構(gòu)建和諧文明校園演講稿-wenkub.com
2024-10-21 11:38 本頁面
【正文】 未來不是夢，今天，在我們手中。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。構(gòu)建和諧校園，需建立誠信、文明的作風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟?；ㄩ_的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。這是中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé)，沒有命令和強制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。只是，白璧也會微瑕。有人說，構(gòu)建文明離我們太遠。校園文化的發(fā)展和繁榮是和諧學(xué)校的一個重要特征，對于促進和諧學(xué)校的形成具有不可替代的作用。再次，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，展示學(xué)校精神風(fēng)貌。辦學(xué)理念是學(xué)校文化的靈魂，是構(gòu)建和諧學(xué)校的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一所學(xué)校如果不能在正確的價值理念上取得共識，和諧學(xué)校就會失去應(yīng)有的精神支柱。一、如何構(gòu)建和諧校園和諧校園的建設(shè)不僅需要學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)組織的積極努力，更需要全體在校同學(xué)的積極配合與努力。黨在十六大中提出把構(gòu)建社會主義和諧社會作為黨執(zhí)政的重要目標，一個國家需要和諧，一個社會需要和諧，一個校園同時也需要和諧。黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，并將和諧社會與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會“四位一體”的目標。最后，加強大學(xué)文化建設(shè)，彰顯學(xué)校的特色魅力。隨著形勢的發(fā)展變化，需要對其中的一些規(guī)章制度進一步修訂、充實和完善，逐步形成健全科學(xué)的制度體系；需要建立健全決策落實機制分享免費和責(zé)任追究制度，加大對制度執(zhí)行情況的檢查力度，定期對重要決策的執(zhí)行情況進行跟蹤反饋，從制度上保證決學(xué)校教育各個子系統(tǒng)或要素全面、協(xié)調(diào)、自由、充分發(fā)展，良性互動。其次，完善規(guī)章制度，提高管理水平。創(chuàng)建充滿生機的綠色校園分享免費建設(shè)和諧大學(xué)校園是一個不斷優(yōu)化學(xué)生成才環(huán)境、培養(yǎng)新型合格人才的過程。然而一些同學(xué)為了圖自己方便，經(jīng)常踐踏草坪。其實這種想法是十分自私的，只顧自己高興快樂，卻忽略了別人的感受。課堂內(nèi)，頻繁想起清脆的鈴聲，不僅影響其他同學(xué)聽課，同時也是對老師的不尊重。，不要亂夾個。盡自己的一份綿薄之力。這些不文明現(xiàn)象在許多大學(xué)校園里都存在。和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)?？傊?，構(gòu)建和諧大學(xué)校園是構(gòu)建設(shè)和諧社會的重要組成部分，和諧的校園是一個目標，也是一個建設(shè)的過程，這個過程需要全體師生的共同努力。最后，加強大學(xué)文化建設(shè)，彰顯學(xué)校的特色魅力。隨著形勢的發(fā)展變化，需要對其中的一些規(guī)章制度進一步修訂、充實和完善，逐步形成健全科學(xué)的制度體系；需要建立健全決策落實機制和責(zé)任追究制度，加大對制度執(zhí)行情況的檢查力度，定期對重要決策的執(zhí)行情況進行跟蹤反饋，從制度上保證決學(xué)校教育各個子系統(tǒng)或要素全面、協(xié)調(diào)、自由、充分發(fā)展，良性互動。其次，完善規(guī)章制度，提高管理水平。創(chuàng)建充滿生機的綠色校園建設(shè)和諧大學(xué)校園是一個不斷優(yōu)化學(xué)生成才環(huán)境、培養(yǎng)新型合格人才的過程。然而一些同學(xué)為了圖自己方便，經(jīng)常踐踏草坪。其實這種想法是十分自私的，只顧自己高興快樂，卻忽略了別人的感受。課堂內(nèi)，頻繁想起清脆的鈴聲，不僅影響其他同學(xué)聽課，同時也是對老師的不尊重。，不要亂夾個。盡自己的一份綿薄之
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