨生子女。計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃5一．大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃（20xx年－20xx年，21歲至31歲）美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。于是，我堅持，每天都在早上起來第一件事，我對自己說，機會是留給有準備的人。養(yǎng)成良好的上班習慣，不能有遲到現(xiàn)象；熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風格，我的職業(yè)目標又推進了一步在事業(yè)有成之際，奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物四、實現(xiàn)目標心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現(xiàn)。工作狀態(tài)易受家庭影響。做事勤奮踏實。有時過于敏感。做事目標明確。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強。善于與人溝通，有團隊合作精神。 就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容。 學習方面： 喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計算機方面的東西，學習攝影相關(guān)方面的知識。不夠果斷，魄力方面有待加強。虛心好學，善于吸收別人的優(yōu)點。有責任感，誠實守信。計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃4自我認識 生理自我 身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。基本要掌握的PC機的硬件知識、包括組裝，簡單的故障排除，當然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了，理解即可，無須太作深入研究，太費時間，我們還要時間去研究其它的。如果無法達到預期目標，可能是自己的能力還不夠，不能勝任當前的工作，但是我會轉(zhuǎn)入與計算機相關(guān)的其他方向的職業(yè)，例如計算機通信等。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非?？捎^。認同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。精通c/c++、java、c等語言。計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃2俗話說，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有從實際出發(fā)，正視自身、正視現(xiàn)實，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結(jié)合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對自己做了一下綜合的評價，我活潑開朗，吃苦耐勞，踏實上進，做事謹慎。生活：學會適應社會，適應參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。大三學習：當英語四級一過去就立即準備英語六級，為相關(guān)的等級考試做準備，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習機會?！揪唧w實施方案】大二學習：學好專業(yè)課程，加強英語的學習，主要是在線學習和口語鍛煉，做好四級準備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。大三：選好專業(yè)方向，鞏固專業(yè)知識，深入的學習專業(yè)方向的知識，使專業(yè)知識提高到一個更高的層次，接觸社會，了解社會就業(yè)信息擴展各方面的素質(zhì)能力。不緊要學好硬件的知識還要有過硬的編程能力，要求軟硬件兼優(yōu)。目前，人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才，90% 以上都是既有較高學歷又有工作經(jīng)驗的人才，而剛剛走上社會的大學生由于缺乏工作經(jīng)驗，更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策，也為大學生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機會，比如鼓勵大學生走向基層，走向農(nóng)村等。個人劣勢：缺乏自信心，為人有點古板，缺少創(chuàng)造性，思維單一，不夠靈活。我做事有點優(yōu)柔寡斷，主要是考慮事情太多，以致于辦事時不夠果斷，雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。我的情緒容易波動，但我會努力克制，不讓它表現(xiàn)出來?！緜€人分析】本人的專業(yè)知識水平還沒真正形成，知識結(jié)構(gòu)混亂，知識體系不明朗，對一些基本的計算機技能都不能自己解決，明顯不能適應社會的要求。，資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。學會與人交流，加強與人合作的精神，加強團體意識。七、審查、反饋及修正工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。五、職業(yè)目標的確定，進入IT行業(yè)，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，大學生也應轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”，四、生涯機會評估目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。20xx年以后基本上的定下職業(yè)，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績。分時間、任務，分步驟的完成對目標的追求。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實習單位。第三學年：上學期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康。對以后的工作根據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排。第二學年：加強專業(yè)知識的學習，對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識，至始至終不重視英語的學習，對計算