【正文】 她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。學習上是大家公認的“領頭雁”。第五篇：美德少年事跡美德少年事跡——張琪張琪一個陽光女孩。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子。一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。天天向上，興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，小yun同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有她能幫助媽媽度過這個難關了，于是她趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。可是等了半天也不見有人來認領。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學們的好評。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。成為同學中的佼佼者。但這一切都不重要，重要的是在X同學身上表現出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認認真真的看。離x家不遠有個老人活動中心，平日里，爺爺最愛上那去玩了。但這不影響每個星期都徒步去看望外公外婆一次。首先是三餐之前，琳慧都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。還要輔導琳慧的功課，很是辛苦。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。學會洗臉，學會上衛(wèi)生間。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。她的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學起到了感染熏陶作用，對班級的學風也起到了很好的帶動作用。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級“好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”等。20xx年9月，她以優(yōu)異的成績升入中學部，在學習生活中，練就了她不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。鄭鋮立能給同學們樹立一個精神榜樣，讓大家從她身上學到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。鄭鋮立同學在小學階段一直擔任班級的班長、校督導隊值勤大隊成員、國旗下講話成員，剛踏入中學，在競選中又當上了班長。同時她在小學階段每一學年都是優(yōu)秀學生干部或三好學生。近三年來，她獲得大濟中心小學乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎，輝煌六十年愛國主義讀書活動講故事比賽二等獎。鄭鋮立同學不僅刻苦學習書本上的知識，還刻苦鉆研書本外的知識，在學校的各類活動中，都能看到她活躍的身影。課堂上她總是認真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準是她。提起她，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個健全的身體，但聽到同學與老師的贊賞時又一臉的自豪。慢慢地，她學會了洗衣、拖地做家務，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。鄭鋮立同學出生在仙游縣大濟鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時她發(fā)現自己的左腳少了一半，運動起來非常別扭。爸爸說，她是一個自強自立、意志堅強的孩子。關于美德少年事跡8自立、自強、自信、陽光、勤奮、好學，這就是她，一個留著學生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。四、全面發(fā)展，素質優(yōu)良小李同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。二、懂得感恩，深受愛戴小李不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。該生學習方法好，成績佳，因此學習成績在班級名列前茅。生活中，她一直很簡樸，但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時，她都慷慨解囊、捐得最多。我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。愛心的小使者在社會中，我熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。老師的好幫手在班級里，我團結同學、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班長的職責，不但帶動了全體同學，而且得到老師的信任和同學的喜愛。學習上我勤奮努力，獲得了優(yōu)異的成績。小學畢業(yè)時，已經抱回家許多證書和獎狀：“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈，而他就有一顆善良真誠的心靈。對待學習，他一絲不茍，愛思考，好探究，總是和老師、同學討論學習中遇到的難題，對于學習上有困難的同學，給予力所能及的幫助，與同學一起進步成長。在學生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。放學回家，他主動幫父母做些力所能及的家務，雖然是個男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。助人為樂，蔚然成風。他拾金不昧，受到同學們的表揚。同學們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學們。與同學相處中，他待人隨和，樂于關心幫助他人，善于調解同學間的矛盾，和同學在快樂生活中共同成長。他尊敬師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。關于美德少年事跡4小帆，男，4月出生，金塔縣第三中學八年級(21)班學生。學習、生活、成長的路是漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么能見到彩虹。他在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。有一次，當他路過楊慧的桌邊時，發(fā)現他眉頭緊皺，一問，才知道原來是有一道數學題不會做，于是，他就坐下來耐心的對他講解，當他第一遍聽不懂時，他又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。他勤奮學習，努力學好每一門功課。在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的39。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。她也擁有自信和樂觀的品質，遇到任何困難，總是逆流而上，無論何時何地她永遠百分百的相信自己，并且打敗困難，掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利！關于美德少年事跡3他叫xxx，今年12歲。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的，這樣的生活才