【正文】 我覺得這就是個很好的開始，初中階段的學生進入青春期有很多煩惱但是又不愿意向別人傾訴，更不會主動去尋求方法。同學們，今天的課就上到這了，希望同學們遇到煩惱的時候能夠用到我們今天講到的方法調(diào)節(jié)心情，快樂學習，快樂生活。秀才的煩惱是怎么消除的呢？同樣的事情，原來煩惱在于我們自己對事情的看法，而不同的看法導致我們快樂或者苦惱。②改變想法，凡事多往好的方面想。煩惱是自然的，任何人都會遇上煩惱，你拒絕它，回避它，它會日益強大。結果自己的心情很快就好起來了。當我們遇到這樣的煩惱的時候，我們?yōu)槭裁床幌窀璧履菢颖３钟淇斓男那?，用微笑來面對呢？那樣我們就不會感到煩惱了??！同學們回答，我們也想啊，可是我們怎么樣才能做到微笑面對生活中的煩惱的呢？有沒有什么方法可以幫助我們應付生活中的煩惱呢？現(xiàn)在讓老師在來給大家講一個故事吧？同時請大家邊聽故事邊思考，從這個故事中你能得到什么啟示或有什么感想呢？為什么許同學的煩惱不已，久久不能忘懷；而王同學的煩惱卻很快消除了呢？許同學和王同學的成績差不多，期中考試的試卷發(fā)下來了，他們都只得了70分，許唉聲嘆氣，苦惱不已，這下完了，又讓爸媽失望了，比上次考得還差。揭示與強化上面老師已經(jīng)舉出了兩個煩惱的例子，可是同學們，你們知道什么是煩惱嗎？老師為什么說他們是煩惱的呢？（提問同學們回答）總結出：煩惱就是但我們遇上不如意的事時，一種痛苦的，不愉快的，悶悶不樂的心理體驗。因此，上課從不發(fā)言集體活動從不出頭露臉，怕出洋相，怕別人笑話?？墒亲罱顚g疏遠她。我們應當坦然地用微笑去面對一切，從心底里微笑著面對一切，充滿自信?？v觀歷史，越王勾踐臥薪嘗膽，方奪勝果；司馬遷嘔心瀝血幾十年才寫成《史記 》。在給予人類幸福的同時，苦難也會隨之降臨。讓我們得到父母的呵護，讓我們感受到成功的喜悅 …… 這一切是那樣美好，讓我們毫無憂慮的就從心底里微笑著面對這一切。但他不是用干巴巴的說教＿＿而是用生動的事例。硝煙彌漫，戰(zhàn)火沖天，閭丘露薇冒著生命危險，一次又一次地向全國觀眾展現(xiàn)了最新最真實的新聞資料。正是他們堅強的意念、樂觀的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。當狂風襲卷海岸，摧毀了房屋和農(nóng)田，吹不走的是人們求生的必勝信念。面對這些困難，有的人坦然面對，有的人卻惶惶不可終日，只會去逃避。⑶要生動感人。演講要讓聽眾聽懂。聽眾能否聽懂，要看演講者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。要提高演講稿的質(zhì)量，不能不在語言的運用上下一番功夫。因此，演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。它并不神秘，同學們寫作起來也不會很困難的。最后一段烘托出演講的目的：我們的目標就是努力學習文化知識，成為祖國需要的合格人才。[點評]用小故事講大道理是本文的一大特點。從哲學角度上講，人不同于其他動物之處，就在于人具有高級思維能力。終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。綜寫共同特征后，舉李白、白居易、王維、斛律金為例，分別加以引證，謳歌了我們炎黃子孫高尚的道德情操、完美的性格修養(yǎng)、多彩的生活情趣，流露的是昂揚之情；末節(jié)抒發(fā)臺灣和海外的同胞日夜思念祖國，及早撲進祖**親懷抱的熱切愿望，流露的是眷戀之情?！澳赣H”的孩子啊！可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情，讓正義之血噴涌吧！讓自由之淚灑落吧！讓真理之情堅定吧！[點評]古人說：“情者文之經(jīng)。多么令人柔腸寸斷的詩句！道盡天下有情人共同的期盼。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。他們也有許多共同的特征——崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。??！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧；既可調(diào)整演講的節(jié)奏，又可使聽眾消除疲勞。語言大師老舍說得好：“我們的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的語言表達出來。（三）要生動感人。演講要讓聽眾聽懂。由于演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就要沖破這種束縛，使演講稿的語言口語化?！吧峡凇?、“入耳”這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言要口語化。要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個交流思想的工具。一般文稿主要是供人閱讀的，讀者有思考的余地，在層次結構上可以跌宕起伏，曲折多變；在內(nèi)容上也可以盤根錯節(jié)，錯綜復雜。因此，同學們寫作時要在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結合起來。一、觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性。[寫作導航]同學們，當我們聆聽了雨果那充滿激情的《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》后，是不是內(nèi)心也涌起一種沖動：也想把自己心中的話大聲地說出來呢？好，那就讓我們一起來，一起走上講臺，大聲地演講吧！要進行一次成功的演講，首先要寫好演講稿。第五，六課時全校進行演講比賽活動目的：⑴ 通過活動培養(yǎng)演講能力。3．組織小組發(fā)言，給予點評。學生活動以組為單位，選派一名組員發(fā)言。教學步驟第一課時教學流程設計：一、朗讀精品。五，教學突破利用單元主題活動，結合單元課文學習，開展演講比賽。二，過程與方法1．學會選擇自己熟悉又引人注意的演講主題，有話可說，以理服人。擁有樂觀的生活態(tài)度，理智、勇敢地面對生活中的挫折和勝利，是生活中最重要的一課。在這個世界上，有許多事情是我們難以預料到的，我們不能控制際遇，卻可以控制自己的心態(tài)。微笑著面對生活中的苦難，可以拓展生命的寬度。