【正文】 要通過校刊，學(xué)校宣傳欄，黑板報(bào)（）等方式，積極宣傳“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中的典型事例。（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)。各校都要成立活動組織機(jī)構(gòu)，配備專門人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到高度重視，精心組織，周密部署，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動長效機(jī)制建設(shè)、推動基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實(shí)踐載體，進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，制定規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，充分調(diào)動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實(shí)開展，取得實(shí)效。四是完善機(jī)制。二是搞好總結(jié)。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)不同層次黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對后進(jìn)的改變面貌。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)（）等形式，擴(kuò)大典型影響力。完善基層黨建述職、考核、評議制度，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。通過佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)（）等形式，把黨員身份亮出來，促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。要從各自崗位特點(diǎn)出發(fā)，開展業(yè)務(wù)練兵、教育科研創(chuàng)新（）等活動，努力提升工作水平，為促進(jìn)教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。結(jié)合實(shí)施黨員“雙育工程”，充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓(xùn)基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課（）等形式，對黨員普遍進(jìn)行黨性教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話和局黨委書記周成在“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”動員會上的講話精神，深化認(rèn)識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。層層召開動員大會，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。教學(xué)成績在全學(xué)區(qū)排名前移，每個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，運(yùn)用一定的組織藝術(shù)，努力調(diào)動學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、喜悅的心境中全身心地投入學(xué)習(xí)。愛崗敬業(yè)、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教。教師作為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、建議者，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同提高，努力達(dá)到師生間心靈的交融；同時(shí)把學(xué)科和諧合作關(guān)系的培育放在十分重要的位置。通過學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)劃、建設(shè)格調(diào)、校園綠化、美化、亮化和環(huán)境衛(wèi)生、校園音樂、美術(shù)和文體活動（）等諸多軟硬件設(shè)施共同營造深厚的文化底蘊(yùn)。有適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)的追求目標(biāo)。不僅精通專業(yè)知識和管理知識，還通曉法律、歷史、科技、哲學(xué)、信息技術(shù)（）等方面的知識。守規(guī)矩，嚴(yán)格按制度辦事，以身作則，率先垂范。堅(jiān)持解放思想，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真開展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新工作思路和方法:，提高工作水平。顧全大局，不斷增強(qiáng)集體意識，打造和諧奮進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識、新理論，不斷提升黨性、提高素質(zhì)。圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯；思想政治工作深入細(xì)致，形成了積極向上的良好氛圍。黨員整體素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的黨員意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容創(chuàng)先爭優(yōu)以“創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)模范共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進(jìn)班子，爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)和諧校園，爭當(dāng)五好教師”的三爭活動為主要內(nèi)容。主題。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育改革，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。三、將創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。（三）第三階段：對標(biāo)定位，晉檔升級時(shí)間：2011年1月—4月主要任務(wù)：發(fā)揮典型示范作用，提升整體工作水平工作方法：報(bào)告會、觀摩學(xué)習(xí)、黨內(nèi)民主生活會等方式工作內(nèi)容：為了樹立先進(jìn)典型示范作用，組織我系黨員參加先進(jìn)典型報(bào)告會、觀摩學(xué)習(xí)；為了搞好對標(biāo)定位，組織黨員召開民主生活會，查找差距，明確方向，制定措施。為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，完善黨總支黨建述職、考核、評議制度，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。通過和困難畢業(yè)生建立常態(tài)聯(lián)系機(jī)制，幫助他們端正就業(yè)心態(tài)，增強(qiáng)求職技巧，順利完成我系就業(yè)工作?！捌呷弧奔o(jì)念館、烈士館，組織觀看革命電影，聘請專家講座等多種形式，對黨員進(jìn)行黨性教育。為更好的在全系乃至全院宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我系擬于迎接黨的生日之際，組織全系師生參加以“唱紅歌，抒發(fā)愛國情懷；優(yōu)學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)校園文化”為主題的迎“七一”紅歌演唱會開展警示教育2010年5至6月份，黨總支要集中開展廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項(xiàng)教育活動，使黨員干部自覺倡廉風(fēng)、樹正氣、做表率，著力增強(qiáng)黨員干部拒腐防變的能力，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀，增強(qiáng)每個(gè)黨員遵紀(jì)守法、廉潔從政和拒腐防變的能力。如何確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用，形成認(rèn)識上的統(tǒng)一至關(guān)重要。第二，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，主要學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話精神和黨委書記宋嘉林同志在學(xué)院黨建工作會議上的講話，深化認(rèn)識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去。4．把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)同我系發(fā)展中的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來。組長：宋龍海副組長：張永山成員：王文通白鵬二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)：（一）指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“筑堡壘樹先鋒立足崗位奉獻(xiàn)，強(qiáng)內(nèi)涵重質(zhì)量提升辦學(xué)水平”為主題，以“深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)具有較高水平的地方性應(yīng)用型本科大學(xué)”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)我系黨總支和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。第四階段：總結(jié)完善階段（2011年12月至元月）黨小組、黨員個(gè)人要完成創(chuàng)先爭優(yōu)活動小結(jié)，推廣、宣傳爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的典型，形成良好的輿論態(tài)勢和氛圍，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。第一階段：動員部署階段（2011年9月）成立領(lǐng)導(dǎo)小組并進(jìn)行分工，研究制定《回民小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案》。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是進(jìn)一步貫徹黨的十七屆四中全會精神，落實(shí)黨的教育方針的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育的需要，是加強(qiáng)學(xué)校班子和隊(duì)伍建設(shè)的需要，是加強(qiáng)黨對基層組織和黨員監(jiān)督的需要。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對后進(jìn)的改變面貌。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)黨員，擴(kuò)大典型影響力，發(fā)揮好模范帶頭作用。完善基層黨建述職、考核、評議制度，推