【正文】 以上就是我的建議，希望通過我們青年教師隊(duì)伍的不斷努力，能夠更好的促進(jìn)學(xué)院的和諧發(fā)展，感謝大家。學(xué)生活動給學(xué)生帶來的向心力、認(rèn)同感、集體意識等等，都是課堂教學(xué)無法給予的。一方面希望能夠加強(qiáng)對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，尤其是加強(qiáng)在思政領(lǐng)域的專業(yè)知識補(bǔ)充，提高專業(yè)水平，促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍健康發(fā)展。雖然學(xué)院有下發(fā)過關(guān)于培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生黨員，開展思政教育的有關(guān)文件，但是在實(shí)際操作過程中，由于基層黨組織建設(shè)不完善，對如何開展黨團(tuán)建設(shè)、還有如何開展學(xué)生黨員思想教育時，比較迷茫。對管理學(xué)生有著非常積極的作用。一、關(guān)于學(xué)生管理與課堂相結(jié)合建議20xx年開始我兼職帶課，教學(xué)班級正好是我當(dāng)時所帶的20xx級中職葡萄種植與釀造班。曾經(jīng)承受過管理230人的巨大壓力，也在輔導(dǎo)員AB崗時創(chuàng)過一個月23天在校的記錄，但是隨著學(xué)院制度的不斷完善，學(xué)院硬件設(shè)施的建設(shè)，讓我們學(xué)生管理工作者感受到越來越多的關(guān)懷，工作效率、成效明顯提高，學(xué)生的人身財產(chǎn)安全也更好的得到了保障。20xx年下半年我擔(dān)任公共學(xué)科部美育課程教師，至本學(xué)期共累計(jì)授課320個學(xué)時。20xx年上半年由于系部人事調(diào)整，我又同時接任了12級高職2個班的輔導(dǎo)員，共計(jì)56人。首先簡單介紹一下我的工作情況。我們要充分尊重保護(hù)老教師們創(chuàng)造的各種物質(zhì)的和精神的勞動成果。我們要進(jìn)一步關(guān)心照顧好退休教師的生活，要進(jìn)一步重視發(fā)揮退休教師的作用，要進(jìn)一步關(guān)心老校長。三、進(jìn)一步關(guān)心和重視離退休教師工作，推進(jìn)各項(xiàng)工作可持續(xù)發(fā)展，我們必須全力支持。有“牽手獻(xiàn)愛心、結(jié)對助學(xué)業(yè)”的關(guān)愛孤兒活動。XX年縣退休教師大會上我們成立浙江老年電視大學(xué)xx街道教育系統(tǒng)分校，積極組織退休教師參加各種學(xué)習(xí)、講座，學(xué)習(xí)電腦操作技術(shù)得到大力表樣。組織健全，制度完善，會務(wù)活動有計(jì)劃開展。也是老一輩教育工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚情操得到了一脈相承、薪火相傳。小學(xué)縣文藝匯演一等獎，校園集體舞比賽一等獎。xx中學(xué)：初三升學(xué)考連創(chuàng)佳績，在前兩批次的全縣xx、xx保送生考試中，中學(xué)先后有x人、xx人被提前錄取，名列全縣前茅，為全縣兩批次均完成教育局指導(dǎo)數(shù)的五所初中學(xué)校之一，并超額完成xx人。教育實(shí)力得到了大幅提高。投資xx萬元為中學(xué)、中心校、xx小學(xué)安裝班班通多媒體及各校增添計(jì)算機(jī)。我街道投資xx多萬元，完成xx中學(xué)、xx中心小學(xué)塑膠田徑場改造，并正式投入使用。在這里，我談三點(diǎn)想法：一、我們街道教育改革發(fā)展的巨大成績，離不開廣大離退休教師長期以來打下的扎實(shí)工作基礎(chǔ)，我們必須時刻牢記。并向街道領(lǐng)導(dǎo)作了匯報，街道主任十分重視，說要尊重退休教師。我會繼續(xù)保持一種快樂的心態(tài)，守住一片心靈的寧靜，在師愛的真諦中延伸生命，在無悔的付出中聆聽愛的回聲……—我愿用一顆感恩之心堅(jiān)守崗位，努力工作，做一個研究型的體育教師，讓我們的運(yùn)動隊(duì)在成長的道路上走得更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。在體育教學(xué)上，我積極鉆研教材、教法，深入了解學(xué)生的身心特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極反思，因而，常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量一直位列全市前茅，由于在常態(tài)課中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以，我在各級各類教學(xué)評比中屢獲佳績，20xx年，我剛參加工作不久就獲得XX市教壇新秀一等獎，此后，我又獲得XX市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、XX市優(yōu)質(zhì)課二等獎，全國錄像課評比二等獎、XX省錄像課評比一等獎等榮譽(yù)。此外，還有三十多篇論文在XX市以上獲一、二等獎。我也因此先后被評為XX市優(yōu)秀教師、XX市“十佳”青年教師、XX市體育學(xué)科帶頭人、XX市業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)工作者、XX市骨干教師、XX省“春蠶”獎、XX省貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)個人、XX市名教師、XX市師德先進(jìn)個人、XX市十佳教練、XX市“十佳”教師、感動中國20xx人物?！耙环指?，一分收獲。曾記得家里裝修房子，我將20多包水泥背上6樓，此時，人已經(jīng)筋疲力盡，但想到下午還要訓(xùn)練，我毅然奔赴田徑場......“痛愛自己的孩子是本領(lǐng)，痛愛別人的孩子是神圣”。為了不耽誤學(xué)生的文化成績，我利用一切業(yè)余時間為學(xué)生訓(xùn)練。家長問題剛剛解決，但新的問題又出現(xiàn)了。剛開始家長和任課教師不讓學(xué)生訓(xùn)練，我就家訪。各級領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了很大的發(fā)展空間，也為我們的成長搭建了一個又一個的平臺。能在這樣一個特殊的日子里，代表農(nóng)村教師發(fā)言，很榮幸。學(xué)生的情緒是不穩(wěn)定的，我們的老師隨時要表現(xiàn)出陽光的一面，把我們最美好的東西呈獻(xiàn)給學(xué)員。我們循序漸進(jìn)吧，每一批次的學(xué)員都比上一批次的學(xué)員優(yōu)秀一點(diǎn)，或者深化一些，我想到后面的沉淀就是寶貴的財富了。歐美的汽車品種琳瑯滿目，但最近幾年真正有競爭力的車型并不多。因此我們一定要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則，不要指望一口吃個大胖子。每天大家都應(yīng)該思考如何改進(jìn)上一次的教學(xué)方法，哪怕是一個詞、一個手勢、一個流程。他的回答是長安集團(tuán)的師傅們干什么事情都將就有條不紊，東西擺得橫平豎直，干的時候從容不迫，而且長期堅(jiān)持，讓人不得不佩服。由于我們的教練多是技術(shù)出身，因此對教學(xué)藝術(shù)可能會相對生疏，因此大家必須看到自己的短板，多學(xué)習(xí)管理知識和管理技能、增強(qiáng)自己的人文素養(yǎng)和閑談力?，F(xiàn)在國家已經(jīng)對教師執(zhí)行績效工資，教師有望甩脫清貧的帽子，但是能否重新獲得公眾的信任得先打問號。如果我們是一群喜歡找借口的家伙，那我們的團(tuán)隊(duì)一定是一個失敗的團(tuán)隊(duì)。我們懲戒的原則是學(xué)員如果因?yàn)榧寄艿拖路稿e，可以不懲罰，教練們必須耐心的輔導(dǎo)和示范。我覺得皮肉之苦總會過去的，但是我的父母高明之處就在于他們打我以后不會就此不管了，他們會把我叫到身邊給我講很多道理，其實(shí)我受教育或者目前記憶深刻的是父母平時對我的思想教育。我們要適當(dāng)?shù)膽?yīng)用懲戒制度，但是要藝術(shù)化。否則就會顯得”虛胖”。信息時代知識折舊的速度是驚人的，我們昨天學(xué)習(xí)的東西到今天發(fā)現(xiàn)有些過時了。教練執(zhí)教過程中的趣味給學(xué)員本身就是一個極大的激勵。更有甚者就像一個傳聲筒，照本宣科，讓學(xué)生異常反感。我們經(jīng)常可以看到這樣的案例，一個弱小的女人在災(zāi)難來襲的時候?yàn)榱吮Ｗo(hù)自己的兒女變得如此的強(qiáng)大。當(dāng)我們在為人處事的過程中處處體現(xiàn)這種創(chuàng)業(yè)精神，必然會正面影響我們的學(xué)員，潤物細(xì)無聲，潛移默化，學(xué)員具備了這種精神，我們開始我們的專業(yè)訓(xùn)練自然就不會很大的困難。我們的競爭力當(dāng)然不言而喻。直面困難，隨時做好迎接困難的準(zhǔn)備，當(dāng)困難和挫折來臨時我們會變得坦然，不會一籌莫展，驚慌失措。前面是一條康莊大道，但是前無古人，后有追兵，在實(shí)現(xiàn)我們夢想的路上一定困難重重。我相信在日后推行的271的考核中，這些同志會被制度無情的淘汰，希望同志們引起高度重視。目前我們的這種模式還沒有現(xiàn)成的教材可以學(xué)習(xí)，因此需要我們不斷的探索。心中無敵，無敵于天下，只有心中有了夢想，我們才有奮斗的方向，不至于達(dá)到了一些很小的目標(biāo)后迅速迷失方向，然后在痛苦中掙扎。二、XX教練必須具備的素質(zhì)特征：、具備志存高遠(yuǎn)、滿懷激情、直面困難、腳踏實(shí)地的創(chuàng)業(yè) 精神。教練的要求要高出許多，我們的教練要求都是“幸福導(dǎo)師”，要求能說會做。人生是一場馬拉松，不是百米短跑，我們的學(xué)員和我們的團(tuán)隊(duì)具備與人PK的膽識和實(shí)力，就如一頭雄獅，雖然不咬人，但是本身的進(jìn)攻性就會形成巨大的威懾力。xx的優(yōu)勢在于緊貼客戶，對用人單位的需求了如指掌，而且我們能根據(jù)用人單位的需求為學(xué)員提供相關(guān)的訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)無縫對接，再加上公司本身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為xx教育的成功本身提供了可能。我們都有非?？坦倾懶牡捏w會，除非要從事自然科學(xué)研究，否則高等數(shù)學(xué)到現(xiàn)在我也很少用過。職業(yè)學(xué)校停留在盲目上規(guī)模的初級階段，和職業(yè)教育應(yīng)該具備的功能還存在相當(dāng)?shù)牟罹?。首先祝福各位?jié)日快樂！今天我想著重談?wù)剎x教育的愿景以及作為xx教育的教練必須具備的素養(yǎng)。校企聯(lián)合，實(shí)地考察，設(shè)定、培養(yǎng)對口專業(yè)，同時為就業(yè)聯(lián)系渠道、奠定基礎(chǔ)。同時，也希望能夠不斷拓寬自己，在教學(xué)——這一教師的本職工作上，有更多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，有更廣闊的發(fā)展。在這段時間，招辦張主任和各位老師給了我很大幫助，指導(dǎo)我了解熟悉工作；關(guān)愛我的生活，幫助我融入這個溫暖的大家庭。基于海河教育園的資源優(yōu)勢，我們學(xué)校有著田園般美麗的環(huán)境，有著優(yōu)越的硬件條件，有著愛校愛生的優(yōu)良師資，這些都讓我們感到無比興奮。還記得剛來學(xué)校時，我們十三名新人對新的環(huán)境充滿了好奇。教師座談會發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！很感謝學(xué)校為我們組織這次座談會，這是對我們青年教師的關(guān)愛和鼓勵。我有時候也會迷茫，我付出那么多，能夠改變多少人，在經(jīng)濟(jì)上會有多少回報呢？每當(dāng)我迷茫徘徊的時候，就在網(wǎng)上看看成功人士的激勵演講，被他們一激勵，我又找回了自信，又對自己充滿了信心和力量，我想：人應(yīng)該就是在不斷的激勵中走向成功的吧？雖然我現(xiàn)在沒有成功，但是與原來的我進(jìn)步是非常大的，還清楚的記得來京九的第一個學(xué)期進(jìn)行“基本大賽”時，我站在臺上幾分鐘說不出話來，特別緊張，就像第一次走向講臺給學(xué)生講課一樣，因?yàn)橐郧板憻挼奶伲F(xiàn)在我就沒那么緊張了。為此，學(xué)校在美化操場四周墻體及建造乒乓球場地后，目前正在進(jìn)行操場硬化改造工程，.將建一個集籃球、排球、羽毛球、氣墊球等于一體的多功能場地，為今后的體藝活動提供了保障。整體布局優(yōu)化整合教育資源學(xué)校在順利完成下潘、五聯(lián)完小撤并工作的基礎(chǔ)上,針對湖前完小生源不斷減少，師資老齡化，辦學(xué)條件落后等現(xiàn)狀，經(jīng)過合理的安排，細(xì)致到位的工作，于XX年9月順利完成了湖前小學(xué)的撤并工作。近幾年來，我們加大了這方面的投入，先后投資5萬余元，建成同時可容納60多人上課多媒體教室；籌資3萬多元建立校園廣播系統(tǒng)，配備了專業(yè)的錄音設(shè)備及制作軟件；投入20余萬元建成了電腦房，實(shí)驗(yàn)室；在迎接省教育強(qiáng)區(qū)復(fù)查工作中，在婺城區(qū)教育局、某鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，新購了1000余冊圖書，添購了2萬多元的音、體、美等教學(xué)器材；實(shí)現(xiàn)“班班多媒體”，投入7萬余元給多媒體教室增添1臺52寸背投彩色電視機(jī)，給班班配備了34寸彩色電視機(jī)和實(shí)物展示臺；學(xué)校投入2萬余元預(yù)添置200套課桌凳，目前在區(qū)教育局后勤辦的組織下，順利完成了其招標(biāo)工作，將很好地改善我校課桌凳緊張及破舊不堪的局面。學(xué)校的重大決策、大筆資金的使用、設(shè)施的添置維修等熱點(diǎn)、敏感點(diǎn)問題，由民主決議委員會集體決策，定期向廣大教職工通報。為此，我們在教師隊(duì)伍的打造中，在細(xì)作“帶、學(xué)、練、研、賽”五字文章的基礎(chǔ)上，將為每一個教師規(guī)劃好成長計(jì)劃，搭建好學(xué)習(xí)的平臺，努力提升教師的教育教學(xué)理念，教學(xué)技能，力爭硬件、軟件一起上，從而提高教師素質(zhì)和育人能力。按省級中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，它必須單門獨(dú)園，有良好的室內(nèi)活動場所和室外活動場，而所做為省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)的某目前學(xué)前教育——也就是中心幼兒園的建設(shè)還未完全達(dá)標(biāo)，根據(jù)現(xiàn)狀，我們將積極籌措，籌建一所“獨(dú)門獨(dú)園”的省級標(biāo)準(zhǔn)的某鎮(zhèn)中心幼兒園，預(yù)計(jì)所需金額為70余萬元。四、四個規(guī)劃“西擴(kuò)工程”學(xué)校目前缺少的是學(xué)生的活動場地，為此，我們將按市教育局的整體規(guī)劃，在某糧站改制之后，積極籌劃將學(xué)校西側(cè)的某糧站所在的土地劃入學(xué)校，改建200米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動常這項(xiàng)工程得到了鎮(zhèn)黨委政府，區(qū)教文體局、區(qū)發(fā)改委的認(rèn)可與支持。為此，我們學(xué)校積極開展了這方面的教育，目前我們已在每天中午12點(diǎn)20開始。我校教師以此項(xiàng)特色教育為題材撰寫的論文《“感恩教育”校本課程的開發(fā)與實(shí)施》在婺城區(qū)獲得了二等獎，目前正致力于開展《以文化教育為載體開展農(nóng)村小學(xué)感恩教育的實(shí)踐與研究》這一課題的研究。平安教育長抓不懈，平安教育品牌也然形成。截止目前，“平安廣播”已經(jīng)播出近60余期；教師人均送路隊(duì)300余次。三、三個品牌學(xué)校同企業(yè)一樣，要發(fā)展，要提升，就必須走品牌建設(shè)之路，品牌是學(xué)校的特色，是學(xué)校的核心競爭力。（1）論文如在金華市教育教學(xué)論文評比中1人次一等獎，2人次二等獎，4人次三等獎；在區(qū)級教育教學(xué)論文評比中6人次獲一等獎，23人次獲得二、三等獎；在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中3人次二等獎；有3人次在國家級教育專業(yè)刊物上發(fā)表論文。一、一個目標(biāo)做人民滿意的教育，辦人民滿意的學(xué)校二、兩項(xiàng)碩果在過去的一年里，在全體師生的共同努力下，在社會各界的的大力支持下，學(xué)校教育教學(xué)成績顯著提高，碩果累累，實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍。你們以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。學(xué)校對于我們的教學(xué)，班主任工作等等事業(yè)上的關(guān)心和幫助，我相信一定會結(jié)出美麗的花朵，來裝點(diǎn)美麗的十中新校園！工作一個月來，處處能感受到十中領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情和關(guān)懷。姜校長作為校領(lǐng)導(dǎo)，每天穿梭于新老兩個校區(qū)之間，學(xué)校各項(xiàng)工作十分繁重，但他仍舊會抽出時間對新入職教師進(jìn)行推門聽課，并在課后將自己的建議和要求告訴我們，對我們既進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，也提出希望和要求，使我們更有動力投入到教學(xué)工作中去。但名師出高徒，有張老師這樣優(yōu)秀敬業(yè)的師父，我對于自己的教師事業(yè)也充滿信心！歷史備課組的潘老師同樣是年輕老師的榜樣，她上課時把握課文靈魂，大開大合，善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，既保證了學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握，又鍛煉了學(xué)生探究能力。這一個月的教學(xué)工作，自我感覺上課的邏輯性有了很大提高，同時板書能力也提升明顯，這都有賴于張老師的手把手教導(dǎo)。為此，學(xué)校特地在新學(xué)期的年級教職工大會上，舉行青藍(lán)工程，師徒結(jié)對儀式，為每一位青年教師都安排了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力突出的骨干教師作為指導(dǎo)教師，讓每一位青年教師在自己的事業(yè)之初就有師父的保駕護(hù)航，對于青年教師來說至關(guān)重要。沒有了后顧之憂，我們的工作熱情也就更加高漲。來到合肥十中正式參加工作今天剛滿一個月，能夠在這里與各位同事分享自己這段時間以來的感受，十分榮幸。這樣就能激發(fā)他們的興趣和求知欲。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃，每個教師要幫助幾名學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)他們，幫助輔導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。學(xué)生要整理老師發(fā)下的試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍，這很重要。鼓勵教師結(jié)合本班情況，從班級實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真篩選提供的資料，編制一些適合本班特點(diǎn)的練習(xí)，供學(xué)生使用，充分發(fā)揮了教師的主觀能動性。教師要以學(xué)生發(fā)展為主，向課堂40分鐘要效率，關(guān)注全體學(xué)生，班主任及任課老師要認(rèn)真了解分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時解決有關(guān)問題。所以，六年級是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，小學(xué)畢業(yè)班的整體質(zhì)量水平，在很大程度上也反映著我們每個學(xué)校的工作水平。記不清我們的教師多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪雖然職業(yè)教育很艱難，社會對職業(yè)教育還存在偏見，但我們還是非常熱愛我們的職業(yè)，我們的學(xué)校，我們