【正文】 螢火蟲也很有意義呢！昆蟲記中的這十個(gè)部分分別為我們介紹了十種昆蟲，它們的特點(diǎn)，生活習(xí)性、捕食方法，讓我們真正地了解了昆蟲的生活！他們真的生活很精彩呢！我也想去昆蟲的世界看看。寄生蟲匆匆忙忙地從這個(gè)家趕到那個(gè)家，耐心地躲在門口守侯著，你千萬別以為它們是在拜訪好友，它們這些鬼鬼崇崇的行為并非出于好意，它們是要找一個(gè)犧牲別人，以便給自己安家的機(jī)會(huì)。在溫柔的面紗下隱藏著十分可怕的殺氣。大部分蜘蛛都這樣做。第一篇介紹的是石蠶，是小作者法布爾為自己在玻璃池里養(yǎng)的石蠶做了一篇報(bào)告一樣的論文，為大家講述了石蠶的生活習(xí)慣、住所?！独ハx記》不同與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈?。‰y怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡?！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。昆蟲記法布爾讀后感6抿一口茶，心情略微激動(dòng)地開始閱讀一本書——《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。屎殼螂的工作是是比農(nóng)民還要辛苦的，但是屎殼螂比農(nóng)民還要負(fù)責(zé)?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、蟋蟀……法布爾作出了很大的貢獻(xiàn)。法布爾法國昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。在法布爾看來一切自相殘殺，是違背人類法則的，而人類對(duì)昆蟲呢?孩子們非常喜歡聽到他們踩踏蟲尸而發(fā)出的脆響。在表現(xiàn)手法上，主要以擬人化的手法使昆蟲具有想象力和愛憎感情。他深入昆蟲的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的`本能和習(xí)性，探究昆蟲的本能和習(xí)性，探究生命的本質(zhì)。昆蟲學(xué)家則是把昆蟲釘在木板上，再浸在燒酒里拿著放大鏡仔細(xì)觀察。《昆蟲記》第一個(gè)特點(diǎn)就是，法布爾是親身實(shí)踐的，體現(xiàn)出了法布爾對(duì)于昆蟲研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。昆蟲記法布爾讀后感5法布爾是一位法國著名的科普作家。法布爾沒有想當(dāng)然，而是以實(shí)驗(yàn)來得出結(jié)論，這便是科學(xué)素養(yǎng)，誰讓他既是文學(xué)家又是昆蟲學(xué)家呢？這樣的專業(yè)使《昆蟲記》不僅是文學(xué)巨著，也是科學(xué)巨著。法布爾還是一個(gè)專業(yè)的人，具有極高的科學(xué)素養(yǎng)。研究被迫停止。法布爾年紀(jì)大了，就叫全家人一起來挖，終于，在法布爾堅(jiān)持不懈的努力下，整個(gè)洞穴出現(xiàn)在人們面前，這使他之后研究米諾多蒂菲家庭提供了便利。由此可見，細(xì)心是法布爾的法寶之一，否則他是寫不出《昆蟲記》的。他在書中對(duì)螳螂描寫的那一段十分詳細(xì)，寫了小刺的大小、形狀和排列方式，法布爾甚至還數(shù)了小刺的數(shù)量！我相信，那細(xì)如針尖的小刺不用放大鏡是看不清楚的，不細(xì)心觀察是數(shù)不清的。法布爾是一個(gè)十分細(xì)心的人。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材?！独ハx記》語言生動(dòng)，故事有趣。迷宮蛛遷出的窩里有走廊，有房間，并不比人類的房子差。這本書主要講了法布爾多年來觀察昆蟲的成果，他和其他科學(xué)家的方法不一樣——他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用手術(shù)刀為蟲子開膛破腹來實(shí)驗(yàn)，而法布爾是在蟲子自然生活的情況下觀察，他們探究死去的蟲子，而法布爾研究活著的生命。寫到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力成功”的道理。當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?，仍然難免后退。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入到昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。不幸的是學(xué)生感興趣的是洞穴的構(gòu)造，居然趁我離開時(shí)，把蟋蟀的住宅搬回了教室，并順著洞囗一點(diǎn)一點(diǎn)地“解剖”了，他們要驗(yàn)證法布爾所敘述的神奇住宅，結(jié)果只讓他們更佩服法布爾——這位“無與倫比的觀察家”。我想，醫(yī)院里的麻醉師若知道螢有如此高超的麻醉技術(shù)，也會(huì)佩服得五體投地的。《昆蟲記》讓我領(lǐng)略了文學(xué)的趣味和美感的同時(shí)，更讓我獲得全新的自然科學(xué)知識(shí)。更讓人感動(dòng)的是，值到生命的最后一刻，也念念不忘自己的孩子，經(jīng)過一次激烈的震動(dòng)后，它死在了蛹袋的門口，用自己的身體做保護(hù)孩子的屏障，以確保孩子的安全。書中，法布爾以他對(duì)生活獨(dú)特的眼光對(duì)昆蟲生活習(xí)性、特征進(jìn)行了有血有肉的生動(dòng)描述，將專業(yè)知識(shí)和人生感悟融于一體，字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重和熱愛。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，法布爾被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”。在這個(gè)星球上，人類并不是孤立存在的，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。在本書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光?！独ハx記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。老師，我想對(duì)你說，你是園丁，你播下的是種子和希望。你說孩子頭上的蝴蝶結(jié) 是會(huì)轉(zhuǎn)的螺旋槳。老師，我想對(duì)你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。老師我想對(duì)你說老師，我想對(duì)你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。我正想靠過去看看，媽媽卻張開了眼睛。我向媽媽擺擺手，示意我并沒事，卻來了一個(gè)重心不穩(wěn)的麻煩，結(jié)果整個(gè)人都“飛”了下去。我真想對(duì)我那親愛的媽媽說一聲：“感謝你，我親愛的媽媽。我們一定不能讓攀比得逞!同學(xué)，我想對(duì)你說，公私一定要分明!你們經(jīng)常把課間時(shí)候的不開心帶到課前準(zhǔn)備。同學(xué)，我想對(duì)你說同學(xué)，我想對(duì)你說，我們應(yīng)該和睦相處才行。我們都覺得，您就是一個(gè)風(fēng)趣可愛的大朋友。您還教我們班同學(xué)怎樣寫好字，我們班同學(xué)的字都有了很大進(jìn)步，都能被您評(píng)到很高分。我媽媽曾經(jīng)跟我說，您是個(gè)很好的老師，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方，我們遇上您可真好運(yùn)啊！您還非常幽默，不喜歡一個(gè)人時(shí)，還會(huì)說：“某某某，我真討厭你”之類的話，十分好笑。這是我對(duì)他的印象。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。他的真情能感動(dòng)別人，所以更能取得別人的信賴。為什么這么說呢？證據(jù)如下：（一）在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中，人們凡事都提倡‘愛的教育’，無論對(duì)于小孩，年輕人還是成年人。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了，所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn)，只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕?。我覺得我雖然是個(gè)男孩子，卻十分脆弱，有時(shí)候做錯(cuò)了事，挨爸爸、媽媽打的時(shí)候我就好哭，有時(shí)跟小伙伴鬧個(gè)別扭，我也愛哭?！段饔斡洝愤@部小說寫的是唐僧帶領(lǐng)著三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的故事。我想，學(xué)習(xí)就像西天取經(jīng)一樣，肯定會(huì)遇到很多的困難和挫折，要想取得很好的成績是不容易的。《西游記》是以唐代人陳玄奘取經(jīng)故事為線索，從孫悟空出世、大鬧天宮，寫到與師弟豬八戒、沙和尚保護(hù)師傅去西天取經(jīng)，降妖伏魔、排除萬難，終于取回真經(jīng)，修成正果。所有的小昆蟲都斗不過毒王蝎子，但有些大昆蟲就能斗毒王蝎子。法布爾昆蟲記一共有十冊(cè)，我最喜歡看第五冊(cè)《神秘的 隱士我最近看了一本《法布爾昆蟲記》，知道了不少知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了“法布爾”這個(gè)人?！澳g(shù)手”的身體白嫩透明，消化器官隱約可見。書中楊柳天牛是個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，這個(gè)比喻是不是很準(zhǔn)確!看完這套書，我還沉浸在法布爾的世界里，我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，還感受到了法布爾的獨(dú)具匠心，它讓我大開了眼界，學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察、反復(fù)試驗(yàn)、絕不放棄的科學(xué)方法。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的書，平實(shí)的文字，清新自然。法布爾昆蟲記讀后感以前我不太喜歡看科學(xué)類的書，總覺得很枯燥，可是看了《法布爾昆蟲記》開頭后，我就再也放不下這本書了，想不到昆蟲世界有這么多的奧秘!我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼。而且知道了很多的昆蟲，以及他們的生活習(xí)性。后來，媽媽為了我更好的了解昆蟲，給我買了一套法布爾的《昆蟲記》。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲子。說起這套書，還有一個(gè)故事呢。我喜歡的還有會(huì)唱歌的蟬。它們還是雕刻家，它們會(huì)把自己產(chǎn)卵的糞球雕刻成梨的形狀。我印象最深的昆蟲是大自然的清道夫——糞金龜，神秘的隱士——蝎子，夏日音樂家——蟬這幾種昆蟲。這一套書我已經(jīng)看完了，我學(xué)到了很多的昆蟲知識(shí)，了解到它們?yōu)榱松娑谂ζ床镏v的是各種各樣昆蟲的生活習(xí)性，有紅螞蟻、麻蠅、狼蛛、螳螂、蟬等等。在書中,法布爾先生用詩人般優(yōu)美的語句描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的昆蟲形象,講述了一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事……請(qǐng)看書中這段描寫:“神秘的隱士蝎子,毒王更加用力地舉起他的尾巴,保持著兇狠的防衛(wèi)姿勢(shì),彎曲的毒針在陽光的照射下,還閃爍著毒液。它鉆好洞后，身體里會(huì)出來一根褐色的小管子，這是用來往橡粟里產(chǎn)卵的，通過這種方式，可以讓卵安全地落