蘇教版高中數(shù)學(xué)必修213空間幾何體的表面積和體積球的體積和表面積-資料下載頁

【總結(jié)】問題：某街心花園有許多鋼球，(鋼的密度是)，每個鋼球重145kg,并且外徑是50cm，試根據(jù)以上數(shù)據(jù)，判斷鋼球是實心的還是空心的。如果是空心的，請計算出它的內(nèi)徑。(π取，結(jié)果精確到1cm)3cm成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水！R?.34,32:33RVRV????從而猜

2024-11-18 08:50

高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體專題輔導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難！高中數(shù)學(xué)必修2專題輔導(dǎo)一1．多面體的結(jié)構(gòu)特征(1)棱柱的上下底面平行，側(cè)棱都平行且長度相等，上底面和下底面是全等的多邊形．(2)棱錐的底面是任意多邊形，側(cè)面是有一個公共頂點的三角形．(3)棱臺可由平行于棱錐底面的平面截棱錐得到，其上下底面的兩個多邊形相似．2．旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征(1)圓柱可以由矩形繞其一邊所在直線旋轉(zhuǎn)得

2025-04-04 05:09

高中數(shù)學(xué)人教a版必修2空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進(jìn)行分類2.會用語言概述棱柱、棱錐、棱臺、圓柱、圓錐、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征3.會表示有關(guān)幾何體以及柱、錐、臺的分類4.了解柱、錐、臺、球及簡單組合體的概念?！緦W(xué)習(xí)重點】1.感受大量空間實物及模型,概括出柱、錐、臺的結(jié)構(gòu)特征2.通過觀察模型，能夠描述生

2024-12-05 06:43

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2立體幾何復(fù)習(xí)第3課時-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)立體幾何復(fù)習(xí)（第3課時）教案蘇教版必修2復(fù)習(xí)目標(biāo)：理解并掌握直線與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理、平面與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理。能抓住線線垂直、線面垂直、面面垂直之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系解決有關(guān)垂直問題；會求簡單的二面角的平面角問題。注重滲透化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、若直線a與平面?不垂直，那么在平面

2024-11-19 23:14

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2立體幾何復(fù)習(xí)第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)立體幾何復(fù)習(xí)（第1課時）教案蘇教版必修2復(fù)習(xí)目標(biāo)：理解并掌握平面的基本性質(zhì)；理解三個公理，掌握“文字語言”、“符號語言”、“圖形語言”三種語言之間的轉(zhuǎn)化；能利用公理及推論找出兩個平面的交線及有關(guān)“三線共點”、“三點共線”、“點線共面”問題的簡單證明。一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、若三個平面把空間分成6個部分，那么這三個平

2024-11-19 23:14

高中數(shù)學(xué)人教a版必修2空間幾何體的表面積和體積講義-資料下載頁

【總結(jié)】（同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo)）北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間幾何體的表面積和體積講義新人教A版必修2引入我們來觀察下面的幾組公式：正方形面積2Sa?正方體體積3Va?長方形面積Sab?長方體體積Vabc?三角形面

2024-12-04 23:44

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修212空間幾何體的三視圖和直觀圖第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的三視圖和直觀圖第三課時空間幾何體的直觀圖問題提出，其視覺效果是一個矩形；把一本書水平放置，其視覺效果還是一個矩形嗎？這涉及水平放置的平面圖形的畫法問題.、錐體、臺體及簡單的組合體，在平面上應(yīng)怎樣作圖才具有強烈的立體感？這涉及空間幾何體的直觀圖的畫法問題.知識探究（一）:水平放置的平面

2024-11-17 12:14

高中數(shù)學(xué)：空間幾何體的表面積與體積-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時空間幾何體的表面積與體積高中學(xué)習(xí)網(wǎng):高中數(shù)學(xué):柱、錐、臺和球的側(cè)面積和體積基礎(chǔ)知識梳理2πrhShπr2hπrlπ(r1＋r2)l13πr2h基礎(chǔ)知識梳理ChSh12Ch′13Sh12(C＋C′)h′4πR243πR3基礎(chǔ)知識梳理對于不規(guī)則的

2025-07-20 05:00

高中數(shù)學(xué)人教a版必修2空間幾何體的直觀圖word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的直觀圖學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握斜二測畫法畫水平設(shè)置的平面圖形的直觀圖。2、通過觀察和類比，利用斜二測畫法畫出空間幾何體的直觀圖。【學(xué)習(xí)重點】學(xué)習(xí)重點：用斜二測畫法畫空間幾何體的直觀圖。學(xué)習(xí)難點：用斜二測畫法畫空間幾何體的直觀圖?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】閱讀課本

2024-12-05 01:52

高中數(shù)學(xué)空間幾何體考點分析-資料下載頁

【總結(jié)】第1頁共22頁普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案（講座8）—空間幾何體一．課標(biāo)要求：1．利用實物模型、計算機軟件觀察大量空間圖形，認(rèn)識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征，并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)；2．能畫出簡單空間圖形（長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易

2025-07-28 16:11

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2平面與平面的位置關(guān)系第2課時word教案-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)平面與平面的位置關(guān)系（第2課時）教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo)：理解二面角及其平面角的概念，會在一些比較特殊的問題情境下識別二面角的平面角；掌握兩個平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的邏輯推理，增強學(xué)生分析、解決問題的能力和空間想象能力。教學(xué)重點：二面角及其平面角的概念的理解；兩個平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理的掌

2024-12-05 01:48

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2直線與平面的位置關(guān)系第2課時word教案-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線與平面的位置關(guān)系（第2課時）教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo)：理解直線和平面垂直的定義及相關(guān)概念。掌握直線和平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理，并能運用其解決相關(guān)問題。教學(xué)重點：直線與平面垂直的定義、判定定理和性質(zhì)定理及其應(yīng)用教學(xué)難點：直線與平面垂直的判定定理、性質(zhì)定理及其應(yīng)用教學(xué)過程：一、問題情境：

2024-12-05 01:48

高中數(shù)學(xué)11空間幾何體的結(jié)構(gòu)素材2新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)一．高考要求認(rèn)識柱、錐、臺、球及簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征，并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)．二．規(guī)律總結(jié)１.在四棱柱中，有以下關(guān)系：２．如果一個長方體的長、寬、高分別為cba、、，對角線長為l，則有2222cbal???３

2024-12-08 20:25

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖-資料下載頁

【總結(jié)】AAAADCBADCBADCB中心投影ADCB平行投影中心投影ADCB中心投影平行投影ADCB平行投影中心投影ADCB平行投影

2024-11-17 17:35

高中數(shù)學(xué)第21課時對數(shù)教案2學(xué)生版蘇教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第二十一課時對數(shù)（2）學(xué)習(xí)要求1．掌握對數(shù)的運算性質(zhì)，并能理解推導(dǎo)這些法則的依據(jù)和過程；2．能較熟練地運用這些法則和聯(lián)系的觀點解決問題；自學(xué)評價1．指數(shù)冪運算的性質(zhì)（1）（2）（3）2.對數(shù)的運算性質(zhì)如果a0，a11，M0，N0，那么（1）；（2）（3）說明：（1）語

2025-06-07 23:19

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2空間幾何體的體積第2課時word教案(存儲版)

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高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2空間幾何體的體積第2課時word教案(完整版)

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2空間幾何體的體積第2課時word教案(更新版)

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2空間幾何體的體積第2課時word教案(專業(yè)版)