【正文】 鼓勵本教研組教師積極撰寫論文。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式，定期反饋教學(xué)效果，讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感，有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己整理錯題集。加強(qiáng)九年級畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。七年級學(xué)生雖然在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語教材，但也出現(xiàn)一定的分化現(xiàn)象，程度參差不齊。老師必須細(xì)批，逐步提高學(xué)生的寫作水平。指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作，特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師充分發(fā)揮教學(xué)特長，有效提高教學(xué)效率。本學(xué)期仍繼續(xù)做好開展公開課、互相聽課、互相評課工作，取長補(bǔ)短，使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。（2）、寫教學(xué)反思對自己的教學(xué)不斷反思，才會有不斷的進(jìn)步。本學(xué)期集體備課每周一次，時間每周星期三下午。進(jìn)一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動。九年級:在學(xué)生基礎(chǔ)知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)，在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)xx年中考的新突破打好基礎(chǔ).教研目標(biāo)：圍繞教研組發(fā)展的要求，以教師成長為目標(biāo)，以課題研究為載體，以課堂教學(xué)研究為抓手，落實(shí)集體備課制度，每位教師每周一個教學(xué)反思、一學(xué)期一堂公開教學(xué)、聽課、評課、研討、撰寫論文等形式，使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。開展實(shí)效的和諧的教研活動，探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況，改進(jìn)以往做得不夠的地方，為進(jìn)一步提高我校的外語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)工作。1）各年級開展一次英語競賽，如英語書法比賽、英語手抄報比賽、英語閱讀比賽等。每個年級的試題試卷要有電子稿和文字稿，將各項(xiàng)資料分門別類，以文件夾的形式進(jìn)行整理，方便全組交流。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案，集體備課做課后，寫出相應(yīng)的分析反思，集中上交。 開課老師課后說上課思路，主評老師評課后其他老師各自補(bǔ)充，不僅評優(yōu)點(diǎn)，更要提出不足之處，并共同研究改善的方案3）健全集體備課制度?！八街?，可以攻玉”本學(xué)期，繼續(xù)要求教研組成員不定期聽課，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。1）學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，每兩周一次，以校本教研為平臺，學(xué)習(xí)新《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和研究NSE新教材，準(zhǔn)確了解英語教學(xué)新動向，提高教師教育教學(xué)素養(yǎng)。根據(jù)Xx市教育局教研室的指導(dǎo)思想，結(jié)合本校英語教學(xué)的實(shí)際情況，圍繞“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革這一核心開展教學(xué)時間與研究，探索有效發(fā)展學(xué)生英語語言能力的方法，提高教研工作效益。通過體育社團(tuán)的活動，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性，讓學(xué)生多方面的體育才能得到發(fā)揮，滿足學(xué)生個人興趣愛好，構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng)。（3）博采眾長，發(fā)展教學(xué)研究能力先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識，都是促進(jìn)教育科研能力的保障。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué)，是每個體育教師該有的基本技能。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長提高教師質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，而全面提高教師的素質(zhì)和潛力，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學(xué)期要求體育教首先樹立“安全第一”的思想。（2）學(xué)生服裝的準(zhǔn)備，體育課是一種身體參與的練習(xí)課程，合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。二、工作目標(biāo)繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量堅持訓(xùn)練課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量開展多種體育項(xiàng)目社團(tuán)，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)三、主要措施抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機(jī)制體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對師生提出的一系列基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。開展課外活動，培養(yǎng)綜合能力在平時的課堂教學(xué)中，我們設(shè)計各種有趣的活動，使每個學(xué)生都能積極地參與進(jìn)來，如歌曲改編、制作賀卡、一分鐘演講、單詞記憶王、大拇指獎勵卡活動等。（3）反思交流教師的成長之路應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)加反思。為營造濃厚的教研氣氛，我們將每兩周開展一次英語教研活動，讓每位教師在教研活動中能有所思，有所說，有所收獲。為此，我們教研組組織了一些小型多樣的教學(xué)活動。第一學(xué)期教研組工作計劃4一、指導(dǎo)思想本著“抓規(guī)范、求實(shí)效、重創(chuàng)新、促高效”原則，以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”為中心，以“教學(xué)方式變革”為抓手，提高課堂教學(xué)效率，提高教師專業(yè)水平，全面提高我校英語教育教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動。并制作多媒體課件，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式現(xiàn)代化、多樣化，拓寬藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。二、開展教研探討深化課堂教學(xué)整合課程資源，拓寬教育內(nèi)容。加大普及力度，提高普及質(zhì)量，將藝術(shù)教育落實(shí)到每個班級，每一個學(xué)生。體現(xiàn)教材新的觀念、新的設(shè)計、新的改革意識、新的知識系統(tǒng)。準(zhǔn)備好省面向人人抽測。積極參與匯報課、公開課、研究課等，不斷發(fā)展自己。7．組織好省中學(xué)生英語口語大賽和“希望之星”英語大賽的報名和參賽工作。5．動員老師積極參加校本課程的研究，做好拓展性課程的開設(shè)的準(zhǔn)備工作，并加強(qiáng)課題研究，鼓勵大家撰寫教育、教學(xué)論文。擴(kuò)展資料：第一學(xué)期教研組工作計劃第一學(xué)期教研組工作計劃第一學(xué)期教研組工作計劃11．加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)，堅持每周二的集體備課，做到定時、定地點(diǎn)定人、定內(nèi)容，積極探討教學(xué)的新思路、新辦法。廣泛、深入開展陽光體育運(yùn)動，引導(dǎo)廣大青少年走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下快樂地運(yùn)動。力求突破問題的重點(diǎn)和難點(diǎn)，形成定期研究制度。通過體育學(xué)科教研大組的成立，開展校級學(xué)科教研機(jī)制建設(shè)，積極引導(dǎo)校際教研組聯(lián)動。（二）加強(qiáng)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)嘗試開展“五個一工程”的教研工作。利用體育活動體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌、同時抓出實(shí)效長效和特色品牌，努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習(xí)慣，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的健康成長。二、工作思路：以體育課、課間操、體育活動課為抓手，推動并促進(jìn)開發(fā)區(qū)學(xué)校體育工作的深入開展。一月份：制定并完善音樂學(xué)科教學(xué)評價表和學(xué)生學(xué)業(yè)評價表。十二月份：繼續(xù)開展聽課講座等學(xué)習(xí)活動。十一月份：開展“一師一課”的聽課學(xué)習(xí)活動。十月份：開展音樂教學(xué)活動，認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。四、具體實(shí)施：九月份：召開全體音樂教師工作會議，暢想并制定新學(xué)期音樂教研計劃。積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加校本培訓(xùn)活動，不斷提升教師教育教學(xué)理念，樹立全新學(xué)生觀、教師觀、學(xué)習(xí)觀。營造“學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型”教研組。三年級開展歌表演整合課，四年級合唱整合課。落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n（在集體備課的基礎(chǔ)上，有體現(xiàn)自己深入思考的課前改和新穎的教學(xué)設(shè)計片段）。樹立培育學(xué)生良好音樂興趣和積極樂觀態(tài)度的教育理念，并在音樂實(shí)踐活動中，豐富、體現(xiàn)、挖掘?qū)W生的音樂修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)個性特長，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。鎮(zhèn)各學(xué)科案例(教學(xué)敘事)評比。試用期新教師業(yè)務(wù)考核。(5月8日止)心育上崗資格報名。(下旬)教學(xué)六認(rèn)真檢查。(中旬)教研組開展常規(guī)教研活動。市中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程《師德與職業(yè)道德》考試。(中旬)教學(xué)質(zhì)量期中調(diào)研。四月份：校三年級看圖寫話檢測。)隨堂聽課。三月份：教研組開展常規(guī)教研活動。落實(shí)校際研究課題。)各教研組制定學(xué)期備課方案，并落實(shí)相關(guān)人員及注意事項(xiàng)。教研組活動計劃。③重視補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。④作文教學(xué)要加大研究力度，要重視作文與學(xué)生活動及社會的關(guān)系的研究，重視想象作文的研究，加強(qiáng)作文教學(xué)的開放性，追求作文教學(xué)的實(shí)效性，切實(shí)提高學(xué)生的作文能力。③進(jìn)一步重視閱讀教學(xué)?！?措施：①進(jìn)一步重視寫字教學(xué)，不僅是低年級要重視，中、高年級更要重視。抓好課題研究。為學(xué)生、教師、文本之間的對話和交流提供充分的機(jī)會和時間。努力探究改革課堂教學(xué)評價體系、評價指標(biāo)及其評價過程，發(fā)揮課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵、調(diào)控作用。每人每學(xué)期的公開課，必須圍繞學(xué)校當(dāng)前的研究主題、經(jīng)過自身精心準(zhǔn)備，學(xué)科組認(rèn)真討論修改后，才可以實(shí)施。及時上傳教案，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)備課管理。開展好集體備課，集體備課要在鉆研教材及新課程標(biāo)準(zhǔn)，弄清本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，教材體系和學(xué)生在各階段必須達(dá)到的雙基要求，與同段教師進(jìn)行交流討論，選擇較好的教學(xué)方法。②加強(qiáng)校本培訓(xùn)。d、積極倡導(dǎo)本色語文。為提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)，提升語文教師的文化底蘊(yùn)，組織教師訂閱各級各類語文刊物，引導(dǎo)全體語文老師讀好理論書刊和文學(xué)經(jīng)典，真正成為學(xué)生的良師益友：語文教師還要學(xué)會寫教育筆記，做好教育反思。同時，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生的語文能力。加強(qiáng)體育器材的管理和使用，減少體育器材的損毀。開展好學(xué)生體質(zhì)健康測試，體育組將有計劃地開展體能練習(xí)，并在體育課的各項(xiàng)測試，準(zhǔn)確填寫并上報各項(xiàng)數(shù)據(jù)。繼續(xù)完善課中的安全教育，避免傷害事故，如出現(xiàn)傷害事故，當(dāng)事老師做到及時處理，并做好善后工作。積極參加區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研活動，組織組內(nèi)青年教師積極參加區(qū)教研員組織的視導(dǎo)聽課活動。具體工作：一、提升教師的業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)提高六年級畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量意識。把“瑞安隆山小學(xué)數(shù)學(xué)教研博客”建成一個值得大家學(xué)習(xí)的教學(xué)博客。奧數(shù)課測一組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的，其它課測班級后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。（3）本學(xué)期安排1次尖子生培養(yǎng)專家講座。二、具體措施加強(qiáng)六年級學(xué)生奧數(shù)輔導(dǎo)的組織工作。根據(jù)理化生三科的特點(diǎn)，在課堂教學(xué)之余及時開辟課外興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力，并在同學(xué)中廣為推廣，使同學(xué)在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中充分使用學(xué)科特色，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每位學(xué)生都能喜歡物理、化學(xué)、生物這三門學(xué)科。8．配合校領(lǐng)導(dǎo)組織理化生知識競賽活動。面向全體學(xué)生，教學(xué)中要重視對學(xué)生基本知識和基本技能的訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量5．結(jié)合常規(guī)調(diào)研，在備課、上課、評課等教學(xué)活動中，以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié)，通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性。三．活動內(nèi)容：1．定期召開教研組會議，及時批閱教案。,探究更好的課堂教學(xué)模式,將新課程理念自然地落實(shí)到課堂中。教研組上交工作總結(jié)。11月份：總結(jié)聽課活動。9月份：制定教研組的工作計劃。同時教師們也可以上示范課以及邀請課，提出自己在課堂上好的做法，大家共勉。第三，由于當(dāng)前教育信息化的推進(jìn)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源已成為每位教師必備的一項(xiàng)技能，或者說也是提高課堂效率的一種方法。第一，每人每月自選科目設(shè)計一篇自己感覺滿意的導(dǎo)學(xué)案。一、二、三年級共有三位教師，由于學(xué)生年齡小，人數(shù)少，在實(shí)施”控制自學(xué)“教學(xué)模式的過程中存在一定的困難?；顒影才疟淼谝恢芗w備課第三周參加xx市初中英語畢業(yè)升學(xué)考試復(fù)習(xí)會第四周參加中考英語聽力口語模擬考試第五周參加xx市初中英語畢業(yè)升學(xué)考試復(fù)習(xí)研討會暨初中英語教研組長會議第六周參加xx市初中英語全員賽課優(yōu)質(zhì)課評比暨七、八年級教學(xué)研討會第七周參加20xx年xx市初中畢業(yè)升學(xué)考試適應(yīng)性測試第八周參加xx市中考英語聽力口語考試第十周期中考試第十二周參加xx市八年級寫作教學(xué)研討會第十六周全市中考第十八周期末考試第一學(xué)期教研組工作計劃9一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將本著以教師為主體，以問題為動力，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期仍繼續(xù)做好開展公開課、互相聽課、互相評課工作，取長補(bǔ)短，使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)資料以及改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法的資料，努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。三、具體工作安排：第一周：— 計劃制定第二周：— 師徒結(jié)隊(duì)第八周：— 校園歌手大賽第十三周：— 廣場文藝第十五周：— 二級教研活動第一學(xué)期教研組工作計劃8一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我們英語教研組工作以市教育局的有關(guān)精神、本校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)航，以提高本校英語教研、教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，提高教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研意識。二、重點(diǎn)工作：認(rèn)真作好新課程實(shí)驗(yàn)工作，最大限度地提高音樂課堂教學(xué)效果。全心準(zhǔn)備，進(jìn)行期末考評。校三、四年級英語書寫比賽，五年級朗讀比賽，六年級英語手抄報比賽。學(xué)生作業(yè)月查。四年級方亞平老師公開課。10月份：五年級章佳華老師公開課。新進(jìn)校教師上好匯報課。四、主要活動安排8月份：制訂教研組工作計劃。積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺。一些家長對英語教學(xué)要求還不甚了解，我們要多與家長聯(lián)系，或通過家長會等一些渠道與家長交流、溝通，發(fā)揮家長在學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)和督促作用。通過聽課、評課，學(xué)習(xí)、交流等多種活動形式，提高教研組長自身的教學(xué)水平和教研組的管理能力，以促進(jìn)英語教研組建設(shè)。（2）采用以活動課為主的教學(xué)模式，突出在活動中學(xué)、練、用，強(qiáng)調(diào)用語言做事，每個活動的展開要有情景，有語言，有過程，有結(jié)果。（3）作業(yè)布置與批改：作業(yè)布置要適度適量，務(wù)求實(shí)效，作業(yè)批改要細(xì)致，采取等級制加激勵性評語，切實(shí)發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能，學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤，督促糾正，并有二次批改，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立初步學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)；使學(xué)生初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。二、工作重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及先進(jìn)的教育教學(xué)理論，深入鉆研教材，更新教學(xué)觀念，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。（2）期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。（3）能針對學(xué)校提出的教師基本功達(dá)標(biāo)要求，繼續(xù)嚴(yán)格進(jìn)行自己的基本功訓(xùn)練。自覺進(jìn)修（1）認(rèn)真完成個人的進(jìn)修計劃，積極參加2本科班的學(xué)習(xí)，自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的人文讀本。（3）重視教科研工作，雖然本學(xué)期沒有上課任務(wù)，但還是要把課題的精神貫徹在平時的教學(xué)中。努力研究（1）結(jié)合專家調(diào)研活動和隨堂課評