蘇教版三年級上冊語文第四單元試卷-wenkub.com
2024-12-01 00:35 本頁面
【正文】 大隊輔導員張老師讓小紅通知小剛星期一上午 7:30 到大隊部練習演講，結果小剛不在家，請你幫小紅給小剛寫張留言條，好嗎？注意格式。 照樣子寫出類似帶顏色的詞語。 老村長笑呵呵地繼續(xù)說：“ 可我發(fā)現(xiàn)了更多的、更珍貴的、閃閃發(fā)亮的金子。 孩子們飛 快地進了村，找到正在開會的村長，搶著說撿金子的的經(jīng)過。孩子們的手又快又巧，不一會，小籃子里裝（ zhuānɡzuānɡ）滿野菜。 螢火蟲的光有什么特點？它為什么要發(fā)光？ _______________________________________________________ 螢火蟲給了科學家怎樣的啟示？ 金 子 那是許多年前發(fā)生的故事，我一直 都沒有忘記。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。它不咬人，不蜇人，它的光是涼的，并不會燒你的手。 十一、 閱讀短文，完成練習。 蜘蛛結網(wǎng)的情景使布魯斯王子 極了，他四處 奔 走， 打散的軍隊，動員人民起來 。
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